人教版小学语文现代文概括题试题及真题

人教版小学语文现代文概括题试题及真题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________考核对象：小学中年级（三至四年级）学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.下列哪项不是概括文章主要内容的方法？（）A.找出文章的中心句B.关注文章的开头和结尾C.记录每个细节D.概括段落大意并合并参考答案：C2.阅读一篇关于“小树苗成长”的文章，最能概括全文内容的句子是？（）A.小树苗每天浇水施肥B.小树苗在风雨中坚强生长C.小树苗的叶子变绿了D.小树苗被风吹断了参考答案：B3.概括文章主要内容时，以下哪项做法是错误的？（）A.用自己的话复述B.删减无关紧要的细节C.逐字逐句地抄写原文D.按照时间顺序整理参考答案：C4.阅读一篇童话故事，概括主要内容时应该重点突出？（）A.人物的外貌描写B.故事发生的地点C.人物的内心活动D.故事的主要情节参考答案：D5.以下哪篇文章适合用“总分总”的方法概括主要内容？（）A.《小蝌蚪找妈妈》B.《长城》C.《我的妈妈》D.《一次难忘的旅行》参考答案：B6.概括文章主要内容时，不需要关注的是？（）A.文章的主题思想B.人物的性格特点C.文章的修辞手法D.故事的起因和结果参考答案：C7.阅读一篇说明文，概括主要内容时应该？（）A.描述作者的情感B.解释事物的特点C.讲述故事情节D.分析人物关系参考答案：B8.以下哪项不是概括文章主要内容时常用的方法？（）A.列出关键词B.画出思维导图C.按照段落顺序总结D.记录文章的标点符号参考答案：D9.阅读一篇记叙文，概括主要内容时应该？（）A.概括每个段落的小标题B.描述环境描写C.总结事件的起因、经过、结果D.分析文章的语言风格参考答案：C10.概括文章主要内容时，以下哪项做法最不合适？（）A.用简洁的语言表达B.按照时间顺序排列C.加入自己的想象D.关注文章的中心句参考答案：C---二、填空题（每题2分，共20分）1.概括文章主要内容时，要抓住文章的______和______。参考答案：开头结尾2.概括说明文主要内容时，要关注事物的______和______。参考答案：特点功能3.概括记叙文主要内容时，要总结事件的______、______和______。参考答案：起因经过结果4.概括童话故事主要内容时，要关注故事的主要______和______。参考答案：情节主题5.用自己的话概括文章主要内容时，要避免______和______。参考答案：抄写原文加入无关信息6.概括文章主要内容时，可以用______、______或______的方法。参考答案：列提纲画思维导图列关键词7.概括说明文主要内容时，要关注文章的______和______。参考答案：说明对象说明方法8.概括记叙文主要内容时，要关注文章的______和______。参考答案：人物事件9.概括童话故事主要内容时，要关注______和______。参考答案：角色发展10.概括文章主要内容时，要用自己的______和______。参考答案：语言表达---三、判断题（每题2分，共20分）1.概括文章主要内容时，可以忽略文章的中心句。（×）2.概括说明文主要内容时，要关注文章的修辞手法。（×）3.概括记叙文主要内容时，要总结事件的起因、经过、结果。（√）4.概括童话故事主要内容时，要关注人物的外貌描写。（×）5.概括文章主要内容时，可以用自己的话复述，也可以抄写原文。（×）6.概括说明文主要内容时，要关注事物的特点。（√）7.概括记叙文主要内容时，要关注文章的环境描写。（×）8.概括童话故事主要内容时，要关注故事的主题。（√）9.概括文章主要内容时，要用自己的语言表达。（√）10.概括文章主要内容时，可以加入自己的想象。（×）---四、简答题（每题4分，共12分）1.简述概括文章主要内容的方法。参考答案：-找出文章的中心句；-关注文章的开头和结尾；-总结事件的起因、经过、结果；-用自己的话复述；-列提纲或画思维导图。2.概括说明文主要内容时，要注意哪些要点？参考答案：-关注事物的特点；-关注事物的功能；-关注说明方法；-用简洁的语言表达。3.概括记叙文主要内容时，要注意哪些要点？参考答案：-关注人物；-关注事件；-关注事件的起因、经过、结果；-用自己的话复述。---五、应用题（每题9分，共18分）（一）阅读短文，概括主要内容。短文：小华是一名小学生，他非常喜欢小动物。一天，他在公园里捡到一只受伤的小鸟，便带回家中照顾。他每天给小鸟喂食、清理伤口，并耐心等待小鸟康复。经过几天的精心照料，小鸟的伤势逐渐好转，最终能够自由飞翔。小华的善良和爱心让周围的人都很感动。1.用自己的话概括短文的主要内容。参考答案：小华捡到一只受伤的小鸟，并精心照料它，最终帮助小鸟康复。2.简述短文的主要情节。参考答案：-小华捡到受伤的小鸟；-小华回家照顾小鸟；-小鸟逐渐康复；-小华的善举感动了周围的人。（二）阅读短文，概括主要内容。短文：小明是一名三年级的学生，他热爱科学。一天，他在图书馆里读到了一本关于植物的书，书中介绍了植物的生长过程和特点。小明被书中的知识深深吸引，便决定自己种植一株小树苗。他每天给树苗浇水、施肥，并观察它的生长变化。经过几个月的努力，小树苗终于长成了一棵茁壮的小树。小明非常开心，他决定继续学习科学知识，探索更多的奥秘。1.用自己的话概括短文的主要内容。参考答案：小明通过种植小树苗，学习科学知识，并取得了成功。2.简述短文的主要情节。参考答案：-小明阅读关于植物的书；-小明决定种植小树苗；-小明每天照顾小树苗；-小树苗茁壮成长；-小明继续学习科学知识。---标准答案及解析一、单选题1.C-解析：概括文章主要内容时，不需要记录每个细节，只需关注关键信息。2.B-解析：文章的重点是描述小树苗在风雨中坚强生长，最能体现主要内容。3.C-解析：用自己的话概括时，不能抄写原文，否则不属于概括。4.D-解析：童话故事的主要内容是情节和主题，其他选项不是重点。5.B-解析：《长城》是说明文，适合用“总分总”的方法概括。6.C-解析：概括主要内容时，不需要关注修辞手法，只需关注内容和结构。7.B-解析：说明文的主要内容是解释事物的特点，其他选项不是重点。8.D-解析：记录标点符号与概括主要内容无关。9.C-解析：记叙文的主要内容是事件的起因、经过、结果，其他选项不是重点。10.C-解析：概括主要内容时，不能加入自己的想象，否则不属于概括。二、填空题1.开头结尾-解析：文章的开头和结尾通常包含关键信息，有助于概括主要内容。2.特点功能-解析：说明文的主要内容是介绍事物的特点和功能。3.起因经过结果-解析：记叙文的主要内容是事件的起因、经过、结果。4.情节主题-解析：童话故事的主要内容是情节和主题。5.抄写原文加入无关信息-解析：概括时要用自己的话，不能抄写原文，也不能加入无关信息。6.列提纲画思维导图列关键词-解析：这些方法有助于整理和概括文章的主要内容。7.说明对象说明方法-解析：说明文的主要内容是介绍说明对象和说明方法。8.人物事件-解析：记叙文的主要内容是人物和事件。9.角色发展-解析：童话故事的主要内容是角色和情节发展。10.语言表达-解析：概括时要用自己的语言表达，不能依赖原文。三、判断题1.×-解析：概括文章主要内容时，要关注文章的中心句。2.×-解析：概括说明文主要内容时，要关注事物的特点和功能，而不是修辞手法。3.√-解析：记叙文的主要内容是事件的起因、经过、结果。4.×-解析：概括童话故事主要内容时，要关注情节和主题，而不是人物的外貌描写。5.×-解析：概括时要用自己的话，不能抄写原文。6.√-解析：说明文的主要内容是介绍事物的特点。7.×-解析：概括记叙文主要内容时，要关注事件，而不是环境描写。8.√-解析：童话故事的主要内容是情节和主题。9.√-解析：概括时要用自己的语言表达。10.×-解析：概括时不能加入自己的想象，否则不属于概括。四、简答题1.概括文章主要内容的方法：-找出文章的中心句；-关注文章的开头和结尾；-总结事件的起因、经过、结果；-用自己的话复述；-列提纲或画思维导图。2.概括说明文主要内容时要注意的要点：-关注事物的特点；-关注事物的功能；-关注说明方法；-用简洁的语言表达。3.概括记叙文主要内容时要注意的要点：-关注人物；-关注事件；-关注事件的起因、经过、结果；-用自己的话复述。五、应用题（一）阅读短文，概括主要内容。1.小华捡到一只受伤的小鸟，并精心照料它，最终帮助小鸟康复。-解析：短文的主要内容是小华照顾小鸟的过程和结果。2.简述短文的主要情节：-小华捡到受伤的小鸟；-小华回家照顾小鸟；-小鸟逐渐康复；-小华的善举感动了周围的人。-解析：短文