江苏省苏州市第一中学2026届生物高一下期末联考试题含解析

江苏省苏州市第一中学2026届生物高一下期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是A．若为动物细胞有丝分裂，则a、c段会发生中心体的加倍B．a、c段结束DNA含量增加一倍C．高等动植物细胞有丝分裂遗传物质平分一般发生在b、d段^D．b和c共同构成一个细胞周期2．用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物，秋水仙素的作用是（）A．使染色体再次复制B．使染色体着丝点不分裂C．抑制纺锤体的形成D．使细胞稳定在间期阶段3．如图为显微镜下某植物细胞在10%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是（）A．若将细胞置于清水中，A明显变长B．若该细胞处于40%蔗糖溶液中，B/A值将变小C．B/A值能表示细胞失水的程度D．A、B分别表示细胞和原生质体的长度4．如图表示某细胞的部分结构，下列有关叙述正确的是（）A．不含磷元素的细胞器是②和③B．结构①和⑤具有双层膜C．系统的控制中心是⑥D．结构③的形成与结构⑥有关5．用14C标记某动物精原细胞的全部核DNA，然后将细胞置于12C标记的培养液中培养，使其进行一次有丝分裂或减数分裂（MI表示减数第一次分裂、MⅡ表示减数第二次分裂）。下列有关叙述正确的是（）A．有丝分裂前期与MⅠ前期细胞中，14C标记的DNA分子数相同、染色体数不同B．有丝分裂后期与MⅠ后期细胞中，14C标记的DNA分子数不同、染色体数不同C．有丝分裂中期与MⅡ中期细胞中，14C标记的DNA分子数不同、染色体数不同D．有丝分裂后期与MⅡ后期细胞中，14C标记的DNA分子数不同、染色体数相同6．关于观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验，下列说法正确的是A．用8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞B．DNA只存在于细胞核中，RNA存在于细胞质和细胞核中C．加入8%的盐酸的目的增大细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞D．对DNA和RNA染色，需将两滴吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片上7．下列有关减数分裂与受精作用的叙述，不正确的是A．减数分裂实现了基因重组，从而导致有性生殖的后代具多样性B．减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目恒定C．果蝇的次级精母细胞中含有Y染色体的数目可能是0条或1条或2条D．受精卵中的DNA一半来自父方一半来自母方8．（10分）下图为植物某叶肉细胞中两种膜结构以及发生的生化反应模式图。下列叙述正确的是A．图1、2中的两种生物膜依次存在于线粒体和叶绿体中B．图1中的A是NADPH，图2中的B只来自丙酮酸C．两种生物膜除了产生上述物质外，还均可产生ATPD．影响图1、2中的两种膜上生化反应的主要外界因素分别是温度和光二、非选择题9．（10分）有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中_______发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，这种细胞就是癌细胞。10．（14分）现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t)，两对基因独立遗传，育种专家提出了如下图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。

(1)要缩短育种年限，应选择的方法是___________；另一种方法的育种原理是____________________

。(2)图中①和④的基因组成分别为____________、_______________。(3)(三)过程采用的方法称为_______________________。(4)如果方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则自交后代的基因型及比例为__。11．（14分）下列示意图分别表示某雌性动物(体细胞中染色体为4条)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答：（1）图1中a～c表示染色体的是_______；由图2可知，此动物是____倍体。（2）图1中的数量关系由I变化为Ⅱ的过程，细胞内发生的分子水平的变化是___________；由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图2中的__________________的过程。（3）符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是___________________。与图1中__________阶段对应的细胞内不可能存在同源染色体。（4）丁细胞中A基因与a基因的分离发生在相当图1的____阶段；若丁细胞分裂完成后形成了基因型为DdA的子细胞，其可能的原因是：减数第一次分裂后期_________________________________或减数第二次分裂后期①上姐妹染色单体分开后________________________。12．如图是某雄性动物（2n=4）在生殖和发育过程中的有关图示．图1是减数分裂过程简图，图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答：（1）图1中的②过程产生的细胞叫________（填初或次）级精母细胞，图2中的________细胞处在该过程中．图3中从④到⑤的生理过程中_________（填“发生”或“未发生”）了基因重组。（2）图2中乙细胞时期处于图3中___________（填编号）阶段，其分裂产生的子细胞为图1中____细胞。（3）图3中，曲线②→③阶段形成的原因与曲线⑤→⑥阶段形成的原因是否相同？___________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】一个完整的细胞周期是从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止，包括分裂间期和分裂期，且分裂间期持续的时间最长，据此可知：图中的a、c均表示分裂间期，b、d均表示分裂期。在动物细胞有丝分裂的间期即图示的a、c段，会发生中心体复制而导致其数目加倍，A项正确；分裂间期即a、c段的主要变化是DNA复制和有关蛋白质的合成，DNA复制的结果导致细胞中DNA含量增加一倍，B项正确；高等动植物细胞有丝分裂遗传物质平分一般发生在分裂期，即b、d段，C项正确；一个完整的细胞周期起于分裂间期，止于分裂期，所以图中的a和b或c和d共同构成一个细胞周期，D项错误。【点睛】此类问题常以概念图或模式图为载体进行考查。解答时需抓住问题的实质：一个细胞周期是从分裂间期开始、结束于分裂期，且分裂间期经历时间要大于分裂期。据此结合有丝分裂各个时期的特点和图示分析即可准确判断各选项的正误。2、C【解析】试题分析：秋水仙素的作用原理是抑制纺锤体的形成，故C正确。考点：本题主要考查秋水仙素的作用原理，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。3、A【解析】由图分析可知A代表细胞壁的长度，B是原生质层的长度，D正确。植物细胞壁的伸缩性较小，所以A不会明显变长，A错误。如果将该细胞处于40%蔗糖溶液中，会出现失水，B/A值会变小，B正确。B/A值能表示细胞失水的程度，越小失水程度也大，C正确。【考点定位】本题考查植物吸水与失水相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和对图形分析能力。【名师点睛】知识总结：植物细胞的吸水和失水（1）成熟植物细胞的结构（2）原理和现象①外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，发生质壁分离现象。②外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水，发生质壁分离复原现象。（3）质壁分离的原因①外因：细胞液浓度<外界溶液浓度，细胞通过渗透作用失水；②内因：细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性。4、D【解析】

根据题意和图示分析可知：图中①～⑤表示某细胞的部分细胞器，其中结构①为线粒体，是有氧呼吸的主要场所；结构②是中心体，与细胞有丝分裂有关；结构③为核糖体，是合成蛋白质的场所；结构④结构是内质网，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”；⑤是高尔基体，在动物细胞中与分泌物的分泌有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关；⑥是核仁，与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关；⑦是染色质，是遗传物质的主要载体。【详解】A、③为核糖体，由RNA和蛋白质构成，所以含有磷元素，A错误；B、①为线粒体，具有双层膜结构，⑤为高尔基体，是单层膜结构，B错误；C、系统的控制中心是细胞核，其包括⑥核仁、⑦染色质、核膜和核孔，C错误；D、结构③核糖体的形成与结构⑥核仁有关，D正确。故选：D。5、C【解析】

1、有丝分裂间期和减数第一分裂间期都会发生DNA分子的复制。2、DNA分子复制的特点：半保留复制。【详解】A、有丝分裂与减数第一次分裂过程，两者前期细胞中，14C标记的DNA分子数相同，染色体数也相同，A错误；B、有丝分裂与减数第一次分裂过程，两者后期细胞中，由于有丝分裂后期染色体着丝点分开所以染色体数目加倍，所以14C标记的DNA分子数相同，染色体数不同，B错误；C、有丝分裂与减数第二次分裂两者中期细胞中，由于减数第一次分裂结束同源染色体移向了细胞的两极形成了两个子细胞，染色体数目减半，所以14C标记的DNA分子数不同，染色体数也不同，前者14C标记的DNA含量和染色体数都是后者的2倍，C正确；D、有丝分裂与减数第二次分裂两者后期细胞中，由于有丝分裂后期染色体着丝点分开所以染色体数目加倍，而于减数第一次分裂结束同源染色体移向了细胞的两极形成了两个子细胞，染色体数目减半，所以二者14C标记的DNA分子数不同，染色体数也不同，前者14C标记的DNA含量和染色体数都是后者的2倍，D错误。故选C。【点睛】本题考查细胞有丝分裂和减数分裂、DNA分子的复制，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律；识记DNA分子半保留复制特点，能结合所学的知识准确判断各选项。6、C【解析】试题分析：用8%的盐酸处理的口腔上皮细胞，细胞死亡，A错；DNA主要存在于细胞核中，线粒体和叶绿体内也含有少量DNA，RNA存在于细胞质和细胞核中，B错；加入8%的盐酸的目的增大细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞,C正确；对DNA和RNA染色，需滴两滴吡罗红甲基绿在载玻片上，是混合同时滴加，D错考点：本题考查教材实验方面的知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。7、D【解析】减数分裂实现了基因重组（非同源染色体自由组合、交叉互换），从而导致有性生殖的后代具多样性，A正确。减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目恒定，B正确。初级精母细胞会形成2个次级精母细胞，则有一个次级精母细胞可能不含Y染色体，当次级精母细胞处于减数第二次分裂前、中期时，可能含1条Y染色体，当处于减数第二次分裂后期时，可能含2条Y染色体，C正确。受精卵中的DNA大部分来自母方，D错误。【名师点睛】配子中染色体组合具有多样性(1)减数第一次分裂的后期，非同源染色体自由组合，导致减数分裂产生的配子中染色体组合具有多样性。(2)四分体中同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换，导致减数分裂产生的配子种类具有多样性。8、C【解析】由图分析可知图1能进行水的光解说明是类囊体薄膜，A是[H]，图2种能生成水，说明B是[h]，膜是线粒体内膜，A错误。图2种的[H]可以来自丙酮酸和水，B错误。两种生物膜都还可以产生ATP，C正确。影响光合作用的是光照和二氧化碳浓度，而影响呼吸作用的主要是温度，D错误。【考点定位】本题考查生物膜相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。【名师点睛】光合作用与有氧呼吸的区别项目

光合作用

有氧呼吸

物质变化

无机物→有机物

有机物→无机物

能量变化

光能→化学能（储能）

稳定的化学能→活跃的化学能（放能）

实质

合成有机物，储存能量

分解有机物，释放能量，供细胞利用

场所

叶绿体

活细胞（主要在线粒体）

条件

只在光下进行

有光、无光都能进行

二、非选择题9、遗传物质【解析】

癌细胞是有些细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。【详解】通过分析可知，有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，这种细胞就是癌细胞。【点睛】本题考查的是细胞癌变的有关知识，试题难度较易，属于对识记层次的考查。10、单倍体育种或Ⅰ基因重组DTdT花药离体培养法DDtt：Ddtt：ddtt=1:2:1【解析】

由图可知，Ⅰ表示单倍体育种，包括（二）花药离体培养和（三）秋水仙素处理；Ⅱ表示杂交育种。【详解】(1)Ⅰ单倍体育种可以明显缩短育种年限；Ⅱ表示杂交育种，原理是基因重组。(2)①经秋水仙素处理后的基因型为DDTT，故①的基因组成为DT；又因为DdTt可以产生四种配子即：DT、Dt、dT、dt，故④的基因组成为dT。(3)(三)过程表示花药离体培养。(4)③的基因型为DDtt，⑤的基因型为ddtt，二者杂交后代为Ddtt，其自交后代的基因型及比例为DDtt：Ddtt：ddtt=1:2:1。【点睛】杂交育种和基因工程育种的原理是基因重组，诱变育种的原理是基因突变，单倍体育种和多倍体育种的原理是染色体变异。11、a二DNA复制丙→乙第二极体或卵细胞Ⅲ、ⅣⅡ同源染色体未分离移向同一极【解析】

图1中：b时有时无，故为染色单体，每条染色体上含有1个或2个DNA分子，故a为染色体，c为DNA。Ⅰ为有丝分裂的末期或减数第二次分裂的后期；Ⅱ为有丝分裂的前期、中期或减数第一次分裂的前期、中期、后期；Ⅲ为减数第二次分裂的前期、中期；Ⅳ为减数第二次分裂的末期。图2中：甲为有丝分裂的中期；乙为减数第二次分裂的中期；丙为减数第一次分裂的中期；丁为减数第一次分裂的前期。【详解】（1）根据染色体：DNA=1:1或1:2可知，a表示染色体；根据图2的甲图或丙图可知，该动物含有两个染色体组，为二倍体。（2）图1中的数量关系由I变化为Ⅱ的过程，细胞内出现了染色单体，且每条染色体上含有2个DNA分子，是DNA复制的结果；由Ⅱ变化为Ⅲ，即从减数第一次分裂进入减数第二次分裂，相当于图2中的丙→乙。（3）图1中Ⅳ表示减数第二次分裂的末期，对于雌性来说，此时的细胞为第二极体或卵细胞。减数第二次分裂时期不存在同源染色体，对应图1中Ⅲ、Ⅳ阶段。（4）丁细胞中A基因与a基因位于同源染色体，其分离发生在减数第一次分裂的后期，对应图1的Ⅱ阶段；丁细胞中发生了基因突变，若丁细胞形成了基因型为DdA的子细胞，可能是减数第一次分裂后期同源染色体未分离或减数第二次分裂后期①上姐妹染色单体分开后移向同一极，导致Aa同时出现在一个子细胞中。【点睛】有染色单体时，染色体数目：核内DNA数目：染色单体数目=1:2:2；无染色单体时，染色体数目：核内DNA数目=1:1。据此来区分染色体、染色单体和DNA。12、次级精母细胞丙未发生⑤精原细胞