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文档简介

2026届河北省邯郸市永年县第一中学高一数学第二学期期末考试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知不等式的解集为,则不等式的解集为()A. B.C. D.2.下列说法正确的是()A.小于的角是锐角 B.钝角是第二象限的角C.第二象限的角大于第一象限的角 D.若角与角的终边相同,则3.一个圆柱的母线长为5,底面半径为2,则圆柱的轴截面的面积是()A.10 B.20 C.30 D.404.如图是正方体的展开图,则在这个正方体中:①与平行;②与是异面直线;③与成60°角;④与垂直.以上四个命题中,正确命题的序号是A.①②③ B.②④ C.③④ D.②③④5.已知等差数列的前项和为,若,,则的值为()A. B.0 C. D.1826.已知为的三个内角的对边,,的面积为2,则的最小值为().A. B. C. D.7.下列四个函数中,与函数完全相同的是()A. B.C. D.8.一个圆柱的底面直径与高都等于球的直径,设圆柱的侧面积为,球的表面积为,则()A. B. C. D.19.圆上的一点到直线的最大距离为()A. B. C. D.10.甲、乙、丙、丁四名运动员参加奥运会射击项目选拔赛,四人的平均成绩和方差如下表所示,从这四个人中选择一人参加奥运会射击项目比赛,最佳人选是()人数据甲乙丙丁平均数8.68.98.98.2方差3.53.52.15.6A.甲 B.乙 C.丙 D.丁二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.分形几何学是美籍法国数学家伯努瓦.B.曼德尔布罗特在20世纪70年代创立的一门新学科,它的创立,为解决传统科学众多领域的难题提供了全新的思路,下图是按照一定的分形规律生长成一个数形图,则第13行的实心圆点的个数是________12.古希腊数学家阿波罗尼斯在他的巨著《圆锥曲线论》中有一个著名的几何问题:在平面上给定两点,,动点满足(其中和是正常数,且),则的轨迹是一个圆,这个圆称之为“阿波罗尼斯圆”,该圆的半径为__________.13.设数列是首项为0的递增数列,函数满足:对于任意的实数,总有两个不同的根,则的通项公式是________.14.已知球的表面积为4,则该球的体积为________.15.在中角所对的边分别为,若则___________16.在锐角△中,角所对应的边分别为,若,则角等于________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.己知向量,,设函数,且的图象过点和点.(1)当时,求函数的最大值和最小值及相应的的值;(2)将函数的图象向右平移个单位后,再将得到的图象上各点的横坐标伸长为原来的4倍,纵坐标不变,得到函数的图象,若在有两个不同的解,求实数的取值范围.18.已知函数,它的部分图象如图所示.(1)求函数的解析式;(2)当时,求函数的值域.19.已知函数,其中常数;(1)令,判定函数的奇偶性,并说明理由;(2)令,将函数图像向右平移个单位,再向上平移1个单位,得到函数的图像,对任意,求在区间上零点个数的所有可能值;20.为了比较两种治疗失眠症的药(分别成为A药,B药)的疗效,随机地选取20位患者服用A药,20位患者服用B药,这40位患者服用一段时间后,记录他们日平均增加的睡眠时间(单位:h)实验的观测结果如下:服用A药的20位患者日平均增加的睡眠时间:0.61.22.71.52.81.82.22.33.23.52.52.61.22.71.52.93.03.12.32.4服用B药的20位患者日平均增加的睡眠时间:3.21.71.90.80.92.41.22.61.31.41.60.51.80.62.11.12.51.22.70.5(1)分别计算两组数据的平均数,从计算结果来看,哪种药的效果好?(2)完成茎叶图,从茎叶图来看,哪种药疗效更好?21.已知圆.(1)过原点的直线被圆所截得的弦长为2,求直线的方程;(2)过外的一点向圆引切线,为切点,为坐标原点,若,求使最短时的点坐标.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

首先根据题意得到,为方程的根,再解出的值带入不等式即可.【详解】有题知:,为方程的根.所以,解得.所以,解得:或.故选:B【点睛】本题主要考查二次不等式的求法,同时考查了学生的计算能力,属于简单题.2、B【解析】

可通过举例的方式验证选项的对错.【详解】A:负角不是锐角,比如“”的角,故错误;B:钝角范围是“”,是第二象限的角,故正确;C:第二象限角取“”,第一象限角取“”,故错误;D:当角与角的终边相同,则.故选B.【点睛】本题考查任意角的概念,难度较易.3、B【解析】分析:要求圆柱的轴截面的面积,需先知道圆柱的轴截面是什么图形,圆柱的轴截面是矩形,由题意知该矩形的长、宽分别为,根据矩形面积公式可得结果.详解:因为圆柱的轴截面是矩形,由题意知该矩形的长是母线长,宽为底面圆的直径,所以轴截面的面积为,故选B.点睛:本题主要考查圆柱的性质以及圆柱轴截面的面积,属于简单题.4、C【解析】

将正方体的展开图还原为正方体后,即可得到所求正确结论.【详解】将正方体的展开图还原为正方体ABCD﹣EFMN后,可得AF,CN异面;BM,AN平行;连接AN,NF,可得∠FAN为AF,BM所成角,且为60°;BN⊥DE,DE⊥AB可得DE⊥平面ABN,可得DE⊥BN,可得③④正确,故选C.【点睛】本题考查展开图与空间几何体的关系,考查空间线线的位置关系的判断,属于基础题.5、B【解析】

由,可得,可得的值.【详解】解:已知等差数列中,可得,即:,,故选B【点睛】本题主要考查等差数列的性质,从数列自身的特点入手是解决问题的关键.6、D【解析】

运用三角形面积公式和余弦定理,结合三角函数的辅助角公式和正弦型函数的值域最后可求出的最小值.【详解】因为,所以,即,令,可得,于是有,因此,即,所以的最小值为,故本题选D.【点睛】本题考查了余弦定理、三角形面积公式,考查了辅助角公式,考查了数学运算能力.7、C【解析】

先判断函数的定义域是否相同,再通过化简判断对应关系是否相同,从而判断出与相同的函数.【详解】的定义域为,A.,因为,所以,定义域为或,与定义域不相同;B.,因为,所以,所以定义域为,与定义域不相同;C.,因为,所以定义域为,又因为,所以与相同;D.,因为,所以,定义域为,与定义域不相同.故选:C.【点睛】本题考查与三角函数有关的相同函数的判断,难度一般.判断相同函数时,首先判断定义域是否相同,定义域相同时再去判断对应关系是否相同(函数化简),结合定义域与对应关系即可判断出是否是相同函数.8、D【解析】

由圆柱的侧面积及球的表面积公式求解即可.【详解】解:设圆柱的底面半径为,则,则圆柱的侧面积为,球的表面积为,则,故选:D.【点睛】本题考查了圆柱的侧面积的求法,重点考查了球的表面积公式,属基础题.9、D【解析】

先求出圆心到直线距离,再加上圆的半径,就是圆上一点到直线的最大距离.【详解】圆心(2,1)到直线的距离是,所以圆上一点到直线的最大距离为,故选D.【点睛】本题主要考查圆上一点到直线距离最值的求法,以及点到直线的距离公式.10、C【解析】

甲,乙,丙,丁四个人中乙和丙的平均数最大且相等,甲,乙,丙,丁四个人中丙的方差最小,说明丙的成绩最稳定,得到丙是最佳人选.【详解】甲,乙,丙,丁四个人中乙和丙的平均数最大且相等,甲,乙,丙,丁四个人中丙的方差最小,说明丙的成绩最稳定,综合平均数和方差两个方面说明丙成绩即高又稳定,丙是最佳人选,故选:C.【点睛】本题考查平均数和方差的实际应用,考查数据处理能力,求解时注意方差越小数据越稳定.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

观察图像可知每一个实心圆点的下一行均分为一个实心圆点与一个空心圆点,每个空心圆点下一行均为实心圆点.再利用规律找到行与行之间的递推关系即可.【详解】由图像可得每一个实心圆点的下一行均分为一个实心圆点与一个空心圆点,每个空心圆点下一行均为实心圆点.故从第三行开始,每行的实心圆点数均为前两行之和.即.故第1到第13行中实心圆点的个数分别为:.故答案为:【点睛】本题主要考查了递推数列的实际运用,需要观察求得行与行之间的实心圆点的递推关系,属于中等题型.12、【解析】

设,由动点满足(其中和是正常数,且),可得,化简整理可得.【详解】设,由动点满足(其中和是正常数,且),所以,化简得,即,所以该圆半径故该圆的半径为.【点睛】本题考查圆方程的标准形式和两点距离公式,难点主要在于计算.13、【解析】

利用三角函数的图象与性质、诱导公式和数列的递推公式,可得,再利用“累加”法和等差数列的前n项和公式,即可求解.【详解】由题意,因为,当时,,又因为对任意的实数,总有两个不同的根,所以,所以,又,对任意的实数,总有两个不同的根,所以,又,对任意的实数,总有两个不同的根,所以,由此可得,所以,所以.故答案为:.【点睛】本题主要考查了三角函数的图象与性质的应用,以及诱导公式,数列的递推关系式和“累加”方法等知识的综合应用,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.14、【解析】

先根据球的表面积公式求出半径,再根据体积公式求解.【详解】设球半径为,则,解得,所以【点睛】本题考查球的面积、体积计算,属于基础题.15、【解析】,;由正弦定理,得,解得.考点:正弦定理.16、【解析】试题分析:利用正弦定理化简,得,因为,所以,因为为锐角,所以.考点:正弦定理的应用.【方法点晴】本题主要考查了正弦定理的应用、以及特殊角的三角函数值问题,其中解答中涉及到解三角形中的边角互化,转化为三角函数求值的应用,解答中熟练掌握正弦定理的变形,完成条件的边角互化是解答的关键,注重考查了分析问题和解答问题的能力,同时注意条件中锐角三角形,属于中档试题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)最大值为2,此时;最小值为-1,此时.(2)【解析】

(1)根据向量数量积坐标公式,列出函数,再根据函数图像过定点,求解函数解析式,当时,解出的范围,根据三角函数性质,可求最值;(2)根据三角函数平移伸缩变换,写出解析式,画出在上的图象,根据图像即可求解参数取值范围.【详解】解:(1)由题意知.根据的图象过点和,得到,解得,.当时,,,最大值为2,此时,最小值为-1,此时.(2)将函数的图象向右平移一个单位得,再将得到的图象上各点的横坐标伸长为原来的4倍,纵坐标不变,得令,,如图当时,在有两个不同的解∴,即.【点睛】本题考查(1)三角函数最值问题(2)三角函数的平移伸缩变换,考查计算能力,考查转化与化归思想,考查数形结合思想,属于中等题型.18、(1);(2).【解析】试题分析:(1)依题意,则,将点的坐标代入函数的解析式可得,故,函数解析式为.(2)由题意可得,结合三角函数的性质可得函数的值域为.试题解析:(1)依题意,,故.将点的坐标代入函数的解析式可得,则,,故,故函数解析式为.(2)当时,,则,,所以函数的值域为.点睛:求函数f(x)=Asin(ωx+φ)在区间[a,b]上值域的一般步骤:第一步:三角函数式的化简,一般化成形如y=Asin(ωx+φ)+k的形式或y=Acos(ωx+φ)+k的形式.第二步:由x的取值范围确定ωx+φ的取值范围,再确定sin(ωx+φ)(或cos(ωx+φ))的取值范围.第三步:求出所求函数的值域(或最值).19、(1)非奇非偶,理由见解析;(2)21或20个.【解析】

(1)先利用辅助角公式化简,再利用和可判断为非奇非偶函数.(2)求出的解析式后结合函数的图像、周期及给定区间的特点可判断在给定的范围上的零点的个数.【详解】(1),则,故不是奇函数,又,,故不是偶函数.综上,为非奇非偶函数.(2),的图象如图所示:令,则,则或,,也就是或者,,所以在形如的区间上恰有两个不同零点.把区间分成10个小区间,它们分别为:,及,根据函数的图像可知:前9个区间的长度恰为一个周期且左闭右开,故每个区间恰有两个不同的零点,最后一个区间的长度恰为一个周期且为闭区间,故该区间上可能有两个不同的零点或3个不同的零点.故在区间上可有21个或者20个零点.【点睛】本题考查正弦型函数的奇偶性、正弦型函数在给定范围上的零点个数,注意说明一个函数不是奇函数或不是偶函数,可通过反例来说明,而零点个数的判断则需综合考虑给定区间的长度、开闭情况及函数的周期.20、(4)服用A药睡眠时间平均增加4.4;服用B药睡眠时间平均增加4.6;从计算结果来看,服用A药的效果更好;(4)A药

B药

6

4.

89565

45845

4.

794446844

7844567944

4.

46457

4544

4.

4

从茎叶图来看,A的数据大部分集中在第二、三段,B的数据大部分集中在第一、二段,故A药的药效好.【解析】(4)设A药观测数据的平均数为,B药观测数

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