学校保卫考核制度

PAGE学校保卫考核制度一、总则（一）目的为加强学校保卫工作，提高保卫人员的工作质量和效率，维护学校的安全稳定，特制定本考核制度。本制度旨在明确保卫人员的工作职责、工作标准和考核办法，激励保卫人员认真履行职责，确保学校各项工作的顺利进行。（二）适用范围本制度适用于学校保卫部门全体工作人员。（三）考核原则1.客观公正原则：考核以保卫人员的实际工作表现为依据，严格按照规定的标准和程序进行，确保考核结果真实、准确、公正。2.全面考核原则：对保卫人员的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核，重点考核工作业绩。3.激励与约束并重原则：通过考核，充分调动保卫人员的工作积极性和主动性，同时对违反规定和工作不力的人员进行相应的处罚，形成有效的激励与约束机制。二、考核内容与标准（一）职业道德（20分）1.政治素质（10分）热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策，积极参加政治学习，政治立场坚定，得810分。政治学习态度一般，政治立场基本正确，得47分。政治学习不认真，政治立场不够明确，得03分。2.职业道德（10分）爱岗敬业，忠于职守，严格遵守保卫工作纪律，无违规违纪行为，得810分。工作责任心较强，基本遵守工作纪律，偶有轻微违规行为，得47分。工作责任心不强，纪律观念淡薄，违规违纪行为较多，得03分。（二）业务能力（30分）1.安全防范知识（10分）熟悉学校安全防范工作的各项规章制度和业务知识，能够准确解答安全防范相关问题，得810分。对安全防范知识有一定了解，基本能应对常见问题，得47分。安全防范知识欠缺，不能有效解答相关问题，得03分。2.应急处置能力（10分）具备较强的应急处置能力，能够迅速、妥善处理各类突发事件，在应急演练和实际工作中表现出色，得810分。有一定的应急处置能力，能应对一般性突发事件，应急演练表现较好，得47分。应急处置能力较弱，在突发事件处理中表现较差，应急演练参与度不高，得03分。3.沟通协调能力（5分）与学校各部门、师生及周边单位沟通良好，协调工作能力强，能有效解决各类矛盾和问题，得45分。沟通协调能力一般，能基本完成协调工作，偶有沟通不畅情况，得23分。沟通协调能力较差，经常出现沟通障碍，影响工作开展，得01分。4.业务技能（5分）熟练掌握保卫工作所需的业务技能，如监控设备操作、门禁管理等，技能水平高，得45分。掌握基本业务技能，能正常开展工作，得23分。业务技能不熟练，影响工作效率和质量，得01分。（三）工作态度（20分）1.工作积极性（10分）工作热情高，主动承担工作任务，积极主动开展保卫工作，得810分。工作积极性一般，能完成本职工作任务，偶尔主动参与工作，得47分。工作消极被动，对工作任务敷衍了事，得03分。2.工作责任心（10分）对保卫工作高度负责，认真履行岗位职责，工作细致严谨，无工作失误，得810分。工作责任心较强，基本能完成工作任务，偶有小的工作失误，得47分。工作责任心不强，经常出现工作失误，影响工作质量，得03分。（四）工作业绩（30分）1.安全保卫工作（15分）学校全年未发生重大安全事故，治安秩序良好，保卫工作成绩显著，得1215分。学校未发生较大安全事故，治安状况基本稳定，保卫工作有一定成效，得811分。学校发生过一般安全事故或治安问题较多，保卫工作存在明显不足，得07分。2.服务师生满意度（10分）通过问卷调查等方式，师生对保卫人员服务满意度达到90%以上，得810分。师生对保卫人员服务满意度在70%90%之间，得47分。师生对保卫人员服务满意度低于70%，得03分。3.工作创新与贡献（5分）在保卫工作中提出创新性建议或方法，被学校采纳并取得良好效果，为学校安全保卫工作做出突出贡献，得45分。有一定的工作创新意识，提出的建议或方法有一定价值，对工作有一定帮助，得23分。工作创新不足，未提出有价值的建议或方法，得01分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常考核：由保卫部门负责人及各岗位主管对保卫人员的日常工作表现进行实时记录和评价，包括出勤情况、工作任务完成情况、工作态度等方面，并及时反馈给被考核人员。2.定期考核：每月末进行一次定期考核，由保卫部门负责人组织，根据日常考核记录、师生反馈、工作成果等进行综合评价，填写考核表。3.专项考核：针对学校组织的重大活动、重要时期等特殊情况，对保卫人员进行专项考核，重点考核其在特殊时期的工作表现和应急处置能力。（二）考核周期考核周期为自然月，每月进行一次综合考核，年度进行一次总评。四、考核程序（一）个人自评每月末，保卫人员对照考核内容与标准进行自我总结和评价，填写个人自评表，提交给所在部门负责人。（二）部门初评各部门负责人根据保卫人员的日常工作表现、个人自评情况以及师生反馈等，对本部门保卫人员进行初步评价，填写部门初评意见，并将初评结果报保卫部门负责人。（三）保卫部门审核保卫部门负责人对各部门上报的初评结果进行审核，综合考虑各方面因素，对保卫人员的考核成绩进行最终确定。（四）结果反馈保卫部门将考核结果反馈给各部门及保卫人员本人。对考核成绩优秀的人员进行表扬和奖励，对考核不合格的人员进行诫勉谈话，提出改进要求。五、考核结果应用（一）绩效奖金发放1.根据考核结果，确定保卫人员的绩效奖金发放系数。考核成绩优秀（90分及以上）的人员，绩效奖金发放系数为1.2；考核成绩良好（8089分）的人员，绩效奖金发放系数为1；考核成绩合格（6079分）的人员，绩效奖金发放系数为0.8；考核成绩不合格（60分以下）的人员，绩效奖金发放系数为0。2.绩效奖金计算公式为：绩效奖金=基本工资×绩效奖金发放系数。（二）岗位晋升与调整1.在岗位晋升时，同等条件下优先考虑考核成绩优秀的保卫人员。2.对于连续两次考核不合格的保卫人员，视情况进行岗位调整或辞退处理。（三）培训与发展1.根据考核结果，针对保卫人员存在的不足之处，制定个性化的培训计划，帮助其提升业务能力和综合素质。2.鼓励考核成绩优秀的保卫人员参加更高层次的培训和学习，为其职业发展提供支持。六、申诉与处理（一）申诉渠道保卫人员如对考核结果有异议，可在接到考核结果通知后的3个工作日内，向保卫部门提出书面申诉。申诉材料应包括申诉理由、相关证据及本人签名。（二）申诉处理保卫部门接到申