2026年高考生物一轮复习：人教版必修1《分子与细胞》必背知识点提纲

2026年高考生物一轮复习：人教版必修1《分子与细胞》必背知识点提纲第一章及第二章第1节1.细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是生物界的统一性?细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性2..原核细胞有没有染色体?原核生物的DNA是环状还是链状?原核生物的DNA中有没有游离的磷酸基团?原核生物有没有端粒?没有；环状；没有；没有3.从细胞的化学组成、结构、遗传物质、能源物质等方面归纳细胞的统一性。(1)化学组成：组成细胞的元素种类基本一致。(2)结构：都具有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA等结构。(3)遗传物质：都以DNA作为遗传物质、且生物体都共同使用了一套遗传密码。(4)能源物质：都以ATP作为直接能源物质，以葡萄糖为主要能源物质。(5)增殖：都是以细胞分裂的方式增殖。真核细胞增殖的方式有有丝分裂、无丝分裂、减数4.细胞为什么具有统一性?细胞多样性又是怎样产生的?多样性：是在进化过程中，由于自然选择等原因，细胞出现结构分化，分别承担不同功能而产生(细胞多样性的分子水平上的直接原因：构成细胞的蛋白质分子结构不同；细胞多样性的分子水平上的根本原因：①不同个体的细胞中含有的遗传信息不同；②同一个体不同类型细胞的形成原因：各细胞中遗传信息的执行情况不同)。5.支原体与细菌的细胞结构有什么区别?支原体没有细胞壁6.细胞中常见的化学元素中，哪些是大量元素?哪些是微量元素经?7.组成细胞的化合物中，最多的无机化合物是什么?最多的有机化合物是什么?水；蛋白质8.鉴定还原糖用什么试剂?该实验通常选择怎样的材料?可以选择西瓜、甘蔗吗?为什么?斐林试剂；富含还原糖且颜色较浅的材料；不能，西瓜汁是红色会影响结果观察、甘蔗富含9.鉴定还原糖是否需要加热?产生什么颜色反应是什么?需要，砖红色沉淀10.鉴定蛋白质常用什么试剂?产生什么颜色反应?是否需要加热?11.还原糖和蛋白质鉴定实验中，为什么要留出一部分组织样液?12.鉴定脂肪常用什么试剂?产生的颜色是什么?苏丹Ⅲ染液；橘黄色13.脂肪鉴定实验中用什么洗去浮色?体积分数为50%的酒精14.鉴定DNA常用的试剂是什么?是否需要加热?颜色反应是什么?二苯胺；需要(沸水浴);蓝色第二章第2节细胞中的无机物1.什么是结合水?什么是自由水?它们在细胞中分别有什么作用?2.水为什么是细胞内良好的溶剂?水为什么能起到物质运输的作用?3.细胞中自由水与结合水的相对含量对细胞代谢有何影响?与抗逆性的关系?在正常情况下，细胞内自由水/结合水的比值越大，细胞的代谢就越旺盛，细胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力就越弱(抗逆性越低)。在正常情况下，细胞内自由水/结合水的比值越小，细胞的代谢就越弱，细胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力就越强(抗逆性越强);4.细胞中大多数无机盐以什么形式存在?少数无机盐以什么形式存在?离子；化合物5.无机盐具有哪4种功能?无机盐在细胞中的生理作用分别是组成复杂化合物(如叶绿素分子中的Mg;血红蛋白中含有Fe);可维持细胞和生物体的生命活动(如Ca²+);对维持细胞和生物体正常的渗透压(如6.Fe、Mg、I分别参与构成细胞内哪些重要的化合物的元素?Ca过高，过低的表现?人体内血红蛋白、叶绿素、甲状腺激素。肌无力、抽搐。引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低。最终引发肌肉酸痛、无力等，因此，当大量出汗排出过多的无机盐后，应多喝淡盐水。第二章第3节细胞中的糖类和脂质1.糖类的组成元素是什么?糖在生物体内的功能主要是什么?糖类的功能是组成生物体的重要成分和生物体的主要能源物质。2.什么是单糖?单糖能否被细胞直接吸收?常见的单糖有哪5种?各有什么作用?3.什么是二糖?二糖能否被细胞直接吸收?常见的二糖有哪3种?二糖是指由两分子的单糖脱水缩合而成；不能，一般要水解成单糖才能被细胞吸收；二糖有麦芽糖(2分子葡萄糖)、蔗糖(1分子葡萄糖和1分子果糖)和乳糖(1分子葡萄糖和1分子半乳糖)4.植物细胞和动物细胞内贮存能量的多糖分别是什么?淀粉、糖原5.肌糖原能否直接分解为葡萄糖?肝糖原呢?不能；能6.植物细胞壁主要组成成分是什么?纤维素的基本单位是什么?纤维素和果胶；葡萄糖7.细胞中常见的脂质主要分为哪几类?8.从元素组成来看，脂肪与糖类有什么不同?脂肪对细胞和生物体可能有哪些作用?与糖类相比，脂肪中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多，氧化分解时产生的H多、主要功能：细胞内良好的储能物质、保温作用、缓冲和减压，保护内脏器官。9.固醇包括哪几类?它们分别有什么作用?固醇包括胆固醇、性激素和维生素D。胆固醇：是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输。性激素：能促进人和动物生殖器官的发育、维持第二性征以及生殖细胞的形成。维生素D:能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。10.所有细胞都具有的脂质是什么?磷脂11.糖类可以大量转化为脂肪吗?脂肪能大量转化为糖类吗?第4节生命活动的主要承担者——蛋白质1.组成蛋白质的基本单位-—-氨基酸的结构特点是什么?构成蛋白质的常见的氨基酸有多少种?特点：每种氨基酸至少都含有一个氨基(-NH₂)和一个(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同个碳原子上；这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团，这个侧链基团用R表示，各种氨基酸之间的区别在于R基的不同。21种2.蛋白质类食物的营养价值主要取决于什么?什么是必需氨基酸?什么是非必需氨基酸?必需氨基酸的种类和含量。人体细胞不能合成的，必须从外界环境中获取的氨基酸叫做必3.从氨基酸到蛋白质大致有哪些层次?二级结构：一条肽链的特定区域进行有规律的盘曲4.链状多肽中脱水数、肽键数、氨基酸数、肽链数存在怎样的计算关系?环状肽呢?5.蛋白质中的N元素主要存在于什么基团中?肽键中6.氨基酸脱水缩合发生在哪种细胞器中?脱去的水分子中氧来自哪里?氢来自哪里?核糖体；水分子中的氧一定来自一个氨基酸的羧基(-COOH),氢分别来自一个氨基酸的羧7.蛋白质多样性的原因有哪4种?蛋白质多样性的直接原因是氨基酸的种类不同，氨基酸的数目成百上千，氨基酸的排列顺序千变万化，多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。8.蛋白质变性中什么被破坏了?什么丧失了?可否复原?什么没有破坏?哪些因素会使蛋白质变性?变性后的蛋白质与双缩脲试剂还能产生紫色反应吗?9.举例说出蛋白质的5种功能?结构蛋白(构成细胞和生物体的重要物质)、催化作用、运输作用、调节作用(或信息传递)、免疫作用等等；所以蛋白质是生命活动的主要承担者。1.核酸分为哪两类?分别简称什么?核酸具有什么功能?RNA功能：可作为遗传物质(某些病毒);可作为酶(具有催化功能);可传递遗传信息(mRNA);可运输氨基酸(tRNA);可组成核糖体(rRNA)。细胞核、细胞质(线粒体、叶绿体中)、细胞质要分布在细胞质中。)DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸；RNA的基本单位是核糖核碱基有U。6.DNA初步水解的产物是什么?彻底水解得到哪6种化合物?7.举例说出细胞中的生物大分子，它们都是以什么为基本骨架?这些生物大分子中，哪一类的单体种类最多?8.为什么碳是生命元素?10.细胞生物(原核生物、真核生物)的遗传物质是什么?细胞中有几类核酸?几种核苷酸?几种碱基?DNA;2类、8种、5种11.病毒的遗传物质是什么?一种病毒有几种核酸?几种核苷酸?几种碱基?DNA或RNA;1种、4种、4种第三章细胞的基本结构1.细胞的边界是什么?细胞膜2.细胞膜的化学成分有哪些?这些成分中，在细胞膜行使功能方面起着重要作用的是?细胞膜的主要成分有脂质(主要是磷脂分子，动物细胞膜还有胆固醇)和蛋白质。还有少量的糖类。蛋白质3.细胞膜的功能有哪哪些?①将细胞与外界环境分隔开。②控制物质进出细胞。③进行细胞间的信息交流。4.细胞间的信息交流方式有哪3类?请各举一例说明。①间接交流：细胞分泌物→体液运输→靶细胞，如激素。②直接交流：相邻两个细胞的细胞膜接触，如精子和卵细胞的识别。③相邻两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。如高等植物间的胞间连丝。5.细胞膜是单层膜还是双层膜?流动镶嵌模型的基本内容有哪些?单层膜；基本内容：磷脂双分子层构成了膜的基本支架；蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌人磷脂双分子层中(镶嵌蛋白),有的贯穿于整个磷脂双分子层(贯穿蛋白),有的覆盖在磷质双分子层(覆盖蛋白)。构成膜的磷脂分子可以侧向自由运动，膜中的蛋白质分子大多也能运动，细胞膜具有流动性。6.既然细胞膜内部是疏水的，水分子为什么能跨膜运输?一是因为水分子极小，可以通过由于磷脂分子运动而产生的间隙；而是因为膜上存在水通道蛋白，水分子可以通过通道蛋白通过膜。7.分离细胞器的方法是什么?差速离心法8.线粒体的结构是怎样的(画图)?功能是什么(文字描述)?线粒体的哪些特点支持其起源的内共生学说?线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所；支持内共生学说的观点：与细菌基因组具有明显的相似性；具备独立、完整的蛋白质合成系统；繁殖方式与细菌相似；内膜与外膜存在明显的性质和成分差异；可以在异源细胞内长期生存9.画出叶绿体的结构简图，其功能是什么?叶绿体是绿色植物进行光合作用，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。溶酶体是“消化车间”,内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死11.核糖体由什么构成?功能是什么?核糖体的组成成分中是否含有磷脂?核糖体是由rRNA和蛋白质组成；是细胞内合成蛋白质的场所(氨基酸脱水缩合的场所);不含磷脂12.中心体由什么构成?其功能是什么?哪些细胞有中心体?细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构。细胞骨架维持着细胞的形态，锚定并支持着许多细胞器，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相细胞核、线粒体、叶绿体；细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体、细胞质基质记亮氨酸而不是甘氨酸、丙氨酸等?与分泌蛋白的合成和分泌有关的细胞器有哪些?16.常见的胞内蛋白和分泌蛋白有哪些?分泌蛋白首先在附着核糖体上合成吗?胞内蛋白：血红蛋白、呼吸酶等；分泌蛋白：消化酶、抗体和一部分激素如胰岛素。是17.哪些蛋白质的合成与运输需要核糖体、内质网、高尔基体的参与?组成染色体的蛋白质、线粒体、叶绿体蛋白质的合成是否需要内质网、高尔基体的参与?18.生物膜系统包括哪些?有什么功能?第8页共21页由细胞膜、细胞器膜(内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜、叶绿体膜、溶酶体膜)、核膜等结构，共同构成的膜系统。功能：(1)细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内环境，在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。(2)许多重要的化学反应都在生物膜上进行，广阔的膜面积为多种酶提供了大量附着位点。(3)细胞内的生物膜把各种细胞器分开，使得细胞内能够同量进行多种化学反应，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。19.观察叶绿体时，应该怎样选取材料?厚材料撕薄层，如菠菜叶撕取带叶肉的下表皮，因为下表皮细胞虽不含叶绿体，因为靠近下表皮的叶肉为叶绿体较少，容易观察。选择薄的材料，如黑藻叶或藓类叶片，叶片薄且叶绿体少而大，可直接制片观察。高等植物成熟的筛管细胞、哺乳动物成熟的红细胞。21.核膜的特点和功能是什么?双层膜，膜上有核孔(故膜不连续),把核内物质与细胞分开。22.染色质的特点和功能是什么?容易被碱性染料染成深色；主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体，染色质是遗传物质的主要载体。23.核仁、核孔的功能分别是什么?核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，是大分子物质如RNA出细胞核和蛋白质进细胞核的通道，有选择性，穿膜的层数为0层。(DNA是不能出核孔的)。24.细胞生命活动的蓝图是什么?同一生个体的所有细胞蓝图都是一样的吗?细胞生命活动的“蓝图”是指DNA上贮存着遗传信息。细胞依据这个“蓝图”,进行物质合成、能量转化和信息交流，完成生长、发育、衰老和凋亡。是一样的。25.细胞核与细胞质之间的关系是怎样的?细胞核与细胞质是“相互依存”的关系，细胞质中的各项生命活动是由细胞核控制的，而细胞核所需的物质和能量是由细胞质提高的。26.有关细胞基本结构的有哪些“不一定”因素?第9页共21页1.渗透作用发生的条件分别是什么?一定要有半透膜、半透膜两侧具有浓度差。2.当动物细胞发生渗透吸水时，相当于半透膜的结构是细胞膜,植物细胞发生渗透吸水时，相当于半透膜的结构是原生质层3.当外界溶液浓度低时，动物细胞一定会吸水涨破吗?不一定4.质壁分离的外因和内因分别是什么?质壁分离的外因是细胞液浓度低于外界溶液浓度。质壁分离的内因是原生质层的伸缩性比细胞壁大。5.选择怎样的材料来观察质壁分离现象?该实验是如何进行对照的?是否需要使用高倍镜?选活的、成熟的植物细胞(有色花瓣、紫色洋葱、绿叶都可以；若是无色细胞，可用有色外界溶液)。前后自身对照；不需要。6.举例说出哪些物质可能导致植物细胞质壁分离后自动复原?为什么?甘油、乙二醇、硝酸钾等能进入细胞的物质。甘油、乙二醇、K、NO₃分子或离子进入细胞，使细胞液浓度升高，高于外界溶液，细胞吸水而自动复原。7.质壁分离过程中，中央液泡体积怎样变化?细胞大小怎样变化?细胞液的浓度如何变化?中央液泡体积逐渐变小，细胞大小基本不变，细胞液的浓度逐渐变大8.把细胞液浓度相同的洋葱鳞片叶外表皮细胞分为甲、乙两组，分别放入质量百分比浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液中，若一段时间内，两种外界溶液的浓度都下降了，此过程中，甲组细胞的失水量_小于_乙组细胞失水量。9.协助扩散和自由扩散的区别是什么?举例说出哪些物质自由扩散进出细胞。协助扩散需要转运蛋白的协助而自由扩散不需要。水、气体和脂溶性小分子10.主动运输的特点有哪些?逆浓度梯度、需要载体蛋白的协助、需要消耗能量11.膜上的转运蛋白可以分为通道蛋白和载体蛋白两种类型，其中通道蛋白只允许与自身第10页共21页通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过。物质通过通道蛋白过膜的方式为协助扩散。分子或离子通过通道蛋白时，是否需要和被运输的物质相结合?否载体蛋白只允许与自身结合部位相适应的分子或离子通过。物质经过离子泵出入细胞的方式为主动运输o12.蛋白质等大分子有机物如何进出细胞?胞吞和胞吐13.物质通过胞吞、胞吐的方式进出细胞有哪些特点?大分子物质进出细胞，需要消耗能量14.细胞膜具有选择透过性的结构基础是什么?细胞膜上转运蛋白的种类和数量或转运蛋白空间结构的变化15.将水稻幼苗放入适宜浓度的培养液中培养，若外界条件稳定且适宜，一段时间后，培养液中A离子的浓度比实验前下降，而B离子的浓度比实验前升高，其原因可能是?水稻根细胞吸收A离子的速度比吸收水快，而吸收B离子的速度比吸收水慢。16.现有一些洋葱鳞片叶外表皮和蔗糖，如何利用渗透作用的原理测出这些细胞的细胞液浓度范围大约是多少?可以配制出一系列浓度梯度的蔗糖溶液，将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于配制好的各种浓度的蔗糖溶液中，适当时间后用显微镜观察细胞质壁分离情况。记录刚好发生质壁分离的细胞所用的蔗糖溶液浓度，以及刚好尚未发生质壁分离的细胞所用的蔗糖溶液浓度，据此推算出细胞液的浓度应该介于这两个浓度之间。17.水分子既能通过自由扩散进入红细胞，也能通过膜上的水通道蛋白进出红细胞，同样条件下哪种方式通过的速度更快?借助膜上水通道蛋白以协助扩散的方式进出细胞更快。18.钾离子在红细胞内的含量远高于血浆，这种浓度差的维持依赖于钾的_主动运输_(填“协助扩散”或“主动运输”)。19.如图为小肠上皮细胞吸收、运输葡萄糖等物质的示意图。葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的方式为主动运输。葡萄糖出小肠上皮细胞到组织液的方式为协助扩散 Na从肠腔进入小肠上皮细胞的方式为协助扩散。20.如何设计实验证明植物的根吸收NO₃的方式是主动运输而ATP不是协助扩散?载体G载体M(1)取生长状况相似的植物均分为两组，编号为甲、乙；(2)将两组植物放入含有适宜且浓度相等的NO₃溶液中，甲组给予正常的细胞呼吸条件(或通入一定的0₂),乙组抑制细胞呼吸(或无氧环境);第11页共21页(3)一段时间后测定两组植物对NO₃的吸收速率。21.有关细胞物质输入和输出有哪些特例?(1)葡萄糖跨膜运输的方式不一定是主动运输?原因是葡萄糖进入红细胞属于协助扩散。(3)消耗能量的物质进出细胞方式不一定是主动运输。原因是胞吞和胞吐也要消耗能量。(4)以胞吐的方式出细胞的物质不一定是大分子物质。如神经递质的释放。1.什么是酶?组成酶的基本单位是什么?酶分子的合成场所在哪里?组成酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸。酶分子的合成场所在核糖体或细胞核。2.什么是活化能?酶催化作用的机制是什么?在反应前后酶是否有变化?分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。酶的作用机理是显著降低反应所需的活化能。没有变化3.植物细胞内能够产生02的生理过程是不是只有光合作用?不是，还有H₂O₂的分解4.酶的高效性是如何体现的?专一性又是如何验证的?与无机催化剂相比之下，酶降低反应活化能的作用更显著,因而具有高效性。对比法(可以说成对照法)(底物相同但酶不同或底物不同但酶相同，最后通过观察酶促反应能否进行得出结论)。5.在淀粉溶液、蔗糖溶液中分别加入淀粉酶以验证淀粉酶的专一性，能否加碘液来检测以证明酶具有专一性?为什么?6.探究温度对酶活性影响的实验中，用的材料是淀粉和淀粉酶，过程需要注意些什么?能否加斐林试剂来进行检测?为什么?操作时要先分别保温→混合→再保温→检测；上述实验“宜”选用碘液，“不宜”选用斐林试剂，因为用斐林试剂鉴定时需水浴加热，而该实验中需严格控制温度。7.酶制剂适宜在什么温度、什么PH下保存?低温适宜PH环境下保存第12页共21页8.酶促反应速率与哪些因素有关系?PH、温度、抑制剂和激活剂通过影响酶的活性影响酶促反应速率，酶浓度和底反应速率不再变化)9.ATP的中文名称是什么?结构简式是什么?ATP中的A是不是指碱基腺嘌呤?10.ATP的功能是什么?细胞内的ATP能不能大量贮存?为什么说ATP是高能磷酸化合物?ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。不能。ATP水解的过程就是释放能量的过程，1molATP水解释放的能量高达30.54kJ,所以说ATP是一种高能磷酸化合物。11.细胞中产生ATP的生理过程有哪些?在真核生物体内，ATP产生的场所有哪些?淀粉在肠腔中的消化过程是否产生ATP?细胞中产生ATP的生理过程有光合作用和呼吸作用；细胞质基质、线粒体和叶绿体；不产生(消化是水解过程)12.举例说出细胞内的吸能反应，吸能反应伴随着ATP的分解还是合成?放能反应又有哪些?13.为什么说ATP是能量货币?能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通，可以把它比喻成细胞内流通的能量“货币”。14.写出酵母菌有氧呼吸的总反应式：15.有氧呼吸三个阶段分方程式(包括场所、产物、释放的能量):(C₃H₄O₃)+4[H]+少量能量第二阶段：2丙酮酸(C₃H₄O₃+6H₂O6CO₂+20[H]+少量能量16.写出酵母菌无氧呼吸的总反应式以及乳酸菌无氧呼吸的总反应式和分方程17.有氧呼吸和无氧呼吸共同的点是什么?18.1mol葡萄糖用于无氧呼吸，葡萄糖中的能量去向有哪些?无氧呼吸为什么放能少?19.乳酸菌将丙酮酸还原为乳酸的过程是否释放能量产生ATP?不释放、不产生20.除了澄清的灰水外，还可以用什么试剂来验证酵母菌有氧和无氧呼吸都要产生CO₂?溴麝香草酚蓝溶液21.验证酵母菌无氧呼吸产生酒精的试剂是酸性重铬酸钾，颜色反应是灰绿色。21.当氧浓度为a时，检测到葡萄糖溶液培养酵母菌产生了6mol酒精和15molCO₂,此时有氧呼吸消耗的葡萄糖和无氧呼吸消耗的葡萄糖的比为1:2o22.细胞呼吸的意义是什么?23.举例说明细胞呼吸的原理在生产、生活上的应用。24.人在剧烈运动过程中呼出的CO₂比安静时多，这些CO₂是否有一部分产生于细胞质基质?没有25.¹80₂用于小白鼠的细胞呼吸，小白鼠呼出的CO₂中是否可能出现C¹80₂,为什么?可能。如果标记02,,小白鼠有氧呼吸第三阶段的生成物H₂0,H₂⁸0可以作为原料参与有26.某种消毒后的植物种子萌发过程中，测得单位时间内氧气的吸收量大于CO₂的释放量，可能的原因是什么?该种子中富含脂肪，植物细胞以脂肪作为呼吸底物；脂肪的C/H比例大，在脂肪27.细胞呼吸产生的【H】和光合作用产生的NADPH是否为同一种物质?不是，细胞呼吸产生的【H】是NADH(还原型辅酶I),而光合作用产生的NADPH是还原型辅酶II。28.ATP为主动运输供能示意图应位点结合时，其酶活性就被激活了。第15页共21页第4节第1小节捕获光能的色素和结构1.绿叶中提取和分离色素的原理分别是什么?2.实验中二氧化硅和碳酸钙的作用分别是什么?3.色素提取液呈淡绿色(颜色过浅)的原因有哪些?色素带不明显(颜色过浅)的原因可能是什量无水乙醇提取色素)。(4)划滤液细线时次数太少。4.完成表格溶解度胡萝卜素最少叶黄素较少叶绿素a最多较低叶绿素b较多最低6.温室或大棚种植蔬菜时，为什么常选择无色透明的玻璃或塑料薄膜?若光照强度相等的情况下，哪种光对植物光合作用更有利?7.叶绿体中，光合色素分布在哪里?有什么作用?光合作用的酶又分布于哪里?第2小节光合作用的原理和应用1.希尔反应的结论是什么?2.鲁宾和卡门是如何证明光合作用产生的氧气全部来自于水的?用同位素标记法，用1⁶0的同位素10分别标记H₂O和CO₂,使它们分别变成H₂⁸0和C¹⁸0₂。然后，进行了两组实验：第一组给植物提供H₂O和C¹⁸0₂,第二组给同种植物提供H₂⁸0和CO₂。第一组获得的全部是O₂,第二组获得的全部是10₂。结论：光合作用产生的0₂全部来自于水。酶原参加催化色素4.光反应和暗反应比较暗反应叶绿体的基质中必须要有光、叶绿体色素、酶等物质12C₃的还原、糖类等有机物生成3能量变化在有机物中能储存在有机物中两个阶段的关系光反应为暗反应提供了ATP、NADPH、暗反应为光反应提供了ADP、Pi、N光合作用的实质(物质变化)把简单的无机物转化成复杂的有机物光照降低：减少、减少、增加、减少；CO₂浓度升高：减少、减少、增加、减少6.在光照时间相同的条件下，光照和黑暗间隔处理比一直连续光照处理有机物积累量要多的原因是?因为光照和黑暗交替的情况下，植物能够更有效的利用光能，从而促进光合作用的进行。7.什么叫做“光合午休”现象?类囊体薄膜上光系统I(PSI)、光系统(PSⅡ)与ATP、第17页共21页光系统I与光系统Ⅱ在类囊体膜上通过电子传递和质子梯度的建立，驱动ATP合成酶合成ATP。光系统的机制?过程：光呼吸的代谢途径涉及叶绿体、过氧化物酶体和线粒体三个不同的细胞器。C₅中碳元素的实质：光呼吸的实质是Rubisco酶在高氧