幼儿园安全用气管理制度

幼儿园安全用气管理制度一、幼儿园安全用气管理制度

1.总则

幼儿园安全用气管理制度旨在规范幼儿园燃气使用行为，保障师生人身安全及财产安全，预防燃气安全事故的发生。本制度适用于幼儿园内所有燃气设施的使用、维护和管理。幼儿园应严格遵守国家相关法律法规及行业标准，建立健全燃气安全管理制度，明确责任分工，定期开展安全检查和应急演练，确保燃气使用安全。

2.燃气设施管理

幼儿园应使用符合国家标准的燃气设施和设备，包括燃气管道、阀门、计量器具、燃烧器具等。燃气设施的安装、改造和维修必须由具备相应资质的专业人员进行，严禁自行拆改或安装。幼儿园应建立燃气设施档案，详细记录设施型号、使用年限、维护保养情况等信息。燃气设施应定期进行检查，包括管道泄漏、阀门完好性、燃烧器性能等，发现问题及时整改。

3.用气操作规程

幼儿园应制定燃气使用操作规程，明确燃气使用的申请、使用、关闭等环节。使用燃气前，操作人员应检查燃气设施是否完好，燃气压力是否正常，燃烧是否稳定。使用过程中，应有人值守，严禁离开。使用完毕后，应立即关闭燃气阀门，并检查是否有泄漏。幼儿园应加强对教职工的燃气安全培训，确保其掌握正确的操作方法和应急处理措施。

4.安全检查制度

幼儿园应建立燃气安全检查制度，定期对燃气设施进行检查，包括管道泄漏、阀门完好性、燃烧器性能等。检查应由专业人员进行，并做好检查记录。幼儿园应设立燃气安全检查小组，由园长担任组长，成员包括后勤负责人、安全管理人员等。检查小组应定期开展检查，发现问题及时整改，并跟踪整改效果。

5.应急处理预案

幼儿园应制定燃气安全事故应急处理预案，明确应急响应流程、处置措施、人员职责等。预案应包括燃气泄漏、火灾、爆炸等突发事件的预防和处置措施。幼儿园应定期开展应急演练，提高教职工的应急处置能力。应急演练应模拟真实场景，检验预案的可行性和有效性。演练结束后，应进行总结评估，不断完善预案。

6.培训与教育

幼儿园应加强对教职工的燃气安全培训，包括燃气使用知识、安全操作规程、应急处置措施等。培训应定期开展，确保教职工掌握必要的燃气安全知识和技能。幼儿园还应通过多种形式对幼儿进行燃气安全教育，提高幼儿的安全意识。教育内容应简单易懂，适合幼儿的认知水平。幼儿园应建立燃气安全教育培训档案，记录培训内容和考核结果。

7.责任追究

幼儿园应建立燃气安全责任追究制度，对违反本制度的行为进行严肃处理。责任追究应依据相关法律法规和幼儿园规章制度，对责任人进行警告、罚款、调离岗位等处理。情节严重的，应移交司法机关处理。幼儿园应加强对教职工的监督，确保其严格遵守本制度，确保燃气使用安全。

8.附则

本制度由幼儿园后勤部门负责解释，自发布之日起施行。幼儿园应根据实际情况对本制度进行修订和完善。本制度未尽事宜，按国家相关法律法规和行业标准执行。

二、幼儿园燃气具使用安全管理细则

1.燃气具选用与安装规范

幼儿园所选择的燃气具必须符合国家安全标准，优先选用带有自动熄火保护装置的燃气灶具和热水器。所有燃气具的安装必须由具备专业资质的施工队伍进行，安装完成后需经验收合格方可投入使用。安装位置应符合安全要求，燃气灶具应安装在通风良好的厨房内，距离窗户或门不宜过近，避免产生回火。燃气热水器应安装在通风良好的专用空间，严禁安装在卧室、卫生间等密闭空间。安装过程中，需确保燃气管道连接牢固，无泄漏风险，并按规定设置燃气泄漏报警器。

2.燃气具日常使用管理

幼儿园应明确燃气具的使用责任人，通常由厨房工作人员负责。使用燃气具前，责任人需检查燃气具及连接管道是否完好，燃气阀门是否处于开启状态，燃气压力是否正常。使用过程中，责任人应保持现场值守，不得离开，注意观察燃烧情况是否正常，有无异味或泄漏迹象。使用完毕后，责任人应立即关闭燃气具开关和燃气总阀门，并再次检查确认无泄漏。对于需要长时间运行的燃气设备，如热水器，应定期检查水温和运行状态，发现异常及时处理。

3.燃气具使用人员培训与职责

幼儿园应定期对厨房工作人员进行燃气安全使用培训，培训内容应包括燃气具的正确使用方法、安全操作规程、常见故障判断及应急处理措施等。培训结束后需进行考核，确保工作人员掌握必要的燃气安全知识和技能。厨房工作人员应明确自身在燃气使用中的安全职责，严格遵守操作规程，做到人走火灭、人走阀关，发现异常情况及时报告并处理。幼儿园还应建立燃气使用人员档案，记录培训考核情况和工作表现。

4.燃气具定期维护与保养

幼儿园应建立燃气具的定期维护保养制度，对燃气灶具、热水器等设备进行定期检查和维护。一般燃气灶具每季度至少进行一次全面检查和维护，燃气热水器每半年至少进行一次。维护保养内容应包括清洁灶具和热水器燃烧室、检查点火装置、检查燃气阀门密封性、检查管道连接情况等。维护保养应由专业人员进行，并做好维护保养记录。幼儿园应建立燃气具维护保养档案，详细记录每次维护保养的时间、内容、人员等信息。

5.燃气具使用监督检查

幼儿园应设立燃气安全监督检查小组，由后勤负责人和安全管理人员组成，定期对燃气具的使用情况进行监督检查。检查内容应包括燃气具的使用是否符合安全规定、操作人员是否具备相应资质、燃气具是否完好、燃气管道是否泄漏、燃气泄漏报警器是否正常等。检查小组应定期开展检查，发现问题及时督促整改，并跟踪整改效果。检查过程中，应做好检查记录，对发现的问题进行详细记录和描述，并指定责任人限期整改。

6.燃气具异常情况处理

幼儿园应制定燃气具异常情况处理预案，明确不同异常情况的处理方法和流程。当发现燃气具燃烧不正常、有异味、火焰发黄或跳动、管道有泄漏等现象时，使用人员应立即停止使用，关闭燃气具开关和燃气总阀门，并开窗通风。严禁在泄漏现场使用明火或开关电器，防止引发爆炸。情况严重时，应立即疏散人员，并拨打燃气公司抢修电话和报警电话。处理过程中，应保护好现场，并积极配合燃气公司进行抢修和调查。

7.燃气具使用记录管理

幼儿园应建立燃气具使用记录制度，详细记录每次使用的时间、使用人员、使用设备、使用目的等信息。使用记录应专人负责管理，定期整理和归档。使用记录可用于日常监督检查和应急处理，也是幼儿园燃气安全管理的重要依据。幼儿园还应建立燃气具使用情况统计制度，定期统计燃气具的使用情况，分析使用规律，为安全管理提供参考。使用记录应真实、准确、完整，不得伪造或篡改。

三、幼儿园燃气管道及附属设施安全管理规范

1.燃气管道日常巡检与维护

幼儿园应建立燃气管道日常巡检制度，指定专人负责对园区内的燃气管道进行定期检查。巡检人员应沿着燃气管道线路，仔细检查管道是否有腐蚀、龟裂、磨损等损坏现象，检查管道支架是否牢固，管道连接处是否密封良好。巡检时应特别关注墙角、地面、天花板等隐蔽部位的管道，使用肥皂水等简单方法检查有无泄漏。巡检应形成记录，详细记录检查时间、检查部位、检查情况、发现问题及处理措施等信息。对于发现的轻微问题，如轻微锈蚀，应及时进行除锈和防腐处理；对于管道接口松动或密封不严等问题，应及时紧固或重新密封。巡检人员应定期进行培训，提高其巡检能力和安全意识。

2.燃气管道改造与维修管理

幼儿园如需对燃气管道进行改造或维修，必须严格按照相关规定执行。改造或维修前，应委托具有相应资质的专业人员进行方案设计和技术论证，并报燃气公司审批。改造或维修过程中，应制定详细的安全措施，包括停止用气、设置警戒区域、疏散无关人员等。施工人员必须具备专业资质，并严格遵守操作规程。施工完成后，应进行严格的测试和验收，确保管道连接牢固、密封良好、无泄漏风险。幼儿园应与燃气公司保持密切沟通，及时报告施工情况，并配合燃气公司进行最终的燃气压力测试和泄漏检测。所有改造或维修工作均需有详细的记录，包括施工方案、施工人员、施工时间、验收情况等。

3.燃气阀门及附件安全管理

幼儿园应加强对燃气阀门及附件的管理，确保其处于良好状态。应定期检查燃气阀门的手动操作是否灵活，开关是否到位，有无卡涩或泄漏现象。对于自动阀门，如燃气泄漏自动切断阀，应定期检查其灵敏度，确保在发生泄漏时能够及时自动关闭。燃气阀门附近的阀门盖、连接螺栓等附件也应定期检查，确保完好无损。幼儿园应指定专人负责燃气阀门及附件的检查和维护，并建立相应的检查记录。发现阀门或附件有损坏或故障时，应及时进行更换或维修，严禁使用不合格的阀门或附件。同时，应确保燃气阀门及附件的标识清晰，便于识别和操作。

4.燃气计量器具管理

幼儿园应配备符合标准的燃气计量器具，如燃气表等，并负责其日常管理和维护。应定期检查燃气表的计量准确性和运行状态，确保其正常工作。燃气表的安装和拆卸必须由具备专业资质的人员进行，并做好记录。幼儿园应建立燃气计量器具档案，详细记录计量器具的型号、编号、安装时间、校验时间、校验结果等信息。燃气计量数据应定期进行核对，确保数据的准确性。对于发现计量异常的燃气表，应及时进行校验或更换。同时，应确保燃气表周围的环境清洁，便于观察和读数。

5.燃气管道安全防护措施

幼儿园应采取有效措施保护燃气管道，防止其受到损坏。在燃气管道沿线，应设置明显的安全警示标志，提醒人员注意安全，防止碰撞或挖掘。对于穿越墙体、楼板等部位的燃气管道，应采取保护措施，如使用套管等进行保护，防止管道受到挤压或损坏。在幼儿园施工或进行装修时，应提前告知燃气公司，并采取相应的安全防护措施，防止施工过程中损坏燃气管道。同时，应加强对教职工和幼儿的燃气安全教育，提高其保护燃气管道的意识，防止无意中损坏燃气管道。

6.燃气管道与其它设施间距管理

幼儿园应确保燃气管道与其它设施保持安全距离，防止因其它设施故障或施工而影响燃气管道安全。燃气管道与电气设施、热力设施、机械设施等应保持规定的安全距离，防止发生碰撞或电火花等危险。在规划园区设施时，应充分考虑燃气管道的安全距离要求，避免将其它设施设置在燃气管道的安全保护范围内。如因建设需要，必须穿越燃气管道安全保护范围时，应采取相应的保护措施，如使用防爆材料、加强管道保护等。同时，应定期检查燃气管道与其它设施的安全距离是否符合要求，发现问题及时调整或采取补救措施。

四、幼儿园燃气安全应急处置程序

1.燃气泄漏应急处置

幼儿园一旦发现燃气泄漏，必须立即启动应急预案，迅速控制险情，保障师生安全。首先，发现泄漏的人员应保持冷静，切勿惊慌奔跑或使用任何可能产生火花的行为，如开关灯、使用手机、按门铃等。应立即通知附近的人员，并迅速疏散教室、办公室等可能受影响的区域内的师生到室外安全地带，避免使用楼梯间等密闭空间，防止燃气积聚。疏散过程中，应引导师生远离泄漏点，并提醒其不要返回室内。通知后勤负责人和安全管理人员立即到现场查看情况。现场人员应立即关闭燃气总阀门，切断燃气来源。关闭阀门时，应站在上风口，防止吸入泄漏的燃气。关闭阀门后，应立即打开门窗通风，降低室内燃气浓度。同时，应检查泄漏点位置，判断泄漏原因，并采取相应的措施，如紧固管道接口、更换损坏的阀门等。在确认泄漏已得到控制，燃气浓度已降至安全范围后，方可允许人员返回室内。整个过程应做好记录，包括发现时间、泄漏位置、处理过程、处理结果等。

2.燃气火灾应急处置

幼儿园如发生燃气火灾，应立即启动火灾应急预案，同时采取燃气泄漏的应急措施，防止火势蔓延。发现火灾的人员应立即大声呼救，并迅速拨打火警电话和燃气公司抢修电话。同时，应立即按下手动报警按钮或使用灭火器材进行初期灭火。初期灭火时应使用干粉灭火器或二氧化碳灭火器，对准火焰根部喷射，避免用水扑救，防止燃气与水接触产生爆炸。初期灭火的同时，应立即关闭燃气总阀门，切断燃气来源。关闭阀门后，应立即打开门窗通风，降低室内燃气浓度。疏散过程中，应引导师生远离火源和危险区域，并提醒其用湿毛巾捂住口鼻，低姿匍匐前进，防止吸入有毒烟气。疏散到安全地带后，应清点人数，确保所有师生都已安全撤离。消防人员到达现场后，应积极配合其进行灭火救援工作。在整个应急处置过程中，应保持通讯畅通，及时向相关部门报告情况。火灾扑灭后，应配合相关部门进行火灾原因调查，并做好善后处理工作。

3.燃气爆炸应急处置

幼儿园如发生燃气爆炸，应立即启动最高级别的应急预案，全力保障师生生命安全。发生爆炸后，应立即拨打火警电话、燃气公司抢修电话和急救电话。同时，应立即组织人员疏散到室外安全地带，远离爆炸中心，防止再次发生爆炸或被飞溅物伤害。疏散过程中，应引导师生保持冷静，避免拥挤踩踏，并提醒其用湿毛巾捂住口鼻，低姿匍匐前进。疏散到安全地带后，应立即清点人数，如有受伤人员，应立即进行急救，并等待医护人员到来。爆炸现场应设置警戒线，禁止无关人员进入，并配合燃气公司和相关部门进行现场勘查和救援工作。在确认爆炸已得到控制，现场已安全后，方可组织人员返回室内。爆炸过后，应做好善后处理工作，包括安抚师生情绪、调查爆炸原因、修复受损设施等。整个过程应做好记录，包括爆炸时间、爆炸位置、伤亡情况、处理过程、处理结果等。

4.应急处置人员职责

幼儿园应成立燃气安全应急处置小组，明确各成员的职责。应急处置小组组长由园长担任，负责全面指挥应急处置工作。副组长由后勤负责人担任，负责协助组长进行应急处置工作，并负责现场协调和通讯联络。应急处置小组成员包括安全管理人员、后勤工作人员、医护人员等，分别负责现场警戒、人员疏散、伤员救护、物资保障等工作。应急处置小组成员应定期进行培训和演练，熟悉应急处置程序和职责，提高应急处置能力。在应急处置过程中，各成员应服从组长的指挥，按照职责分工，迅速、有序地开展应急处置工作。同时，应保持通讯畅通，及时向组长报告现场情况，确保应急处置工作顺利进行。应急处置工作结束后，应进行总结评估，分析存在的问题，并完善应急处置预案。

5.应急处置培训与演练

幼儿园应定期对教职工进行燃气安全应急处置培训，培训内容应包括燃气泄漏、火灾、爆炸等突发事件的预防和处置措施、疏散路线、自救互救方法等。培训应结合实际案例进行讲解，并组织教职工进行模拟演练，提高其应急处置能力。培训结束后应进行考核，确保教职工掌握必要的应急处置知识和技能。幼儿园还应定期组织燃气安全应急处置演练，模拟真实场景进行演练，检验应急处置预案的可行性和有效性。演练应包括人员疏散、伤员救护、现场警戒、通讯联络等环节，确保各环节衔接顺畅。演练结束后应进行总结评估，分析存在的问题，并完善应急处置预案。通过培训和演练，提高教职工的应急处置能力，确保在突发事件发生时能够迅速、有序地开展应急处置工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

6.应急处置物资准备

幼儿园应配备必要的燃气安全应急处置物资，包括燃气泄漏报警器、干粉灭火器、应急照明灯、手电筒、急救箱、警戒线、通讯设备等。这些物资应放置在易于取用的地方，并定期进行检查和维护，确保其处于良好状态。燃气泄漏报警器应定期进行检测，确保其灵敏可靠。干粉灭火器应定期进行压力检测，并在有效期内。应急照明灯和手电筒应定期进行检查，确保其能够正常使用。急救箱应配备必要的急救药品和器械，并定期进行补充和更换。警戒线和通讯设备应保持完好，随时可用。幼儿园还应建立应急处置物资台账，详细记录物资的种类、数量、存放地点、检查时间等信息。通过做好应急处置物资准备，确保在突发事件发生时能够及时使用，为应急处置工作提供保障。

五、幼儿园燃气安全教育培训制度

1.教职工燃气安全教育培训

幼儿园应定期组织教职工进行燃气安全教育培训，提高其安全意识和应急处置能力。培训内容应包括燃气的基本知识、燃气设施的安全使用方法、燃气泄漏的识别与处置、燃气火灾的预防与扑救、燃气爆炸的危害与防范等。培训应采用理论与实践相结合的方式，既讲解燃气安全知识，也进行实际操作演练，如燃气具的正确使用、燃气泄漏报警器的使用、灭火器的使用等。培训结束后应进行考核，确保教职工掌握必要的燃气安全知识和技能。幼儿园还应根据实际情况，开展针对性的培训，如针对厨房工作人员的燃气具使用培训、针对安全管理人员的安全检查培训等。通过培训，使教职工了解燃气安全的重要性，掌握燃气安全知识和技能，能够在日常生活中正确使用燃气，能够在突发事件发生时及时有效地进行处置，保障师生安全。

2.幼儿燃气安全知识普及

幼儿园应通过多种形式对幼儿进行燃气安全知识普及，提高幼儿的安全意识，培养幼儿良好的安全习惯。教育内容应简单易懂，符合幼儿的认知水平，可以通过故事、游戏、儿歌等形式进行教学。例如，可以编选一些关于燃气安全的童话故事，让幼儿在听故事的过程中了解燃气安全知识；可以设计一些燃气安全主题的游戏，让幼儿在游戏中学习燃气安全知识；可以教唱一些关于燃气安全的儿歌，让幼儿在唱歌的过程中记忆燃气安全知识。教育内容应包括燃气的基本知识、燃气设施的安全使用方法、燃气泄漏的识别与处置、不玩火、不随意触碰燃气具等。教育形式应多样化，可以通过课堂教学、主题班会、安全演练等多种形式进行。通过教育，使幼儿了解燃气安全的基本知识，知道如何正确使用燃气，知道如何预防燃气事故，知道在发生燃气事故时如何保护自己。

3.家长燃气安全知识宣传

幼儿园应通过多种渠道对家长进行燃气安全知识宣传，提高家长的安全意识，督促家长做好家庭燃气安全工作。可以通过家长会、家访、家长学校等多种形式向家长宣传燃气安全知识。例如，可以在家长会上向家长介绍燃气安全知识，讲解燃气安全使用方法，提醒家长注意家庭燃气安全；可以组织教师进行家访，向家长宣传燃气安全知识，检查家庭燃气设施的安全状况，提出改进建议；可以开设家长学校，向家长传授燃气安全知识，提高家长的安全意识和应急处置能力。宣传内容应包括燃气的基本知识、燃气设施的安全使用方法、燃气泄漏的识别与处置、燃气火灾的预防与扑救等。宣传形式应多样化，可以通过发放宣传资料、播放宣传视频、举办宣传讲座等多种形式进行。通过宣传，使家长了解燃气安全的重要性，掌握燃气安全知识和技能，能够在日常生活中正确使用燃气，能够做好家庭燃气安全工作，为幼儿提供一个安全的生活环境。

4.燃气安全宣传教育的考核评估

幼儿园应定期对燃气安全教育培训的效果进行考核评估，检验教育培训的效果，发现存在的问题，并不断改进教育培训工作。考核评估可以通过多种方式进行，如问卷调查、知识竞赛、实际操作考核等。可以通过问卷调查了解教职工和幼儿对燃气安全知识的掌握程度，了解其对燃气安全教育的满意程度；可以通过知识竞赛检验教职工和幼儿对燃气安全知识的掌握程度，提高其学习燃气安全知识的积极性；可以通过实际操作考核检验教职工和幼儿的燃气安全技能，提高其应急处置能力。考核评估结果应认真分析，找出存在的问题，并采取相应的措施进行改进。例如，如果发现教职工对燃气安全知识的掌握程度不够，应加强教育培训；如果发现幼儿对燃气安全知识的掌握程度不够，应改进教育方法；如果发现燃气安全教育的形式单一，应丰富教育形式。通过考核评估，不断改进燃气安全教育培训工作，提高教育培训的效果，为幼儿提供一个安全的学习和生活环境。

5.燃气安全宣传教育资料的更新与完善

幼儿园应定期更新和完善燃气安全宣传教育资料，确保宣传教育资料的科学性、准确性和时效性。应根据国家相关法律法规和行业标准，及时更新燃气安全知识，确保宣传教育资料的内容符合最新的要求。应根据幼儿的认知水平，不断改进宣传教育资料的形式，使宣传教育资料更加生动形象，更加易于幼儿理解和接受。应根据教育培训的实际需要，不断丰富宣传教育资料的内容，使宣传教育资料更加全面系统，更加能够满足教育培训的要求。可以通过编写燃气安全故事、制作燃气安全动画、设计燃气安全游戏等多种方式，更新和完善燃气安全宣传教育资料。通过更新和完善燃气安全宣传教育资料，提高教育培训的效果，使幼儿能够更好地学习和掌握燃气安全知识，提高幼儿的安全意识和应急处置能力。

六、幼儿园燃气安全监督检查与考核

1.监督检查组织与职责

幼儿园应成立燃气安全监督检查小组，由园长担任组长，后勤负责人、安全管理人员及相关部门负责人担任成员。小组负责全面负责幼儿园燃气安全监督检查工作，制定检查计划，组织实施检查，督促整改问题，并进行考核评估。园长作为组长，对幼儿园燃气安全负总责，有权对燃气安全工作进行检查和监督，并对发现的问题进行决策。后勤负责人负责日常的燃气安全管理工作，组织实施燃气安全检查，督促相关部门落实整改措施。安全管理人员负责对燃气安全进行检查和评估，对发现的问题提出整改建议，并跟踪整改情况。相关部门负责人负责本部门范围内的燃气安全工作，落实整改措施，确保本部门燃气使用安全。监督检查小组应定期召开会议，研究部署燃气安全工作，分析存在的问题，提出改进措施。

2.监督检查内容与方法

幼儿园燃气安全监督检查应覆盖燃气设施、燃气使用、人员管理、应急处置等各个方面。检查内容应包括燃气管道、阀门、计量器具、燃烧器具等设施是否完好，是否符合安全标准；燃气使用是否符合操作规程，有无违章操作；人员是否经过培训，是否掌握燃气安全知识；应急处置预案是否完善，应急演练是否定期开展；燃气安全记录是否齐全，是否定期整理归档等。监督检查方法应多样化，可以采取定期检查、不定期抽查、专项检查、联合检查等多种方式。定期检查应按计划进行，确保检查的覆盖面和频次。不定期抽查应随机进行，增加检查的突然性，防止被检查人员准备应付。专项检查应针对重点部位、重点环节进行，如对燃气管道、燃气具等进行专项检查。联合检查可以与燃气公司、消防部门等进行联合检查，提高检查的效果。