上海高考英语语法填空解题技巧

上海高考英语语法填空解题技巧语法填空作为上海高考英语试卷中的重要题型，旨在考查学生在具体语境中运用语法知识的能力，既涉及基础语法规则的掌握，也强调对语篇上下文逻辑的理解。要在这一题型中取得理想成绩，不仅需要扎实的语法基础，更需要科学的解题策略和敏锐的语境感知力。以下将从题型特点出发，结合解题步骤与核心考点，为考生提供一套系统且实用的解题思路。一、题型认知与考查重点上海高考英语语法填空通常选取一篇长度适中、题材多样的短文，设置若干个填空处。其考查方式主要有两种：一是给出提示词，要求考生根据上下文写出所给词的正确形式（如动词的时态语态、非谓语形式、名词的单复数、形容词或副词的比较等级等）；二是不给出提示词，要求考生根据语法规则和语境填入适当的虚词（如冠词、介词、连词、代词等）。该题型不仅考查学生对词法、句法的掌握程度，更注重考查其在语篇层面综合运用语言知识的能力，要求考生能够准确理解上下文的逻辑关系，并据此进行语法判断。二、核心解题步骤与策略（一）通读全文，把握主旨与语境拿到题目后，切勿急于下笔填空。首先应快速通读全文，了解文章的体裁、主旨大意、叙述线索以及整体的时态基调。这一步的目的是建立对语篇的整体认知，为后续的语法分析提供语境支撑。很多语法现象，如时态的选择、代词的指代、逻辑关系的判断等，都离不开对上下文语境的准确把握。例如，若全文讲述的是一个过去发生的故事，那么动词的时态选择自然会以过去时为主；若上下文存在因果、转折或让步等关系，则需选择相应的连接词。（二）分析句子结构，定位考点类型在理解上下文的基础上，仔细分析设空处所在的句子结构，明确空格在句中充当的成分，从而初步判断考点类型。这是解题的关键环节。1.对于有提示词的空格：提示词多为动词、名词、形容词或副词。若提示词为动词，需考虑时态、语态、主谓一致以及非谓语动词（不定式、动名词、现在分词、过去分词）等；若提示词为名词，需考虑单复数、所有格形式；若提示词为形容词或副词，则需考虑比较等级、词性转换（如形容词变副词、名词变动词等）。例如，当句子中已有谓语动词，且空格处动词不作谓语时，必然考查非谓语动词形式，此时需进一步判断该动词与逻辑主语的关系（主动或被动）以及在句中所起的作用（作定语、状语、宾语补足语等）。2.对于无提示词的空格：这类空格主要考查冠词、介词、连词、代词、情态动词等虚词的用法。此时需重点分析句子的语法结构是否完整，如句子是否缺少主语、宾语，或两个分句之间是否需要连接词。例如，看到“______student”这样的结构，首先应考虑冠词的使用；看到两个完整的句子之间没有标点符号隔开，则需考虑填入适当的并列连词或从属连词。（三）依据语法规则与固定搭配，精准判断在明确考点类型后，需调动已有的语法知识储备，结合上下文语境进行判断。1.动词考点：这是语法填空中的高频考点。除了时态和语态的判断需严格依据上下文的时间状语或逻辑关系外，非谓语动词的选择尤为关键。例如，“seesb.______(do/doing)”结构中，需根据语境判断是强调动作的全过程还是正在进行的动作；“theability______(solve)problems”中，名词后常接不定式作后置定语。2.连词考点：包括并列连词（and,but,or,so等）和从属连词（引导名词性从句、定语从句、状语从句的连接词）。定语从句的关系代词和关系副词的选择，需分析先行词在从句中所充当的成分；状语从句则需根据主从句之间的逻辑关系（时间、原因、条件、让步等）来确定。3.代词考点：需明确指代对象的性别、单复数以及在句中所充当的成分（主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词、反身代词等）。4.固定搭配：英语中存在大量的固定短语和习惯搭配，如介词与名词、动词、形容词的搭配，动词与副词的搭配等。熟练掌握这些搭配有助于快速准确地解题，例如“takecare______”应填“of”，“beinterested______”应填“in”。（四）复读全文，核查答案完成所有空格后，务必再次通读全文。这一步的目的是检查所填答案是否符合上下文语境，语法是否正确，拼写是否无误，同时确保文章的行文流畅、逻辑清晰。特别要注意那些容易出错的细节，如名词的单复数是否与谓语动词一致，时态是否贯穿一致，冠词和介词的搭配是否恰当等。有时，某个空格的答案可能需要根据后文的提示进行调整，因此复读环节不可或缺。三、常见易错点与应对建议1.忽视上下文语境：部分考生容易孤立地看待每个空格，仅根据局部语法规则填空，而忽略了上下文的逻辑联系。建议解题时始终将空格置于整个句子乃至语篇中进行考虑。2.非谓语动词形式混淆：尤其是现在分词、过去分词和不定式之间的区别。建议通过分析动词与其逻辑主语的关系（主动/被动）以及该动词在句中所表示的动作与谓语动词动作的时间关系（同时发生、先后发生、目的等）来判断。3.冠词使用不当：对于泛指、特指以及零冠词的情况掌握不清。建议牢记定冠词、不定冠词以及零冠词的基本用法，并结合语境判断。4.固定搭配记忆不牢：这需要考生在平时的学习中注重积累，多阅读，多总结。四、备考策略语法填空的提升并非一蹴而就，需要长期的积累和针对性的训练。考生在备考过程中，应首先系统梳理高中阶段的核心语法知识，构建清晰的语法体系。其次，要进行适量的专项练习，熟悉各种考点的呈现方式，并注意总结错题，分析错误原因。此外，广泛阅读英语文章，培养语感，增强对语境的敏感度，对于提高语法填空的解题