部编版四年级语文下册第四单元 测试题

亲爱的同学们，经过一个单元的学习，我们一同走进了自然的课堂，聆听了生命的欢歌，感受了万物的奇妙。现在就让我们拿起笔，用心完成这份测试，展示我们的所学所得吧！相信你一定是最棒的！（考试时间：90分钟满分：100分）一、基础知识积累与运用(共38分)1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)bìlǜ()zhuózhuàng()yánsù()qínláo()zhēngqídòuyàn()fēnfāngmírén()xīnxǐruòkuáng()qièqièsīyǔ()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)*系鞋带(jìxì)角色(jiǎojué)*海参(cānshēn)匀称(chènchēng)*禁不住(jīnjìn)模仿(mómú)*凶猛(měngmǒng)铁链(liànlián)3.比一比，再组词。(4分)辩()燥()侧()蜜()辨()躁()测()密()4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(6分)()()欲聋形态()()五彩()()()()无声各()各()尽心()()造句：_________________________________________________5.选词填空。(4分)激烈热烈继续连续(1)这场足球比赛进行得非常()。(2)教室里响起了()的掌声。(3)大雨()下了三天三夜。(4)休息十分钟后，我们()上课。6.按要求写句子。(6分)(1)例：雨点落在窗户上，噼里啪啦，像在演奏一首欢快的乐曲。仿写（比喻句）：_________________________________________(2)例：小草偷偷地从土里钻了出来，好奇地打量着这个世界。仿写（拟人句）：_________________________________________(3)修改病句：通过这次活动，使我受到了深刻的教育。_________________________________________________(4)把句子写具体：春风吹过田野。_________________________________________________7.根据课文内容填空。(6分)(1)《琥珀》一文从一块琥珀的形成过程，推测出_________________________。(2)《飞向蓝天的恐龙》告诉我们，鸟类可能是由_________________________演化而来的。(3)绿阴不减来时路，_________________________。（曾几《三衢道中》）(4)人间四月芳菲尽，_________________________。（白居易《大林寺桃花》）二、阅读理解与分析(共32分)(一)课内阅读(14分)阅读《猫》（节选），回答问题。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！1.这段话的中心句是哪一句？用“____”在文中画出来。(2分)2.文中写出了猫的哪些性格特点？(3分)_________________________________________________3.“屏息凝视”中的“屏”读作()，意思是()。(2分)A.píng屏风B.bǐng抑制（呼吸）4.文中加点的“几朵小梅花”指的是什么？这样写有什么好处？(3分)_________________________________________________5.读了这段文字，你觉得这是一只怎样的猫？作者对这只猫怀有怎样的感情？(4分)_________________________________________________(二)课外阅读(18分)会唱歌的树叶大自然有许多会唱歌的精灵。今天，我发现了一位特别的歌手——树叶。清晨，我来到公园。微风吹过，树叶“沙沙沙”地响，好像在低声说着悄悄话。我停下脚步，仔细聆听。这片小树林里，有高大的杨树，有婀娜的柳树，还有一些我叫不上名字的树。它们的叶子，有的像小小的手掌，有的像细细的眉毛，有的像一把把小扇子。阳光透过枝叶的缝隙，洒下斑驳的光影。一阵风吹来，树叶们好像受到了邀请，纷纷舞动起来，歌声也变得欢快了。“哗啦啦，哗啦啦”，杨树叶唱得最响亮，像一群热情的小伙子；“窸窣窣，窸窣窣”，柳叶儿唱得最轻柔，像一位位温柔的小姑娘；还有那不知名的树叶，也加入了这场合唱，歌声此起彼伏，热闹极了。我走到一棵大树下，捡起一片刚刚飘落的叶子。它是黄褐色的，边缘有些卷曲，上面还有清晰的叶脉，像一条条小路。我把它放在耳边，仿佛还能听到它刚才唱歌的声音。我想，树叶的歌声是大自然送给我们的礼物吧！它不像鸟儿的歌声那样清脆，也不像虫儿的叫声那样细微，但它有自己独特的韵味，充满了生命的气息。只要我们用心去听，就能发现，大自然处处都有美妙的歌声。1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(2分)婀娜(nànuó)缝隙(féngfèng)2.照样子，写词语。(3分)沙沙沙(拟声词)：_____________________此起彼伏(含反义词)：_____________________3.文中把树叶比作了哪些事物？请用“~~~~”在文中画出来。(3分)4.文中描写了哪些树叶的歌声？它们的歌声各有什么特点？(4分)_________________________________________________5.“我”为什么说树叶的歌声是“特别的”？(3分)_________________________________________________6.读了这篇短文，你有什么感受？(3分)_________________________________________________三、习作表达(30分)题