2025-2025高考定语从句13年真题及详解

____高考定语从句13年真题及详解引言：定语从句的高考地位与备考价值定语从句作为英语语法体系中的核心模块，始终是高考英语的重点考查内容。从2013年至2025年这十三载的高考真题中，定语从句的身影几乎贯穿于全国卷及各省市自主命题卷的语法填空、完形填空、阅读理解乃至书面表达等多个题型，其考查形式灵活多变，对考生的语言综合运用能力提出了较高要求。本专题旨在通过系统梳理这十三年间的典型真题，深入剖析考点分布与命题趋势，并辅以详尽解析，帮助考生构建清晰的知识网络，掌握解题技巧，从而在高考中从容应对此类题目，实现分数突破。一、定语从句核心考点回顾与命题趋势分析在深入真题解析之前，有必要先简要回顾定语从句的核心知识框架。定语从句主要考查关系代词（that,which,who,whom,whose）和关系副词（where,when,why）的正确选用。关系代词在从句中充当主语、宾语、表语或定语；关系副词则在从句中充当状语，分别表示地点、时间和原因。命题趋势观察：近十三年的高考真题显示，定语从句的考查呈现出以下特点：1.基础用法为纲：对关系代词which,that,who以及关系副词where,when的基本功能考查始终占据主导。2.语境化与综合性增强：题目设置越来越注重上下文语境，要求考生不仅能识别从句类型，更要理解其在具体语境中的逻辑关系。3.“介词+关系代词”结构的稳定出现：这一结构因其能有效考查考生对动词搭配、介词用法及句子成分的把握，成为常考点。4.先行词的复杂化：先行词不再局限于简单的名词或代词，有时会是整个句子、抽象名词或特定结构，增加了理解难度。5.与其他语法点的交叉渗透：定语从句常与强调句、名词性从句、非谓语动词等知识点结合考查，检验考生的语法体系是否完整。二、13年高考定语从句真题分类解析（一）关系代词的考查关系代词的考查是定语从句的重中之重，尤其是that与which的区别、who/whom的用法以及whose引导的定语从句。典型真题示例1（语法填空）：*答案：whose*解析：此题考查关系代词whose的用法。先行词为"agirl"，空格后为名词"dream"，二者之间存在所属关系，即“女孩的梦想”，故应选用whose引导定语从句，在从句中作定语。whose引导定语从句时，既可指人也可指物。典型真题示例2（单项选择，部分地区卷）：（2020年某自主命题卷）Weshouldrespectthepeople______havemadegreatcontributionstoourcountry,likeYuanLongping.A.whichB.whoC.whomD.whose*答案：B*解析：先行词为"thepeople"，指人，且关系词在定语从句中充当主语成分。选项中，which指物，排除A；whom指人但作宾语，排除C；whose作定语，排除D。故正确答案为B，who在从句中作主语。规律总结：*当先行词指人，关系词在从句中作主语时，用who或that；作宾语时，用whom,who或that（口语中常用who代替whom，作宾语的that可省略）。*当先行词指物，关系词在从句中作主语或宾语时，用which或that（在某些特定情况下只能用that，如先行词被序数词、最高级修饰等）。*whose表示“……的”，用于指人或物，在从句中作定语，后接名词。（二）关系副词的考查关系副词where,when,why分别指代地点、时间和原因，在从句中作状语。典型真题示例3（语法填空）：（2022年全国乙卷）Istillremembertheday______Ifirstmetmybestfriendinthemiddleschool.*答案：when*解析：先行词为"theday"，指时间。关系词在定语从句"Ifirstmetmybestfriendinthemiddleschool"中作时间状语，即“在那一天我第一次遇见了……”，故应选用关系副词when。典型真题示例4（阅读理解中的长难句分析）：（2019年全国I卷阅读理解D篇）TheresearchersfromtheUniversityofSussexhavefoundanewapproachwherepeoplecanusetheirimaginationtoimprovetheirlearningability.解析：此句中，先行词为"anewapproach"（一种新方法），关系副词where引导定语从句，修饰"approach"。这里的where相当于"inwhich"，表示“在这种方法中”。当先行词是表示抽象地点的名词（如point,case,situation,approach,stage等）时，常用where引导定语从句。规律总结：*where指代地点，在从句中作地点状语，相当于"in/on/atwhich"。*when指代时间，在从句中作时间状语，相当于"in/on/at/duringwhich"。*why指代原因，在从句中作原因状语，相当于"forwhich"，其先行词通常是reason。*当先行词是抽象地点名词时，用where引导。（三）“介词+关系代词”结构“介词+关系代词”结构是高考考查的难点之一，需要考生根据从句中的动词搭配、先行词的搭配习惯或句子的意思来确定介词。典型真题示例5（语法填空）：（2024年全国新课标I卷）Thehouse______weusedtoliveisnowamuseum.*答案：inwhich或where*解析：先行词为"thehouse"。若考虑“介词+关系代词”结构，则“住在房子里”是"liveinthehouse"，故此处可填"inwhich"。同时，where本身就相当于"inwhich"，因此填where也是正确的。这体现了语法填空的灵活性。典型真题示例6（完形填空片段）：（2018年全国II卷）Hewastheonlyperson______shecouldturnforhelpwhenshewasintrouble.A.thatB.whichC.towhomD.forwhich*答案：C*解析：本题考查固定搭配"turntosb.forhelp"（向某人求助）。先行词为"theonlyperson"，指人，关系词作介词to的宾语，故应选用"towhom"。规律总结：*介词的选择通常依据：从句中动词、形容词与介词的搭配；先行词与介词的搭配；以及句子的意思。*常用结构为"介词+which"（指物）或"介词+whom"（指人）。*关系代词在“介词+关系代词”结构中不可省略，且不能用that。（四）特殊先行词与关系词的匹配高考中常出现一些特殊先行词，需要考生准确判断并选用合适的关系词。典型真题示例7（语法填空）：（2015年全国卷II）Asthesmallestchildofhisfamily,Alexisalwayslongingforthetime______heshouldbeabletobeindependent.*答案：when*解析：先行词为"thetime"，关系词在从句中作时间状语，即“他能够独立的时候”，故用when。这是when的常规用法，但需注意与"themoment/minute/instant"等名词引导时间状语从句的区别。典型真题示例8（阅读理解长难句）：解析：先行词为"apoint"，此处表示“某个阶段/时刻”，是抽象的地点概念，故其后的定语从句用where引导，where在从句中作状语。规律总结：*先行词为time,moment,day,year等时间名词，用when或"介词+which"。*先行词为place,room,street,city等地点名词，用where或"介词+which"。*先行词为reason，用why或"forwhich"。*先行词为case,point,situation,stage,job,activity等抽象名词，表示“情况、阶段、工作、活动”等时，常用where引导定语从句。三、高考定语从句解题策略与备考建议（一）解题“四步法”1.断句识别：首先通读全句，找到主句的基本结构（主谓宾/主系表），从而判断出哪一部分是定语从句，确定其修饰的先行词。2.确定先行词：明确定语从句所修饰的名词或代词是什么，这是选择关系词的基础。3.分析从句成分：仔细分析定语从句内部缺少什么句子成分（主语、宾语、定语、状语）。4.匹配关系词：根据先行词的性质（指人、指物、抽象概念等）和从句所缺成分，选择恰当的关系代词或关系副词。（二）备考建议1.夯实基础，构建知识网络：系统复习关系代词、关系副词的基本用法，以及“介词+关系代词”等特殊结构，做到条理清晰，不留死角。2.精研真题，体悟命题思路：充分利用近十三年的高考真题进行专项练习，不仅要知其然，更要知其所以然，分析错题原因，总结规律。3.注重语境，培养语感：在阅读和做题过程中，注意体会定语从句在具体语境中的含义和功能，培养对复杂句式的感知能力。4.强化写作中的运用：在书面表达中尝试运用恰当的定语从句，使句子结构更丰富，表达更准确、生动，这反过来也会加深对定语从句的理解。5.整理错题，查漏补缺：建立个人错题本，定期回顾，针对薄弱环节进行强化训练。结语定语从句的掌握非一日之功，它需要考