七年级地理知识点重点难点突破

七年级地理知识点重点难点突破同学们，七年级地理是我们系统学习地理知识的开端，它为我们打开了一扇认识地球、了解世界的大门。这门学科既有对宇宙星辰的宏观探索，也有对一草一木的微观观察；既有抽象的概念原理，也有具体的地图应用。在学习过程中，我们难免会遇到一些重点和难点。本文旨在帮助大家梳理这些关键内容，提供一些理解和掌握的方法，希望能对大家的地理学习有所助益。一、地球与地图：地理学习的基石地球与地图是地理学的入门知识，也是后续学习区域地理、自然地理的基础。这部分内容概念性强，抽象度高，需要我们建立空间想象能力。（一）地球的形状和大小：认识我们的家园*重点：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，从“天圆地方”到麦哲伦环球航行，再到现代卫星影像的证实。地球的大小常用赤道周长、平均半径和表面积来描述。*难点突破：理解地球是个球体，以及用数据描述地球大小的意义。可以通过观察生活中的现象（如海边看船、月食）来辅助理解地球的形状。对于地球大小的数据，不必死记硬背，重在理解其数量级所代表的空间尺度，比如赤道周长约相当于绕操场跑很多圈，从而感知地球的“大”。（二）地球仪与经纬网：定位的“密码”*重点：地球仪是地球的模型。经纬网是地球仪上由经线和纬线交织而成的网络，是确定地球表面任何一点位置的重要工具。*经线：连接南北两极，指示南北方向，所有经线长度相等。本初子午线是0°经线。*纬线：与赤道平行，指示东西方向，纬线长度不等，赤道最长，向两极逐渐缩短。赤道是0°纬线。*经度和纬度：经度向东增大为东经（E），向西增大为西经（W）；纬度向北增大为北纬（N），向南增大为南纬（S）。*难点突破：*经纬线的特点对比：可以通过列表格的方式，从形状、长度、指示方向、度数范围等方面对比经线和纬线的不同，一目了然。*经纬度的判读：关键在于抓住“增大方向”。在经纬网图上，找到0°经线或0°纬线，根据“东增东经，西增西经；北增北纬，南增南纬”的规律来判断。*利用经纬网定位和定向：这是核心应用。在有经纬网的地图上，确定一个点的位置需要写出其经纬度坐标（如（北纬X度，东经Y度））。判断方向时，经线指示南北，纬线指示东西，要注意劣弧定向原则。多看图，多练习，是突破此难点的关键。（三）地球的运动：自转与公转的奥秘*重点：地球的两种基本运动形式——自转和公转。*自转：地球绕地轴自西向东旋转，周期约为一天。产生了昼夜交替现象、时间差异以及日月星辰的东升西落。*公转：地球绕太阳自西向东旋转，周期约为一年。公转时，地轴是倾斜的，且倾斜方向保持不变。产生了四季更替、昼夜长短的变化以及五带的划分。*难点突破：*地球公转及其地理意义：这是本单元的最大难点。理解地球公转示意图是关键，要能看懂太阳直射点在南北回归线之间的移动规律。春分、夏至、秋分、冬至四个节气时太阳直射点的位置、昼夜长短情况（极昼极夜现象）是重点掌握内容。可以结合生活体验，思考为什么夏天白天长、冬天白天短，从而理解昼夜长短的变化与太阳直射点位置的关系。*五带的划分：根据各地获得太阳光热的多少，以及是否有太阳直射、极昼极夜现象，将地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。要记住各温度带的纬度范围和典型特征。（四）地图的阅读：地理的“第二语言”*重点：地图是地理信息的载体。阅读地图要掌握“三要素”——比例尺、方向、图例和注记。*比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度。有数字式、文字式、线段式三种表示方法。比例尺大小与表示范围、内容详略的关系是重点（比例尺越大，表示范围越小，内容越详细；反之亦然）。*方向：通常有三种定向方法：一般定向法（上北下南，左西右东）、指向标定向法（指向标箭头一般指向北方）、经纬网定向法（经线指示南北，纬线指示东西）。*图例和注记：是地图的“翻译”，帮助我们识别地图上的各种地理事物。*难点突破：*比例尺的换算和应用：理解比例尺的含义是进行换算的基础。在比较比例尺大小时，要先将不同形式的比例尺统一转化为数字式再比较。在选择地图时，要根据实际需要选择合适比例尺的地图。*在不同地图上辨别方向：特别是指向标地图和经纬网地图，需要仔细观察指向标箭头方向或经纬线的走向。可以多画简易示意图来辅助判断。二、世界地理概览：大洲大洋与气候地形在了解了地球的基本知识后，我们将视野投向更广阔的世界。（一）大洲和大洋：地球表面的“海陆分布”*重点：地球表面七分海洋，三分陆地。七大洲（亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲）和四大洋（太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋）的名称、轮廓、分布及主要洲界线。*难点突破：*大洲和大洋的空间分布：这需要较强的空间记忆能力。可以通过绘制简易的大洲轮廓图和填图练习来加深印象。重点记忆大洲的相对位置（如亚洲在欧洲的东方，非洲在亚洲的西南方等）和大洋的包围情况。*主要洲界线：如亚洲与非洲的苏伊士运河，亚洲与欧洲的乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡，南北美洲的巴拿马运河等，要结合地图记住其位置和名称。（二）世界的气候：多样的“天气面孔”*重点：天气与气候的区别；常用的天气符号；世界主要气候类型的分布、特征及影响因素（纬度位置、海陆位置、地形）。*难点突破：*气候类型的判读与分布：这是本单元的难点。首先要理解气候两大要素——气温和降水。可以通过分析气温曲线图和降水量柱状图来判断气候类型。对于世界主要气候类型的分布，可以结合“气候分布图”，按纬度位置（热带、亚热带、温带、寒带）和海陆位置（大陆东岸、西岸、内部）进行归纳总结，找出分布规律。例如，热带雨林气候主要分布在赤道附近，地中海气候主要分布在南北纬30°-40°的大陆西岸。*影响气候的因素：纬度位置是影响气候的基本因素（纬度低，气温高；纬度高，气温低）。海陆位置影响降水（沿海地区降水较多，内陆地区降水较少）和气温年较差（海洋性气候温差小，大陆性气候温差大）。地形对气候的影响也很显著（山地迎风坡降水多，背风坡降水少；气温随海拔升高而降低）。（三）世界的地形：地表的“高低起伏”*重点：陆地五种基本地形类型（平原、高原、山地、丘陵、盆地）的特征及判读。等高线地形图的阅读（识别山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部等地形部位）。*难点突破：*等高线地形图的判读：这是地形部分的核心难点。理解等高线的含义是关键——等高线是海拔高度相等的点连接而成的线。等高线密集表示坡度陡，稀疏表示坡度缓。对于不同的地形部位，其等高线形态有明显差异：山峰（等高线闭合，数值中间高四周低）、山脊（等高线向低处凸出）、山谷（等高线向高处凸出）、陡崖（多条等高线重合）。要多看图，多动手绘制简单的等高线地形示意图。三、学习方法建议：勤思善用，融会贯通地理学科的特点决定了其学习方法的独特性。要学好七年级地理，除了理解上述重点难点外，还需掌握科学的学习方法：1.图文结合，以图导学：地图是地理的灵魂。学习时要养成读图、用图、画图的习惯，将文字知识落实到地图上，在图上构建空间概念。2.理解记忆，注重联系：不要死记硬背概念和知识点，要理解其内涵和相互联系。例如，地球公转产生了四季变化，而四季变化又与太阳直射点的移动、昼夜长短变化紧密相关。3.勤于思考，善于总结：学习过程中要多问“为什么”，如“为什么会有昼夜交替？”“为什么地中海气候夏季炎热干燥，冬季温和多雨？”。同时，要及时对所学知识进行梳理总结，形成知识体系，如制作思维导图。4.关注生活，学以致用：地理与生活息息相关。留意日常生活中的地理现象（天气变化、昼夜更替、四季服饰变化等），尝试用所学地理知识去解释，将书本知识转化为实际能力。5.多做练习，巩固提升：通过适量的练习可以检验学习效果，