五年级数学小数乘法教学设计与试题

五年级数学小数乘法教学设计与试题2.看因数中一共有几位小数3.从积的右边起数出几位，点上小数点（位数不够，前面补0；末尾有0，一般去掉）计算法则：1.按整数乘法算积；2.数因数小数位数；3.积中点上小数点。（注意：补0、去0）练习区：（预留学生板演位置）二、配套试题设计小数乘法单元测试题班级：_______姓名：_______学号：_______得分：_______一、用心思考，正确填写。（每空1分，共15分）1.3.5×0.8表示求3.5的（）是多少。2.0.42×1.5的积是（）位小数，保留一位小数约是（）。3.根据67×35=2345，直接写出下面各题的得数。6.7×3.5=()0.67×0.35=()23.45÷3.5=()(此处可改为乘法相关，如67×0.35=)4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。3.78×0.99○3.781.25×1.01○1.250.46×1○0.465.一个数（0除外）乘一个小于1的数，积比原来的数（）；乘一个大于1的数，积比原来的数（）。6.0.25×3.6可以转化成25×36，再把所得的积缩小到它的（）。二、仔细推敲，准确判断。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）1.一个数乘小数，积一定比这个数小。（）2.0.5×0.5的积是0.25。（）3.3.27×10.1=3.27×10+3.27×0.1运用了乘法分配律。（）4.0.125×8÷0.125×8=1÷1=1。（）5.两位小数乘一位小数，积一定是三位小数。（）三、反复比较，谨慎选择。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）1.下面算式中，与0.45×1.8结果不相同的是（）。A.4.5×0.18B.0.045×18C.45×0.018D.0.45×0.18×102.与0.3×1.21的积相等的式子是（）。A.3×1.21B.12.1×0.03C.0.03×0.121D.3×0.1213.一个数（0除外）乘0.01，就是把这个数（）。A.扩大到原来的100倍B.缩小到原来的1/100C.缩小到原来的1/10D.不变4.0.25×3.2×1.25最简便的算法是（）。A.0.25×(3.2×1.25)B.(0.25×4)×(0.8×1.25)C.0.25×4×0.8×1.25D.(0.25×1.25)×3.25.昙花的寿命一般是4小时，小麦开花的时间是昙花的0.02倍，小麦开花的时间大约是（）分钟。A.0.08B.4.8C.0.8D.2.4四、看清数据，准确计算。（共30分）1.直接写出得数。（每题1分，共8分）0.5×0.6=0.16×0.5=5.5×0.2=3.5×0.3=0.25×4=0.7×0.9=0.04×0.2=0.1×0.1=2.列竖式计算。（带※的要验算，每题3分，验算加1分，共14分）0.37×2.9=※0.56×0.08=3.05×1.2=4.6×0.005=3.脱式计算，能简算的要简算。（每题4分，共8分）1.25×3.2×0.250.78×101五、走进生活，解决问题。（每题5分，共25分）1.一块长方形的玻璃，长是1.2米，宽是0.85米。这块玻璃的面积是多少平方米？如果每平方米玻璃售价18.5元，买这块玻璃需要多少钱？2.妈妈买了2.5千克苹果，每千克苹果8.6元。妈妈一共用了多少钱？3.一个正方形的边长是0.35米，它的周长和面积各是多少？4.一种布料每米售价58.5元，王阿姨买了2.5米，李阿姨买了3.2米。王阿姨比李阿姨少用了多少钱？5.一辆汽车每小时行驶65.8千米，从甲地到乙地共行驶了2.5小时。甲、乙两地相距多少千米？（得数保留整数）参考答案及评分标准（简要）（此处仅为示例，实际应给出详细答案和评分细则）一、填空1.十分之八2.三，0.63.23.45,0.2345,6.74.＜,＞,＝5.小,大6.千分之一（1/1000）二、判断×√√××三、选择DBBBB四、计算(略)五、解决问题1.面积：1.2×0.85=1.02平方米；钱数：1.02×18.5=18.87元2.2.5×8.6=21.5元3.周长：0.35×4=1.4米；面积：0.35×0.35=0.1225平方米4.(3.2-2.5)×58.5=40.95元5.65.8×2.5≈1