2025年托幼机构卫生保健人员培训班试题及答案

2025年托幼机构卫生保健人员培训班试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.托幼机构儿童每日户外活动时间应不少于（）A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时答案：B2.2-3岁幼儿每日蛋白质供热比应占总热能的（）A.8%-10%B.12%-15%C.18%-20%D.25%-30%答案：B3.托幼机构儿童视力筛查的起始年龄为（）A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁答案：C4.儿童缺铁性贫血的筛查频率应为（）A.每季度1次B.每半年1次C.每年1次D.每两年1次答案：C5.托幼机构发生聚集性发热病例（3例及以上）时，应在（）内向属地疾控机构报告A.1小时B.2小时C.6小时D.24小时答案：B6.儿童餐具煮沸消毒的时间应为（）A.5分钟B.10分钟C.15分钟D.20分钟答案：C7.托幼机构保健室面积应不小于（）平方米A.5B.10C.15D.20答案：B8.3岁以下儿童身高测量应采用（）A.身高计B.量床C.软尺D.电子秤答案：B9.儿童蛲虫病的最佳检查时间是（）A.晨起排便前B.中午午睡时C.傍晚活动后D.夜间入睡后1-3小时答案：D10.托幼机构工作人员健康检查中，乙肝表面抗原检测的周期为（）A.每半年1次B.每年1次C.每两年1次D.每三年1次答案：B11.儿童发生鼻出血时，正确的处理方法是（）A.仰头举颌B.按压鼻翼10分钟C.塞纸巾止血D.冷毛巾敷后颈答案：B12.托幼机构儿童全日观察的重点不包括（）A.精神状态B.饮食量C.大小便性状D.同伴交往情况答案：D13.儿童维生素D缺乏性佝偻病初期的典型表现是（）A.方颅B.鸡胸C.夜惊多汗D.手镯征答案：C14.托幼机构饮用水水质检测的周期为（）A.每季度1次B.每半年1次C.每年1次D.每两年1次答案：C15.儿童意外伤害中，发生率最高的是（）A.烫伤B.跌落C.误服毒物D.气管异物答案：B二、多项选择题（每题3分，共30分，多选、少选、错选均不得分）1.托幼机构儿童膳食调查的常用方法包括（）A.称重法B.记账法C.询问法D.化学分析法答案：ABC2.晨间检查的“一摸二看三问四查”中，“看”的内容包括（）A.面色B.咽部C.皮肤D.指甲答案：AC3.托幼机构传染病防控的“三早”措施是（）A.早发现B.早报告C.早隔离D.早治疗答案：ABC4.儿童营养性缺铁性贫血的干预措施包括（）A.增加富含铁食物B.补充铁剂C.定期复查血红蛋白D.减少维生素C摄入答案：ABC5.托幼机构卫生间卫生要求包括（）A.每日消毒2次B.地面无积水C.便池无尿碱D.卫生纸按需供应答案：ABCD6.儿童心理行为问题的常见表现有（）A.吮吸手指B.攻击性行为C.拒绝上幼儿园D.夜间遗尿答案：ABCD7.托幼机构工作人员健康检查的必查项目包括（）A.血常规B.肝功能C.胸部X线D.梅毒血清学检测答案：ABCD8.儿童发生高热惊厥时，正确的处理措施是（）A.保持侧卧位B.按压人中C.松解衣领D.记录发作时间答案：ACD9.托幼机构儿童视力保护的措施包括（）A.控制电子屏幕使用时间B.保证充足户外活动C.定期进行眼位检查D.室内光线越亮越好答案：ABC10.托幼机构预防诺如病毒感染的关键措施有（）A.严格手卫生B.呕吐物规范处理C.病例隔离至症状消失后3天D.全员预防性服用抗生素答案：ABC三、判断题（每题1分，共10分，正确打“√”，错误打“×”）1.托幼机构儿童每人每日饮水量应不少于500ml。（）答案：×（应为600-800ml）2.儿童身高体重测量应在晨起空腹时进行。（）答案：×（应在进食后2小时，排空膀胱）3.托幼机构保健医应取得《托幼机构卫生保健人员培训合格证书》。（）答案：√4.儿童蛲虫病主要通过飞沫传播。（）答案：×（主要通过粪-口传播）5.托幼机构发生水痘病例后，密切接触者需医学观察21天。（）答案：√6.儿童乳牙龋齿无需治疗，会随换牙自然脱落。（）答案：×（乳牙龋齿需及时治疗，避免影响恒牙发育）7.托幼机构厨房可以与卫生间共用排水系统。（）答案：×（必须独立排水）8.儿童发生鼻出血时，可让其低头并按压鼻翼。（）答案：√9.托幼机构工作人员患有活动性肺结核时，应立即调离岗位。（）答案：√10.儿童肥胖的干预重点是快速减重。（）答案：×（应通过调整饮食和增加活动量，避免快速减重）四、简答题（每题6分，共30分）1.简述托幼机构儿童膳食营养的基本原则。答案：①满足不同年龄儿童生长发育需求，能量和营养素摄入达到推荐标准；②食物种类多样，合理搭配（谷薯类、蔬菜水果类、畜禽鱼蛋奶类、大豆坚果类）；③餐次合理（3正餐+2加餐），定时定量；④烹饪方式以蒸、煮、炖为主，少油炸、少盐糖；⑤营造良好进餐环境，培养自主进食习惯。2.列举托幼机构传染病防控中“终末消毒”的具体操作流程。答案：①病例离开后，关闭门窗，使用含氯消毒液（有效氯500-1000mg/L）对环境表面（桌面、地面、玩具等）进行擦拭或喷洒，作用30分钟后清水擦拭；②呕吐物、排泄物用一次性吸水材料覆盖，喷洒含氯消毒液（有效氯10000mg/L）作用30分钟后清理，再对污染区域消毒；③患儿使用过的餐具、水杯煮沸15分钟或用高温消毒柜消毒；④床单、被罩等织物用含氯消毒液浸泡30分钟后清洗；⑤消毒完成后开窗通风，记录消毒时间、人员和效果。3.简述体弱儿管理的主要内容。答案：①建立体弱儿专案管理档案（包括基本信息、健康问题、干预措施、随访记录）；②针对不同类型体弱儿（如贫血、营养不良、肥胖、反复呼吸道感染等）制定个性化干预方案（如调整饮食、增加运动、药物治疗等）；③定期进行生长发育监测（每月测量身高体重，每季度评估血红蛋白等指标）；④与家长密切沟通，指导家庭护理和喂养；⑤病情变化时及时转诊至儿科专科，跟踪治疗效果；⑥干预结束后进行效果评价，符合正常标准后解除专案管理。4.托幼机构儿童安全防护的重点环节有哪些？答案：①环境安全：设施无尖锐边角，门窗有防护栏，大型玩具定期检查；②活动安全：组织活动时专人看护，避免奔跑打闹，户外活动避开危险区域；③饮食安全：食物新鲜无变质，温度适宜（不烫口），避免带核、带刺食物；④接送安全：严格执行接送卡制度，禁止陌生人接走儿童；⑤物品安全：药品、消毒液、小零件等收纳至儿童无法触及处；⑥特殊天气安全：暴雨、大风等天气减少户外活动，做好防滑、防坠落措施。5.如何识别儿童常见的心理行为问题？答案：①观察行为表现：如持续吮吸手指（>4岁）、频繁攻击同伴、拒绝进食、睡眠障碍（夜惊、梦魇）等；②评估社会适应：是否能与同伴合作游戏，能否听从教师指令，是否回避社交；③关注情绪变化：是否长期情绪低落、易激惹、过度焦虑（如分离焦虑持续>4周）；④对比发育里程碑：是否出现语言发育迟缓（2岁仍不会说短句）、运动能力落后（3岁不会单脚站立）；⑤结合家长反馈：了解家庭环境、教养方式是否存在异常（如过度保护、暴力管教）；⑥必要时使用筛查工具（如Conners儿童行为量表、CBCL儿童行为核查表）进行量化评估。五、案例分析题（每题10分，共20分）案例1：某幼儿园大班1天内出现5名儿童呕吐、腹泻症状，均无发热，初步怀疑为诺如病毒感染。作为保健医，应如何处理？答案：①立即隔离病例：将呕吐、腹泻儿童转移至单独观察室，通知家长接回就医，要求居家隔离至症状消失后3天；②报告相关部门：2小时内向属地疾控中心和教育行政部门报告聚集性疫情，提供病例信息（姓名、症状、接触史）；③开展环境消毒：对呕吐物污染区域用含氯消毒液（有效氯10000mg/L）覆盖消毒30分钟后清理，重点消毒教室、卫生间、玩具等，每日消毒2次；④加强健康监测：对全班儿童及密切接触教职工进行医学观察3天，每日询问健康状况，测量体温；⑤开展健康教育：通过家长群告知诺如病毒传播途径（粪-口、接触传播），指导家长注意手卫生、食物加热煮熟，避免带儿童去人群密集场所；⑥配合疾控流调：提供班级人员名单、近期活动安排，协助确定可能的暴露源（如共同用餐、接触污染物品）。案例2：2岁幼儿入园体检显示血红蛋白95g/L（正常参考值110-160g/L），诊断为轻度缺铁性贫血。作为保健医，应如何制定干预方案？答案：①明确贫血类型：结合血常规（MCV、MCH降低）、铁代谢指标（血清铁降低、铁蛋白降低）确认缺铁性贫血；②饮食干预：指导家长增加高铁食物（如动物肝脏、瘦肉、血制品），搭配富含维生素C的食物（如猕猴桃、橙子）促进铁吸收，避免牛奶与铁剂同服；③铁剂补充：遵医嘱给予元素铁3-6mg/kg/日（如硫酸亚铁），