小学寝室考核制度

PAGE小学寝室考核制度一、总则1.目的为了加强小学寝室管理，营造安全、整洁、有序、温馨的寝室环境，培养学生良好的生活习惯和自理能力，特制定本考核制度。2.适用范围本制度适用于本校全体住宿学生所在的寝室。3.考核原则公平公正原则：对各寝室的考核标准统一，过程透明，结果客观公正。全面考核原则：涵盖寝室卫生、纪律、安全、生活习惯等多个方面进行综合评价。教育为主原则：考核过程注重引导学生自我改进，通过考核促进学生成长。二、考核内容与标准寝室卫生（40分）1.床铺整理（15分）被子叠放整齐，形状规范，如豆腐块状，得5分；被子叠放较整齐，但形状不够规范，得3分；被子叠放不整齐，得02分。床单平整，无褶皱，得5分；床单有轻微褶皱，得3分；床单褶皱较多，得02分。枕头摆放整齐，置于被子一端中间位置，得5分；枕头摆放较整齐，但位置稍有偏差，得3分；枕头摆放混乱，得02分。2.地面清洁（10分）地面干净，无杂物、灰尘，得810分。地面有少量杂物或轻微灰尘，得47分。地面杂物较多或灰尘明显，得03分。3.物品摆放（10分）鞋子摆放整齐，鞋尖朝外，成直线排列，得4分；鞋子摆放较整齐，但排列不够规范，得23分；鞋子摆放混乱，得01分。洗漱用品、水杯等摆放整齐有序，得4分；摆放较整齐，但稍显凌乱，得23分；摆放混乱，得01分。其他个人物品摆放整齐，无随意堆放现象，得2分；有少量物品随意堆放，得1分；物品随意堆放严重，得0分。4.门窗及窗台（5分）门窗干净明亮，窗台无灰尘、杂物，得45分。门窗有轻微污渍，窗台有少量灰尘或杂物，得23分。门窗污渍明显，窗台灰尘、杂物较多，得01分。寝室纪律（30分）1.作息时间（10分）按时起床、睡觉，遵守学校规定的作息时间，无迟到、早退现象，得810分。偶尔有迟到或早退情况，得47分。经常出现迟到、早退现象，得03分。2.就寝纪律（10分）就寝时安静，不讲话、不打闹，能尽快入睡，得810分。就寝时有轻微讲话或打闹现象，得47分。就寝时讲话、打闹严重，影响他人休息，得03分。3.请假制度（5分）严格遵守请假制度，请假手续齐全，得45分。请假手续基本齐全，但有轻微瑕疵，得23分。未按规定请假或请假手续不全，得01分。4.公共区域纪律（5分）在寝室公共区域遵守纪律，不大声喧哗、追逐打闹，得45分。在公共区域有轻微违反纪律行为，得23分。在公共区域违反纪律行为严重，得01分。寝室安全（20分）1.用电安全（10分）无违规使用电器现象，如私拉电线、使用大功率电器等，得810分。发现有轻微违规使用电器情况，得47分。存在严重违规使用电器现象，得03分。2.消防安全（5分）熟悉寝室消防设施位置和使用方法，无在寝室违规用火、玩火现象，得45分。对消防设施了解不够熟悉，但未出现违规用火、玩火情况，得23分。有违规用火、玩火行为，得01分。3.财物安全（5分）妥善保管个人财物，无丢失现象，得45分。出现过财物丢失情况，但能积极配合查找，得23分。财物丢失情况严重，且未积极配合查找，得O1分。生活习惯（10分）1.个人卫生（5分）个人卫生良好，勤洗澡、换洗衣物，身上无异味，得45分。个人卫生一般，偶尔有不洗澡、换洗衣物情况，身上有轻微异味，得23分。个人卫生较差，经常不洗澡、换洗衣物，身上异味明显，得01分。2.节约意识（5分）具有较强的节约意识，节约用水、用电，无浪费现象，得45分。有一定的节约意识，但偶尔有轻微浪费现象，得23分。节约意识淡薄，浪费现象严重，得01分。三、考核方式1.日常检查学校安排专人每天对寝室进行定时检查，检查时间为[具体检查时间]。检查人员需认真填写检查记录，详细记录各寝室的卫生、纪律、安全等情况。检查人员应秉持公正、客观的态度，如实记录检查结果，不得隐瞒或虚报。2.不定期抽查学校管理人员不定期对寝室进行抽查，抽查时间不固定。抽查内容与日常检查相同，旨在加强对寝室情况的动态监管。对于抽查中发现的问题，要及时记录并反馈给相关寝室，督促其整改。3.学生自评与互评每周安排一定时间让学生进行寝室自评和互评。自评由各寝室成员共同完成，对本寝室一周内的表现进行总结和评价，找出优点和不足。互评以相邻寝室或同楼层寝室为单位，互相评价对方寝室的情况。通过自评与互评，促进学生自我管理和相互监督。四、考核结果评定1.评分计算每日检查得分、不定期抽查得分、学生自评与互评得分按照一定比例进行汇总计算，得出各寝室的最终考核得分。具体比例为：日常检查得分占60%，不定期抽查得分占30%，学生自评与互评得分占10%。计算公式为：最终考核得分=日常检查平均得分×60%+不定期抽查平均得分×30%+学生自评与互评平均得分×10%。2.等级划分根据最终考核得分，将寝室考核结果分为优秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）四个等级。3.结果公示每周在学校公告栏对各寝室的考核结果进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，如有学生对考核结果有异议，可向学校相关部门提出申诉。学校相关部门应及时受理学生申诉，对申诉情况进行调查核实，并将处理结果反馈给申诉学生。五、奖励与惩罚1.奖励每月评选出一定数量的优秀寝室，给予表彰和奖励。优秀寝室成员可获得学校颁发的荣誉证书、奖品（如学习用品、生活用品等）。在学校组织的各类活动中，优先考虑优秀寝室成员参与，为其提供更多锻炼和展示的机会。2.惩罚对于考核结果不合格的寝室，学校将对该寝室成员进行批评教育，并要求其限期整改。整改期间，加强对该寝室的检查频率。连续两个月考核结果不合格的寝室，学校将采取进一步措施，如取消该寝室当月的评优资格、减少该寝室成员的课外活动时间等。对于违反寝室纪律、安