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PAGE部队班长考核制度一、总则(一)目的为加强部队班长队伍建设,提高班长综合素质和履职能力,确保部队各项任务的圆满完成,特制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于部队内所有担任班长职务的人员。(三)考核原则1.公平公正原则:考核过程和结果要客观、公正,不受人为因素干扰,确保考核结果真实反映班长的实际表现。2.全面考核原则:从德、能、勤、绩、廉等方面对班长进行全面考核,注重工作实绩和综合素质。3.激励与约束并重原则:通过考核,激励班长积极履行职责,同时对不称职的班长进行约束和督促改进。4.动态管理原则:根据部队任务变化和班长工作表现,及时调整考核内容和标准,实现对班长队伍的动态管理。二、考核内容(一)思想政治素质1.政治立场:坚定拥护党的路线方针政策,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。2.理论学习:积极参加政治理论学习,掌握党的创新理论,提高政治觉悟和理论水平。3.思想作风:具有良好的思想作风,实事求是,言行一致,勇于批评与自我批评,团结同志,关心战士。(二)军事素质1.军事技能:熟练掌握本职岗位所需的军事技能,如战术、技术动作等,具备较强的军事指挥和组织能力。2.体能水平:达到规定的体能标准,具备良好的身体素质和战斗耐力。3.军事训练组织能力:能够科学合理地组织军事训练,提高班内战士的军事素质和训练成绩。(三)工作能力1.管理能力:具备较强的班级管理能力,能够有效组织和带领全班完成各项任务,维护班级秩序。2.组织协调能力:善于协调班内成员之间的关系,与其他班、排及上级机关保持良好的沟通与协作。3.解决问题能力:在工作中能够及时发现问题,并采取有效措施加以解决,确保任务顺利进行。(四)工作业绩1.任务完成情况:带领全班出色完成上级赋予的各项任务,包括军事训练、执勤巡逻、抢险救灾等。2.班级建设成果:所在班级在思想政治建设、军事素质提升、作风纪律养成等方面取得显著成绩。3.创新工作举措:积极探索创新工作方法和手段,提高工作效率和质量,为部队建设提供有益经验。(五)作风纪律1.遵守纪律:严格遵守部队的各项规章制度,自觉服从命令,听从指挥。2.廉洁自律:廉洁奉公,清正廉洁,不利用职务之便谋取私利。3.作风养成:具有良好的军人作风,言行举止符合军人标准,保持部队的良好形象。三、考核方式(一)定期考核1.季度考核:每季度末进行一次全面考核,对班长本季度的工作表现进行综合评价。2.年度考核:每年年底进行年度考核,总结班长一年来的工作情况,确定考核等次。(二)不定期考核1.专项任务考核:在完成重大专项任务后,及时对班长在任务中的表现进行考核评价。2.日常检查考核:通过日常工作检查、执勤巡逻、训练观摩等方式,对班长的工作情况进行不定期检查考核。(三)考核方法1.个人述职:班长在考核时进行个人述职,汇报本季度或本年度工作情况、取得的成绩、存在的问题及改进措施。2.民主测评:组织班内战士对班长进行民主测评,测评内容包括德、能、勤、绩、廉等方面,测评结果作为考核的重要参考。3.领导评价:上级领导根据平时掌握的情况和考核期间的表现,对班长进行评价打分。4.实地考察:对班长在执行任务、组织训练、管理班级等方面的实际表现进行实地考察,获取第一手资料。四、考核标准(一)优秀1.思想政治素质高,政治立场坚定,理论学习扎实,思想作风过硬。2.军事素质优秀,军事技能精湛,体能水平突出,军事训练组织能力强,所在班级军事成绩优异。3.工作能力强,管理水平高,组织协调能力出色,解决问题能力突出,工作业绩显著,在部队建设中发挥模范带头作用。4.作风纪律严明,严格遵守部队规章制度,廉洁自律,作风养成良好,所在班级风气正、形象好。5.民主测评优秀率达到[X]%以上(具体比例根据部队实际情况确定),领导评价得分高。(二)称职1.思想政治素质较好,政治立场坚定,能够积极参加政治学习,思想作风端正。2.军事素质良好,掌握基本军事技能,体能达到标准要求,能够较好地组织军事训练,班级军事成绩合格。3.工作能力较强,具备一定的管理和组织协调能力,能够完成本职工作任务,工作业绩较好。4.作风纪律较好,遵守部队规章制度,廉洁自律,作风养成较好,所在班级无重大违纪问题。中。5.民主测评称职及以上票率达到[X]%以上(具体比例根据部队实际情况确定),领导评价得分中等。(三)基本称职1.思想政治素质一般,政治立场基本坚定,政治学习积极性不高,思想作风存在一些问题。2.军事素质一般,军事技能掌握不够熟练,体能水平一般,军事训练组织能力较弱,班级军事成绩一般。3.工作能力一般,管理和组织协调能力有待提高,工作中存在一些失误,工作业绩一般。4.作风纪律一般,能够遵守部队规章制度,但有时存在一些小的违纪行为,作风养成不够严格。5.民主测评基本称职及以上票率达到[X]%以上(具体比例根据部队实际情况确定),领导评价得分较低。(四)不称职1.思想政治素质差,政治立场不坚定,对党的路线方针政策认识不清,思想作风浮躁。2.军事素质差,军事技能不达标,体能水平较差,不能有效组织军事训练,班级军事成绩较差。3.工作能力差,管理混乱,组织协调能力差,工作责任心不强,不能完成本职工作任务,工作业绩差。4.作风纪律差,经常违反部队规章制度,廉洁自律意识淡薄,作风散漫,所在班级问题较多。5.民主测评不称职票率达到[X]%以上(具体比例根据部队实际情况确定),领导评价得分低。五、考核结果运用(一)表彰奖励1.对考核结果为优秀的班长,给予表彰奖励,颁发荣誉证书,并在立功受奖、晋职晋级等方面予以优先考虑。2.在部队内部树立优秀班长典型,广泛宣传他们的先进事迹,激励广大班长向他们学习。(二)教育培训1.对考核结果为称职的班长,根据其存在的问题和不足,有针对性地组织教育培训,帮助其提高综合素质和工作能力。2.鼓励称职班长参加各类培训和学习交流活动,拓宽视野,提升业务水平。(三)诫勉谈话1.对考核结果为基本称职的班长,由上级领导进行诫勉谈话,并下达整改通知书,要求其限期整改。2.整改期间,班长要制定详细的整改措施,定期向上级汇报整改情况。(四)调整岗位1.对考核结果为不称职的班长,视情节轻重,给予调整岗位、降职降级等处理。2.调整后的班长要重新接受考核,若连续两次考核不称职,予以辞退。六、考核组织与实施(一)考核组织成立部队班长考核领导小组,由部队主官担任组长,政治机关、军事机关相关人员为成员。考核领导小组负责制定考核方案、组织实施考核、审定考核结果等工作。(二)考核实施1.考核前,考核领导小组要组织考核人员进行培训,明确考核标准、方法和程序,确保考核工作的公正性和准确性。也可根据部队实际情况,制定详细的考核计划,明确考核时间、内容、方式等。2.考核过程中,考核人员要严格按照考核标准和程序进行操作,认真收集考核信息,确保考核结果真实可靠。3.考核结束后,考核领导小组要对考核结果进行汇总分析,形成考核报告,并及时反馈给被考核班长。七、申诉与复核(一)申诉权班长对考核结果有异议的,可在接到考核结果通知后的[X]个工作日内,向考核领导小组提出申诉
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