儿童主任考核制度

PAGE儿童主任考核制度一、总则（一）目的为加强儿童主任队伍建设，提高儿童工作服务质量和管理水平，规范儿童主任考核工作，激励儿童主任认真履行职责，切实保障儿童合法权益，促进儿童健康成长，特制定本考核制度。（二）考核原则1.客观公正原则：考核过程要以客观事实为依据，严格按照规定的标准和程序进行，确保考核结果公平、公正、公开。2.全面考核原则：对儿童主任的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核，重点考核工作业绩和实际贡献。3.激励约束原则：通过考核，激励儿童主任积极工作，不断提高工作水平，同时对不履行职责或工作不力的儿童主任进行约束和问责。（三）考核对象本制度适用于本地区内所有从事儿童工作的儿童主任。（四）考核周期考核周期为自然年度，即每年1月1日至12月31日。二、考核内容与标准（一）德1.政治品德：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，积极贯彻党的路线方针政策，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。2.职业道德：具有强烈的责任心和敬业精神，热爱儿童工作，尊重儿童权益，遵守职业道德规范，诚实守信，廉洁奉公。3.社会公德：遵守社会公德，团结协作，乐于助人，积极参与社会公益活动，在群众中树立良好形象。考核标准：政治品德、职业道德、社会公德表现优秀得90100分；表现良好得7589分；表现一般得6074分；表现较差得60分以下。（二）能1.业务知识：熟悉儿童工作相关法律法规、政策文件和业务知识，了解儿童身心发展特点和需求。2.工作能力：具备较强的组织协调能力、沟通能力、信息收集与分析能力、问题解决能力，能够独立开展儿童工作。3.创新能力：具有创新意识，能够结合实际工作，提出新的思路和方法，推动儿童工作不断发展。考核标准：业务知识扎实、工作能力强、创新能力突出得90100分；业务知识较熟悉、工作能力较强、有一定创新能力得7589分；业务知识基本掌握、工作能力一般、创新能力不足得6074分；业务知识欠缺、工作能力较差、创新能力弱得60分以下。（三）勤1.工作态度：工作积极主动，认真负责，勤奋敬业，按时完成各项工作任务。2.出勤情况：遵守工作纪律，按时上下班，不迟到、不早退、不旷工，请假手续完备。考核标准：工作态度端正、出勤情况良好得90100分；工作态度较认真、出勤情况较好得7589分；工作态度一般、出勤情况基本正常得6074分；工作态度不认真、出勤情况较差得60分以下。（四）绩1.基础工作：建立健全儿童信息档案，做到底数清、情况明；按时上报各类儿童工作报表和信息，数据准确、及时。2.关爱服务：组织开展关爱困境儿童、留守儿童等活动，为儿童提供生活照料、心理抚慰、学业辅导等服务，服务对象满意度较高。3.权益保护：积极宣传儿童权益保护法律法规，协助处理侵害儿童权益事件，维护儿童合法权益。4.政策落实：认真贯彻落实儿童工作相关政策，推动各项政策措施在本地区有效实施。考核标准：基础工作扎实、关爱服务成效显著、权益保护有力、政策落实到位得90100分；各项工作完成较好，有一定成效得7589分；各项工作基本完成，成效一般得6074分；工作存在明显不足，成效较差得60分以下。（五）廉严格遵守廉洁自律各项规定，清正廉洁，不以权谋私，不接受儿童及其家长的礼品、礼金和宴请，自觉维护儿童主任的良好形象。考核标准：廉洁自律表现优秀得90100分；表现良好得7589分；表现一般得6074分；存在廉洁问题得60分以下。三、考核方式与程序（一）考核方式考核采取平时考核与年度考核相结合的方式。平时考核主要由上级主管部门或乡镇（街道）对儿童主任日常工作表现进行记录和评价；年度考核在平时考核的基础上，每年年底进行一次全面考核。（二）考核程序1.个人总结：儿童主任在每年年底对自己一年来的工作进行总结，填写《儿童主任年度考核登记表》，内容包括德、能、勤、绩、廉等方面的表现及工作成效、存在问题和改进措施等。2.民主测评：组织儿童主任所在村（社区）的群众代表、儿童及其家长代表等对儿童主任进行民主测评，测评内容包括工作满意度、服务质量、工作态度等方面。3.上级评价：上级主管部门或乡镇（街道）根据平时掌握的情况，对儿童主任进行综合评价，并填写评价意见。4.考核汇总：将个人总结、民主测评结果和上级评价意见进行汇总，形成儿童主任年度考核得分。5.结果公示：考核结果在儿童主任所在村（社区）进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，如有异议，可向考核组织提出申诉，考核组织应及时进行调查核实，并将处理结果告知申诉人。四、考核结果运用（一）表彰奖励1.对年度考核结果为优秀（得分90分及以上）的儿童主任，给予表彰奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。2.在同等条件下，优先推荐优秀儿童主任参加各类培训、学习交流活动，优先评选先进工作者、优秀共产党员等荣誉称号。（二）绩效工资将考核结果与儿童主任的绩效工资挂钩。考核结果为优秀的，绩效工资上浮[X]%；考核结果为称职（得分6089分）的，发放全额绩效工资；考核结果为不称职（得分60分以下）的，绩效工资下浮[X]%，并视情况进行诫勉谈话或调整工作岗位。（三）培训与发展1.根据考核结果，对表现优秀的儿童主任提供更具针对性的培训和发展机会，帮助其提升专业能力和综合素质，更好地发挥示范引领作用。2.对考核结果不