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文档简介

PAGE妇幼定期考核制度一、总则(一)目的为加强妇幼保健机构的规范化管理,提高妇幼保健服务质量,保障妇女儿童的健康权益,依据相关法律法规和行业标准,特制定本定期考核制度。(二)适用范围本制度适用于本妇幼保健机构内所有从事妇幼保健相关工作的部门、科室及工作人员。(三)考核原则1.客观公正原则:以事实为依据,全面、准确、客观地评价考核对象的工作表现和业绩。2.科学合理原则:考核指标设置科学合理,考核方法得当,确保考核结果真实反映工作实际情况。3.激励约束原则:通过考核,激励工作人员积极履行职责,提高工作质量,同时对存在的问题进行约束和改进。4.持续改进原则:注重考核结果的分析和反馈,促进工作不断改进和提升,持续提高妇幼保健服务水平。二、考核组织与职责(一)考核领导小组成立以机构主要领导为组长的考核领导小组,负责考核工作的总体领导和决策。其职责包括:1.制定和修订考核制度及相关政策。2.审定考核方案、指标体系和考核结果。3.研究解决考核工作中的重大问题。(二)考核工作小组考核工作小组由相关职能部门负责人组成,负责具体考核工作的组织实施。其职责包括:1.根据考核制度和领导小组要求,制定年度考核方案。2.组织实施考核工作,包括收集考核资料、开展考核评价、汇总考核结果等。3.对考核过程中发现的问题进行调查核实,并提出处理建议。4.向考核领导小组汇报考核工作情况,提交考核报告。(三)被考核部门及人员职责1.被考核部门应积极配合考核工作,按照要求及时提供真实、准确的考核资料。2.被考核人员应认真总结自己的工作表现,如实填写考核自评表,积极配合考核工作小组的考核评价。三、考核内容与指标(一)妇女保健工作考核1.婚前保健婚前医学检查率:实际进行婚前医学检查的人数与应进行婚前医学检查人数的比例。婚前卫生指导覆盖率:接受婚前卫生指导的人数与应接受婚前卫生指导人数的比例。婚前卫生咨询服务质量:咨询问题解答的准确性、完整性,咨询态度等。2.孕期保健早孕建册率:怀孕13周前建册的孕妇人数与辖区内怀孕13周前孕妇总人数的比例。产前检查率:进行产前检查的孕妇人数与辖区内孕妇总人数的比例。高危孕产妇管理率:筛查出的高危孕产妇人数与辖区内孕产妇总人数的比例。高危孕产妇追踪随访率:追踪随访的高危孕产妇人数与筛查出的高危孕产妇人数的比例。孕产妇系统管理率:按规范要求进行孕产妇系统管理的人数与辖区内孕产妇总人数的比例。3.分娩期保健住院分娩率:住院分娩的产妇人数与辖区内产妇总人数的比例。剖宫产率:剖宫产分娩的产妇人数与同期分娩产妇总人数的比例。会阴侧切率:进行会阴侧切的产妇人数与同期分娩产妇总人数的比例。分娩期并发症发生率:分娩期发生严重并发症(如产后出血、子宫破裂等)的产妇人数与同期分娩产妇总人数的比例。4.产褥期保健产后访视率:产后访视产妇人数与辖区内产妇总人数的比例。产褥期保健指导质量:对产妇进行产后康复、母乳喂养、新生儿护理等指导的准确性和有效性。5.更年期保健更年期妇女保健知识知晓率:了解更年期保健知识的更年期妇女人数与辖区内更年期妇女总人数的比例。更年期妇女健康管理率:纳入健康管理的更年期妇女人数与辖区内更年期妇女总人数的比例。(二)儿童保健工作考核1.新生儿保健新生儿访视率:新生儿访视的人数与辖区内活产数的比例。新生儿疾病筛查率:进行新生儿疾病筛查的人数与辖区内活产数的比例。新生儿听力筛查率:进行新生儿听力筛查的人数与辖区内活产数的比例。2.婴幼儿保健儿童健康管理率:按照规范要求进行儿童健康管理的人数与辖区内儿童总人数的比例。婴幼儿生长发育监测率:定期进行生长发育监测的婴幼儿人数与辖区内婴幼儿总人数的比例。婴幼儿营养性疾病管理率:对患有营养性疾病(如佝偻病、贫血等)的婴幼儿进行管理的人数与辖区内患有营养性疾病婴幼儿总人数的比例。3.学龄前儿童保健视力筛查率:进行视力筛查的学龄前儿童人数与辖区内学龄前儿童总人数的比例。口腔保健覆盖率:接受口腔保健服务的学龄前儿童人数与辖区内学龄前儿童总人数的比例。心理行为发育评估率:进行心理行为发育评估(DDST、ASQ等)的学龄前儿童人数与辖区内学龄前儿童总人数的比例。(三)医疗质量与安全考核1.医疗质量管理医疗文书书写质量:病历、处方、检查报告等医疗文书的书写规范、准确性、完整性。医疗技术操作规范执行情况:各类医疗技术操作是否符合规范要求。医疗差错事故发生率:发生医疗差错事故的次数与诊疗人次的比例。2.医疗安全管理医院感染控制:医院感染发生率、消毒隔离措施执行情况等。医疗风险评估与防控:对医疗风险的识别、评估和防控措施的落实情况。医疗安全不良事件报告率:医疗安全不良事件的报告数量与应报告数量的比例。(四)服务态度与满意度考核1.服务态度工作人员对服务对象的热情接待程度、耐心解答问题情况等。服务用语规范使用情况,是否使用文明礼貌用语。2.患者满意度调查定期开展患者满意度调查,了解患者对妇幼保健服务的整体评价。患者满意度得分:根据患者对各项服务指标的评价进行量化得分。(五)人员资质与培训考核1.人员资质各岗位工作人员的执业资格证书、职称证书等是否齐全、有效。人员配备是否符合岗位设置要求。2.培训情况参加各类专业培训的人员比例。培训效果评估,通过考试、技能操作等方式评估培训后工作人员业务水平的提升情况。四、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由各科室负责人对本科室工作人员进行日常工作表现的考核,包括工作任务完成情况、出勤情况、服务态度等,考核结果记录在日常考核登记表中。2.定期考核:每半年进行一次定期考核,考核工作小组按照考核指标体系,通过查阅资料、现场检查、问卷调查、人员访谈等方式,对各部门、科室及工作人员进行全面考核评价。3.专项考核:针对特定的工作任务或重点项目进行专项考核,如重大公共卫生项目实施情况、突发公共卫生事件应急处置工作等。(二)考核周期日常考核随时进行,定期考核每半年一次,专项考核根据工作需要适时开展。五、考核程序(一)准备阶段1.考核工作小组根据考核制度和年度工作计划,制定本次考核方案,明确考核内容、指标、方式、时间安排等。2.准备考核所需的各类表格、资料清单等,向被考核部门及人员传达考核要求。(二)实施阶段1.被考核部门及人员按照要求进行自评,填写自评表,总结工作成绩与不足,并提交自评报告。2.考核工作小组通过多种方式收集考核信息,包括查阅工作记录资料、现场查看工作场所、开展问卷调查、与服务对象及工作人员访谈等。3.考核工作小组对收集到的考核信息进行整理、分析和评价,对照考核指标进行打分,确定考核结果。(三)反馈阶段1.考核工作小组将考核结果反馈给被考核部门及人员,听取其意见和建议。2.对于考核结果较差的部门和个人,考核工作小组与其进行沟通,指出存在的问题,分析原因,提出改进要求和建议。(四)整改阶段1.被考核部门及人员针对考核中发现的问题,制定整改措施,明确整改责任人、整改期限,并将整改计划报考核工作小组备案。2.考核工作小组对整改情况进行跟踪检查,确保整改措施落实到位,取得实效。六、考核结果应用(一)绩效奖金发放考核结果与绩效奖金挂钩,根据考核得分确定绩效奖金发放系数,得分越高,奖金系数越高,绩效奖金发放金额相应增加。(二)评先评优考核结果作为评先评优的重要依据,年度考核优秀的部门和个人在各类评先评优活动中优先推荐。(三)岗位晋升与调整对于连续考核优秀、工作表现突出的工作人员,在岗位晋升、职称评定等方面给予优先考虑;对于

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