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文档简介

PAGE坚持跟踪考核制度一、总则(一)目的为了确保公司各项工作目标的有效实现,提高工作效率和质量,加强对员工工作表现的全面了解和评估,特制定本跟踪考核制度。本制度旨在通过科学合理的考核机制,激励员工积极工作,促进员工个人发展与公司整体发展相协调,提升公司的核心竞争力。(二)适用范围本制度适用于公司全体员工,包括正式员工、试用期员工以及临时聘用人员。(三)考核原则1.公平公正原则:考核过程和结果应客观、公正,不受主观因素干扰,确保所有员工在同等条件下接受考核。2.全面性原则:考核内容涵盖员工工作的各个方面,包括工作业绩、工作态度、专业能力等,全面评价员工的综合素质。3.及时性原则:跟踪考核应及时进行,确保对员工工作表现的准确记录和反馈,以便及时发现问题并采取相应措施。4.沟通反馈原则:考核过程中应加强与员工的沟通,及时反馈考核结果,为员工提供改进建议和发展方向,促进员工与公司之间的良性互动。二、考核内容与标准(一)工作业绩1.工作目标完成情况根据公司年度、季度和月度工作计划,明确员工个人工作目标,并将其分解为具体的考核指标。考核时,依据员工实际完成的工作目标数量和质量进行评估。对于能够量化的工作目标,以具体的数据为依据进行考核,如销售额、利润额、项目完成率等;对于难以量化的工作目标,如管理工作、团队协作等,则通过工作成果报告、客户反馈、同事评价等方式进行综合评估。2.工作成果贡献评估员工在工作中所取得的成果对公司业务发展、经济效益提升、品牌形象塑造等方面所做出的贡献。工作成果可以是新产品的研发成功、业务流程的优化、重要项目的顺利完成等。根据工作成果的影响力和价值大小,给予相应的考核评分。例如,成功推出具有市场竞争力的新产品,为公司带来显著的经济效益,可给予较高的评分;而对现有业务进行的一般性改进,贡献相对较小,则给予较低的评分。(二)工作态度1.责任心考察员工对工作任务的认真负责程度,是否积极主动承担工作责任,对工作中的问题能否及时解决,不推诿、不敷衍。通过观察员工在工作中的表现、处理问题的方式以及对工作失误的态度等方面进行评价。例如,对工作任务高度负责,主动加班完成紧急任务,积极解决工作中出现的各种问题,可视为责任心强;反之,对工作任务敷衍了事,对问题拖延不解决,则视为责任心不足。2.敬业精神评估员工对工作的敬业程度,包括工作的专注度、投入度以及对工作的热情和忠诚度。观察员工是否全身心投入工作,是否主动学习提升工作能力,是否愿意为公司的发展付出额外的努力。如员工在工作时间内专注高效地完成任务,利用业余时间学习新知识、技能,积极参与公司组织的培训和活动,可体现出较强的敬业精神;而工作时经常分心、消极对待工作,则表明敬业精神欠缺。3.团队合作考核员工在团队中与同事协作配合的能力和态度,是否能够积极与团队成员沟通交流,分享信息和经验,共同完成团队目标。通过团队项目的完成情况、同事之间的评价以及日常工作中的协作表现来进行评估。例如,在团队项目中积极主动地与他人合作,能够充分发挥自己的优势,同时善于倾听他人意见,帮助团队解决问题,可评为团队合作能力强;反之,在团队中独来独往,不配合他人工作,影响团队整体效率,则视为团队合作能力不足。(三)专业能力1.专业知识与技能考核员工所具备的与工作岗位相关的专业知识水平和实际操作技能。根据不同岗位的要求,制定相应的专业知识和技能考核标准。通过专业知识测试、实际操作考核、工作成果展示等方式进行评估。例如,对于技术岗位的员工,考核其专业技术知识的掌握程度以及在实际项目中的技术应用能力;对于营销岗位的员工,考核其市场营销知识、销售技巧以及客户关系管理能力等。2.学习能力与创新能力考察员工的学习能力,即是否能够快速掌握新知识、新技能,适应公司业务发展和市场变化的需求。同时,评估员工的创新能力,是否能够提出新颖的工作思路和方法,并在工作中加以应用。根据员工参加培训后的成绩提升情况、在工作中提出的创新建议及实施效果等方面进行评价。例如,员工能够主动学习新知识、技能,并将其应用到工作中,取得良好的工作效果;或者能够提出创新性的工作方案,为公司带来新的发展机遇,可视为学习能力和创新能力较强;反之,对新知识、新技能学习缓慢,工作中因循守旧,缺乏创新意识,则表明学习能力和创新能力有待提高。三、考核周期与方式(一)考核周期1.月度考核每月末对员工当月的工作表现进行考核,主要侧重于工作任务的完成情况、工作态度等方面的考核。考核结果作为员工月度绩效奖金发放的依据。2.季度考核每季度末对员工本季度的工作进行全面考核,包括工作业绩、工作态度和专业能力等方面。季度考核结果作为员工季度绩效评估、晋升、调薪等的重要参考依据。3.年度考核每年年末对员工全年的工作表现进行综合考核,是对员工一年工作的全面评价。年度考核结果将与员工的年终奖金、职业发展规划等直接挂钩。(二)考核方式1.上级评价由员工的直接上级根据日常工作观察、工作汇报、项目成果等对员工进行考核评价。上级评价应客观公正,全面反映员工的工作表现。2.同事评价在团队合作项目中,组织同事之间相互评价。同事评价可以从不同角度反映员工的团队合作能力、沟通能力等方面的表现,为综合考核提供参考。3.自我评价:员工本人对自己的工作表现进行自我评价,总结工作中的优点和不足,提出改进计划和发展目标。自我评价有助于员工自我反思和自我提升,同时也为上级评价提供参考。4.客户评价对于与客户直接接触的岗位,如销售、客服等,收集客户对员工工作的评价和反馈。客户评价可以反映员工的服务质量、专业素养等方面的表现,对考核结果具有重要补充作用。四、考核流程(一)月度考核流程1.制定月度工作计划:每月初,员工根据部门工作计划和岗位职责,制定个人月度工作计划,并提交给上级审核。2.工作执行与记录:员工按照月度工作计划开展工作,上级应定期对员工的工作进展进行跟踪和指导,并做好工作记录。3.员工自评:月末,员工对自己当月的工作表现进行自我评价,填写月度考核自评表,总结工作成果、存在的问题及改进措施。4.上级评价:上级根据员工的工作表现、工作记录以及员工自评情况,对员工进行月度考核评价,填写月度考核评价表,并给出考核评分和评语。5.沟通反馈:上级与员工进行沟通,反馈月度考核结果,肯定员工的优点和成绩,指出存在的问题和不足,并共同制定改进计划。6.结果汇总与存档:人力资源部门将各部门员工的月度考核结果进行汇总,并存档备案,作为员工月度绩效奖金发放的依据。(二)季度考核流程(在月度考核基础上进行)1.季度工作总结:每季度末,员工对本季度的工作进行全面总结,包括工作目标完成情况、工作成果、工作中遇到的问题及解决方法等,撰写季度工作总结报告。2.综合评价:上级结合员工的月度考核结果、季度工作总结报告以及其他相关资料,对员工进行季度综合考核评价,填写季度考核评价表。3.同事评价与客户评价(如有需要):根据考核需要,组织同事对员工进行评价,或收集客户对员工的评价意见。评价结果作为季度考核的参考依据。4.考核反馈与沟通:上级与员工进行深入沟通,反馈季度考核结果,共同分析员工在本季度工作中的优点和不足,制定下季度的工作目标和改进计划。5.结果审核与存档:人力资源部门对各部门员工的季度考核结果进行审核,确保考核结果的公平公正。审核通过后,将考核结果存档备案,作为员工季度绩效评估、晋升、调薪等的重要依据。(三)年度考核流程(在季度考核基础上进行)1.年度工作总结:年末,员工对全年的工作进行全面总结,撰写年度工作总结报告,内容包括工作业绩、工作态度、专业能力提升、个人成长与发展等方面。2.综合考核评价:上级根据员工全年的季度考核结果、年度工作总结报告以及其他相关资料,对员工进行年度综合考核评价,填写年度考核评价表。3.自我评价与同事评价(如有需要):员工再次进行自我评价,同时组织同事对员工进行评价。评价结果作为年度考核的参考依据。4.考核结果审核与公示:人力资源部门对各部门员工的年度考核结果进行审核,审核通过后,将考核结果在公司内部进行公示,公示期为[X]个工作日。公示期间,员工如有异议,可以向人力资源部门提出申诉。5.沟通反馈与结果应用:人力资源部门与员工进行沟通,反馈年度考核结果,根据考核结果确定员工的年终奖金、晋升、调薪、培训发展等事宜,并与员工签订下一年度的绩效目标责任书。6.存档备案:将员工的年度考核结果存档备案,作为公司人力资源管理的重要资料,为员工的职业发展提供持续的参考和支持。五、考核结果应用(一)绩效奖金发放1.根据月度考核结果,按照公司制定的绩效奖金分配方案,发放员工月度绩效奖金。考核结果优秀的员工,绩效奖金比例相应提高;考核结果不达标或出现严重工作失误的员工,绩效奖金将予以扣减或取消。2.季度考核结果作为季度绩效奖金发放的依据,同时与员工季度绩效评估结果挂钩。对于季度考核成绩优秀的员工,给予额外的季度奖励;对于考核不达标或连续两个季度考核成绩较差的员工,公司将采取相应的措施,如警告、调岗等。3.年度考核结果直接影响员工的年终奖金发放金额。考核结果为优秀的员工,年终奖金将按照较高的比例发放;考核结果为合格的员工,年终奖金按照正常标准发放;考核结果为不合格的员工,公司将视情况扣减年终奖金或不发放年终奖金。(二)晋升与调薪1.年度考核结果是员工晋升的重要依据之一。连续多年考核结果优秀的员工,在公司有晋升机会时,将优先考虑晋升。晋升时,公司将综合考虑员工的考核成绩、工作能力、工作经验等因素。2.根据员工的年度考核结果和公司的薪酬调整政策,对员工进行调薪。考核结果优秀的员工,调薪幅度相对较大;考核结果合格但表现一般的员工,调薪幅度较小;考核结果不合格的员工,公司可能不给予调薪或进行降薪处理。(三)培训与发展1.通过考核结果分析,发现员工在专业知识、技能或工作态度等方面存在的不足,为员工制定个性化的培训计划。对于考核成绩较差的员工,安排针对性的培训课程,帮助其提升工作能力,改进工作表现。2.根据员工的考核结果和职业发展规划,为员工提供晋升通道和发展机会。对于有潜力的员工,公司将提供更多的培训资源和实践机会,帮助其实现个人职业目标,同时也为公司培养和储备人才。(四)岗位调整1.对于连续多个考核周期考核结果不理想,且经过培训和辅导后仍未能达到岗位要求的员工,公司将考虑进行岗位调整。岗位调整旨在使员工能够在更适合自己的岗位上发挥优势,提高工作效率和工作质量。2.根据公司业务发展和组织架构调整的需要,结合员工的考核结果和工作能力,对员工进行岗位调配。岗位调整有助于优化公司人力资源配置,提高公司整体运营效率。六、考核申诉(一)申诉范围员工如对考核结果有异议,认为考核过程存在不公平、不公正的情况,或对考核评分和评语有不同意见,均可在规定时间内提出申诉。(二)申诉流程1.申诉申请:员工应在考核结果公示期内,向人力资源部门提交书面申诉申请,说明申诉理由和诉求。申诉申请应包括员工姓名、所在部门、考核周期、申诉事项及相关证据材料等。2.申诉受理:人力资源部门收到申诉申请后,对申诉内容进行审核。如申诉理由充分、证据确凿,将受理申诉,并组织相关人员进行调查核实。3.调查核实:人力资源部门会同相关部门对申诉事项进行调查核实,通过查阅考核记录、与考核人及相关人员沟通、收集其他相关证据等方式进行全面了解。在调查过程中,应确保客观公正,充分听取各方意见。4.申诉处理:根据调查核实结果,人力资源部门提出

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