幼儿园反恐考核制度

PAGE幼儿园反恐考核制度一、总则（一）目的为加强幼儿园安全管理，有效防范恐怖袭击事件，保障师生生命安全和幼儿园正常教学秩序，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本反恐考核制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、安保人员以及所有参与幼儿园管理和服务的相关人员。（三）考核原则1.全面覆盖原则：对幼儿园反恐工作的各个环节进行全面考核，确保无遗漏。2.客观公正原则：以事实为依据，客观评价各项反恐工作的成效，确保考核结果公平公正。3.注重实效原则：重点考核反恐措施的实际执行效果和对突发事件的应急处理能力。4.持续改进原则：通过考核发现问题，及时整改，不断完善反恐工作机制，持续提升反恐工作水平。二、反恐工作组织与职责考核（一）反恐工作领导小组1.考核内容领导小组是否健全，成员职责是否明确。领导小组是否定期召开会议，研究部署反恐工作，会议记录是否完整。对反恐工作中的重大问题是否及时决策并有效解决。2.考核标准领导小组健全，成员分工明确，得[X]分。定期召开会议，会议记录详实，得[X]分。重大问题决策及时、有效，得[X]分。每发现一处不符合项，酌情扣[XX]分。（二）各部门职责1.考核内容各部门是否按照职责分工，制定并落实反恐工作措施。部门之间是否协同配合，形成反恐工作合力。对涉及反恐工作的信息是否及时沟通与共享。2.考核标准各部门职责明确，措施落实到位，得[X]分。部门间协同配合良好，得[X]分。信息沟通及时、共享顺畅，得[X]分。发现一处职责不清或配合不力情况，扣[XX]分。三、反恐安全防范措施考核（一）人员出入管理1.考核内容门禁制度是否严格执行，人员出入是否进行登记、验证。对来访人员是否进行身份核实和安全检查，禁止无关人员进入园区。教职工和幼儿是否佩戴有效证件。2.考核标准门禁制度执行严格，登记、验证规范，得[X]分。来访人员核实和检查到位，无无关人员进入，得[X]分。教职工和幼儿证件佩戴齐全，得[X]分。发现一次未严格执行门禁制度或未进行来访人员检查，扣[XX]分；发现一人未佩戴证件，扣[X]分。（二）设施设备安全1.考核内容园区内监控系统是否覆盖全面、运行正常，存储时间是否符合要求。报警装置是否灵敏有效，能否及时响应并通知相关人员。消防设施设备是否完好，疏散通道是否畅通。电气设备是否符合安全标准，有无私拉乱接电线现象。2.考核标准监控系统覆盖全面、运行正常，存储时间达标，得[X]分。报警装置灵敏有效，得[X]分。消防设施设备完好，疏散通道畅通，得[X]分。电气设备符合标准，无私拉乱接，得[X]分。发现一处监控故障或存储时间不足，扣[XX]分；报警装置失效一次，扣[X]分；消防设施设备损坏一处，扣[X]分；发现一处电气安全隐患，扣[XX]分。（三）反恐宣传教育1.考核内容是否定期组织教职工和幼儿开展反恐知识培训和演练。培训内容是否涵盖恐怖袭击的识别、防范方法以及应急处置技能等。演练方案是否科学合理，演练效果是否达到预期。是否通过多种形式向教职工、幼儿及家长宣传反恐知识。2.考核标准定期组织培训和演练，得[X]分。培训内容全面，得[X]分。演练方案科学，效果良好，得[X]分。宣传形式多样，覆盖面广，得[X]分。未按要求组织培训或演练一次，扣[XX]分；培训内容缺失一项，扣[X]分；演练方案不合理或效果不佳，扣[XX]分；宣传形式单一或覆盖面不足，扣[XX]分。四、反恐应急处置能力考核（一）应急预案1.考核内容应急预案是否完善，涵盖恐怖袭击事件的预警、报告、处置、救援等环节。预案是否根据实际情况定期修订，确保有效性和可操作性。各部门及人员在应急预案中的职责是否明确。2.考核标准应急预案完善，环节齐全，得[X]分。定期修订，符合实际，得[X]分。职责明确，得[X]分。发现一处预案不完善或未及时修订，扣[XX]分；职责不清一处，扣[X]分。（二）应急演练1.考核内容应急演练是否按照预案要求定期进行，演练频率是否符合规定。演练过程中各部门及人员的响应速度、协同配合能力以及应急处置措施的执行情况。对演练效果的评估是否客观准确，针对演练中发现的问题是否及时整改。2.考核标准演练定期进行，频率达标，得[X]分。响应迅速，配合默契处置得当，得[X]分。评估客观，整改及时，得[X]分。未按要求进行演练一次，扣[XX]分；演练中出现一处配合失误或处置不当，扣[XX]分；评估不准确或整改不及时，扣[XX]分。（三）应急处置1.考核内容在模拟恐怖袭击事件发生时，相关人员能否迅速启动应急预案，采取有效的应急处置措施。能否及时向上级主管部门和相关部门报告事件情况，报告内容是否准确、完整。对受伤人员的救治和疏散工作是否及时、有序。2.考核标准能迅速启动预案，处置措施有效，得[X]分。报告及时、准确、完整，得[X]分。救治和疏散工作有序，得[X]分。启动预案不及时或处置措施不当，扣[XX]分；报告不准确或不完整一次，扣[X]分；救治或疏散工作混乱，扣[XX]分。五、信息收集与报送考核（一）信息收集1.考核内容是否建立健全反恐信息收集机制，明确信息收集渠道和责任人。对可能涉及恐怖袭击的信息是否及时收集、分析和研判。信息收集是否全面，包括园内及周边环境的各类信息。2.考核标准信息收集机制健全，渠道明确，责任人落实，得[X]分。信息收集及时，分析研判准确，得[X]分。信息全面，无遗漏，得[X]分。发现一处机制不健全或渠道不明确，扣[XX]分；信息收集不及时或研判失误一次，扣[X]分；信息有遗漏一处，扣[X]分。（二）信息报送1.考核内容对收集到的反恐信息是否按照规定及时、准确报送上级主管部门和相关部门。报送信息的格式是否规范，内容是否完整。2.考核标准报送及时、准确，得[X]分。格式规范，内容完整，得[X]分。未按时报送或信息不准确一次，扣[X]分；格式不规范或内容不完整一处，扣[X]分。六、考核方式与周期（一）考核方式1.日常检查：由幼儿园安全管理部门定期对各部门反恐工作进行日常巡查，记录发现的问题。2.专项检查：针对反恐工作的重点环节和关键部位，不定期开展专项检查。3.演练评估：对应急演练的效果进行评估，查看各部门及人员在演练中的表现。4.资料审查：审查各部门提交的反恐工作相关文件、记录、报告等资料。（二）考核周期1.月度考核：每月对各部门反恐工作进行一次全面检查，对发现的问题进行记录和通报。2.季度考核：每季度综合月度考核结果，对各部门反恐工作进行量化评分，排名公布。3.年度考核：每年年底进行年度考核，全面评估全年反恐工作成效，评选优秀部门和个人。七、考核结果运用（一）绩效挂钩1.将反恐考核结果与教职工的绩效考核挂钩，对于反恐工作表现优秀的部门和个人给予适当奖励。2.对反恐工作不达标的部门和个人进行绩效扣分，情节严重的给予相应的纪律处分。（二）评先评优1.在各类评先评优活动中，优先考虑反恐工作成绩突出的部门和个人。2.反恐工作不达标的部门和个人不