班主任出勤考核制度

PAGE班主任出勤考核制度一、总则（一）目的为加强班级管理，提高教育教学质量，确保班主任工作的正常开展，特制定本出勤考核制度。本制度旨在规范班主任出勤行为，明确出勤要求，激励班主任认真履行工作职责，保障学校教育教学秩序的稳定。（二）适用范围本制度适用于我校全体班主任。（三）考核原则1.公平公正原则出勤考核严格按照既定标准和程序进行，确保考核结果客观、公正，不受人为因素干扰。对所有班主任一视同仁，不偏袒、不歧视，为班主任营造公平竞争的工作环境。2.全面准确原则考核内容涵盖班主任日常出勤的各个方面，包括按时到校、按时离岗、请假制度执行、出勤记录等，全面、准确地反映班主任的出勤情况。3.注重实效原则出勤考核以促进班主任认真履行工作职责为出发点和落脚点，通过考核结果的运用，激励班主任提高出勤意识，保障班级管理工作的顺利开展，切实提高教育教学质量。二、出勤要求（一）正常出勤1.班主任应按照学校规定的作息时间按时到校，不得迟到。每天上午应在[具体时间]前到达学校，做好班级管理的各项准备工作，如检查教室卫生、组织学生早读等。2.按时离岗，不得早退。每天下午应在完成当日班级管理工作，确保学生正常离校后，方可离开学校。一般情况下，应在[具体时间]后离岗。3.在正常教学日期间，班主任应坚守岗位，不得擅自离岗。如有特殊情况需要暂时离开岗位，应提前安排好班级管理工作，确保班级秩序正常，并告知相关领导和同事。（二）特殊情况出勤1.学校组织的集体活动，如运动会、文艺汇演、家长会等，班主任必须按时参加，并积极组织学生参与活动，确保活动顺利进行。2.因学校工作需要，如临时会议、培训等，班主任应服从安排，按时参加，不得无故缺席。3.如遇自然灾害、突发事件等特殊情况，班主任应按照学校的统一部署，及时到岗，做好学生的安抚和管理工作，确保学生的生命安全和身体健康。三、请假制度（一）请假类型1.病假因身体不适需要请假休息的，应出具医院诊断证明或病历，按照学校病假规定办理请假手续。2.事假因个人事务需要请假的，应提前向学校提出申请，说明请假事由和请假时间。事假一般应提前[X]天申请，特殊情况除外。3.公假因参加上级教育部门组织的培训、会议、教研活动等，或因学校安排外出学习、交流等，按照学校公假规定办理请假手续。（二）请假流程1.班主任请假应填写《班主任请假申请表》，详细说明请假事由、请假时间，并经年级组长、政教处主任审核签字后，报学校主管领导批准。2.请假[X]天以内的，由年级组长审核，政教处主任批准；请假[X]天以上[X]天以内的，由年级组长、政教处主任审核，学校主管领导批准；请假[X]天以上的，由学校领导班子集体研究决定。3.请假申请批准后，班主任应将《班主任请假申请表》交政教处备案，并安排好班级代管人员，确保班级管理工作不受影响。（三）请假期间工作安排1.班主任请假期间，应安排好班级代管人员，明确代管人员的工作职责和任务。代管人员应认真履行职责，做好班级管理工作，并及时向班主任汇报班级情况。2.班主任请假期间，如有重要事项需要处理，应保持电话畅通，及时与代管人员沟通协调，确保班级管理工作顺利进行。3.班主任请假结束后，应及时销假，并向年级组长、政教处主任汇报请假期间班级管理工作情况。四、出勤考核内容及标准（一）出勤记录1.学校实行考勤签到制度，班主任应每天按时签到，不得代签。签到情况将作为出勤考核的重要依据。2.政教处负责对班主任的出勤记录进行检查和统计，每月公布一次班主任出勤情况。3.出勤记录应真实、准确，如有弄虚作假行为，一经查实，将按照学校相关规定严肃处理。（二）迟到、早退1.迟到或早退一次，扣除当月班主任津贴[X]元。2.迟到或早退累计[X]次以上，除扣除相应班主任津贴外，取消当月优秀班主任评选资格。3.迟到或早退情节严重，影响班级管理工作的，学校将视情节给予批评教育、警告、记过等处分。（三）旷工1.旷工一天，扣除当月班主任津贴[X]元，并取消当月优秀班主任评选资格。2.旷工累计[X]天以上，除扣除相应班主任津贴外，学校将视情节给予警告、记过、降级等处分，并在全校范围内通报批评。3.旷工情节严重，造成恶劣影响的，学校将予以辞退。（四）请假制度执行情况1.病假（1）病假应出具医院诊断证明或病历，否则按旷工处理。（2）病假期间，应按照学校规定办理请假手续，未按规定办理的，扣除相应班主任津贴。（3）病假天数超过学校规定的，按照学校相关规定执行。2.事假（1）事假应提前申请，未经批准擅自离岗的，按旷工处理。（2）事假天数超过学校规定的，扣除相应班主任津贴，并取消当月优秀班主任评选资格。3.公假（1）公假应按照学校规定办理请假手续，未按规定办理的，扣除相应班主任津贴。（2）公假期间，应积极参加培训、会议、教研活动等，不得无故缺席，否则按旷工处理。五、考核程序（一）日常检查1.政教处安排专人负责对班主任出勤情况进行日常检查，包括签到情况、在岗情况等。2.日常检查结果将及时记录在案，作为出勤考核的原始依据。（二）定期统计1.政教处每月对班主任出勤情况进行一次统计，统计结果包括迟到、早退、旷工、请假等情况。2.统计结果将在全校范围内进行公示，接受全体师生的监督。（三）考核评定1.政教处根据每月出勤统计结果，按照出勤考核标准对班主任进行考核评定，确定考核等级。2.考核等级分为优秀、合格、不合格三个等级。出勤情况良好，无迟到、早退、旷工现象，请假制度执行严格的，考核等级为优秀；出勤情况基本正常，有少量迟到、早退现象，请假制度执行较好的，考核等级为合格；出勤情况较差，迟到、早退、旷工现象较多，请假制度执行不严格的，考核等级为不合格。（四）结果反馈1.政教处将考核结果反馈给班主任本人，班主任如有异议，可在接到反馈结果后[X]个工作日内，向政教处提出申诉。2.政教处对班主任的申诉进行调查核实，并将调查结果及时反馈给班主任。六、考核结果运用（一）与绩效工资挂钩1.出勤考核结果作为班主任绩效工资发放的重要依据。考核等级为优秀的，全额发放当月绩效工资；考核等级为合格的，发放当月绩效工资的[X]%；考核等级为不合格的，扣除当月绩效工资的[X]%。2.连续[X]个月考核等级为不合格的，学校将视情节给予调整岗位、降低工资待遇等处理。（二）与评优评先挂钩1.出勤考核结果作为班主任评优评先的重要条件之一。考核等级为优秀的，在评优评先时予以优先考虑；考核等级为不合格的，取消当年评优评先资格。2.在学校组织的各类先进评选活动中，如优秀班主任、师德标兵等，出勤考核结果将作为重要的参考依据。（三）与职称晋升