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2026年吉他即兴创作能力评定试题及答案考试时长:120分钟满分:100分试卷名称:2026年吉他即兴创作能力评定试题考核对象:吉他专业学生及从业者(中等级别)题型分值分布:-判断题(10题,每题2分)总分20分-单选题(10题,每题2分)总分20分-多选题(10题,每题2分)总分20分-案例分析(3题,每题6分)总分18分-论述题(2题,每题11分)总分22分总分:100分---一、判断题(每题2分,共20分)1.即兴创作时,使用调式音阶而非全音阶可以避免和声冲突。2.在Blues风格中,五声音阶是唯一适用的音阶。3.复调即兴时,保持与主奏乐器相同的节奏型会显得更有层次感。4.禁止在即兴段落中使用不和谐音程(如小二度、增八度)会导致音乐缺乏张力。5.爵士即兴中,"蓝调音"(如降三级、降七级)必须严格按比例使用。6.在F大调Blues中,使用G大调音阶可以增加色彩性。7.即兴时,反复使用相同的乐句会显得单调,应尽量避免。8.硬摇滚即兴中,快速音阶跑动比旋律性更重要。9.在Funk风格中,切分节奏的八分音符应始终落在强拍上。10.即兴创作时,和弦外音(如九音、十一音)必须经过严格计算才能使用。二、单选题(每题2分,共20分)1.以下哪种调式音阶最适合C大调Blues即兴?()A.C大调音阶B.C五声音阶C.C布鲁斯音阶D.C和声小调音阶2.在爵士乐中,以下哪个和弦进行最适合应用Dorian调式即兴?()A.I-IV-V(如C-F-G)B.ii-V-I(如Dm-G-C)C.I-vi-IV-V(如C-Am-F-G)D.vi-ii-IV-V(如Am-Dm-F-G)3.即兴时如何处理同音反复?()A.完全避免,避免重复感B.限制在单个乐句内不超过两次C.通过节奏变化或音高微调来重复D.必须使用不同的指法避免重复4.在Funk即兴中,以下哪种节奏型最典型?()A.均匀的八分音符分解和弦B.强烈的切分音+重音延迟C.慢速的十六分音符滚弦D.稳定的三连音伴奏型5.即兴时如何平衡技术性与表达力?()A.技术优先,忽略情感传递B.表达力优先,忽略技术规范C.技术与表达力结合,以流畅性为基准D.仅使用简单的和弦进行避免技术挑战6.在Blues即兴中,"破音"(Bend)通常用于?()A.连接两个不同调式的音阶B.强调蓝调音(如降三级)的情感色彩C.制造突然的节奏停顿D.提升音阶的速度难度7.爵士即兴中,以下哪个概念最强调即兴的创造性?()A.尊重乐谱原作B.严格遵循和弦进行C.在规则内自由发挥D.必须使用预先写好的乐句8.在乡村即兴中,以下哪种和弦进行最常见?()A.I-V-vi-IV(如G-D-Em-C)B.ii-V-I(如Am-Dm-G)C.I-IV-V(如C-F-G)D.vi-IV-I-V(如Em-C-G-D)9.即兴时如何处理即兴与伴奏的互动?()A.即兴者主导,伴奏完全跟随B.伴奏主导,即兴者完全模仿C.双方保持独立旋律,通过和弦进行连接D.即兴者仅使用和弦外音,不形成独立旋律10.在摇滚即兴中,以下哪种技巧最常用?()A.复杂的音阶模进B.简单的节奏重复+强音爆发C.和弦分解的慢速滚弦D.复调对位式的旋律交织三、多选题(每题2分,共20分)1.即兴创作中,以下哪些因素会影响和声选择?()A.调式音阶的调性B.伴奏乐器的和弦进行C.观众的现场反应D.音乐的风格流派2.在Blues即兴中,以下哪些音属于蓝调音?()A.降三级音B.降七级音C.七级音(属七)D.降五级音3.即兴时如何增强旋律的流动性?()A.使用半音阶连接不同音阶B.保持乐句长度一致(如4小节)C.通过音程跳跃制造张力D.使用切分节奏打破常规4.在爵士即兴中,以下哪些和弦进行适合应用Maj7和弦?()A.I-V-I(如C-E♭-C)B.ii-V-I(如Dm-G-C)C.I-vi-IV-V(如C-Am-F-G)D.I-IV-V(如C-F-G)5.即兴时如何处理即兴的重复与变化?()A.重复核心乐句,变化节奏型B.完全避免重复,每次即兴都不同C.重复和弦进行,变化音阶选择D.重复旋律片段,变化和弦外音6.在Funk即兴中,以下哪些节奏型最典型?()A.强烈的切分音+重音延迟B.均匀的八分音符分解和弦C.稳定的三连音伴奏型D.慢速的十六分音符滚弦7.即兴时如何处理即兴与编曲的关系?()A.即兴完全独立于编曲B.即兴必须严格遵循编曲的和弦进行C.即兴与编曲形成对话关系D.即兴仅作为编曲的补充填充8.在乡村即兴中,以下哪些和弦进行最常见?()A.I-V-vi-IV(如G-D-Em-C)B.ii-V-I(如Am-Dm-G)C.I-IV-V(如C-F-G)D.vi-IV-I-V(如Em-C-G-D)9.即兴时如何增强旋律的即兴感?()A.使用预先写好的乐句B.通过音程跳跃制造意外感C.保持节奏的稳定性D.使用和弦外音增加色彩性10.在摇滚即兴中,以下哪些技巧最常用?()A.复杂的音阶模进B.简单的节奏重复+强音爆发C.和弦分解的慢速滚弦D.复调对位式的旋律交织四、案例分析(每题6分,共18分)1.场景:某乐队排练,主唱要求你在C大调Blues中即兴一段吉他solo,伴奏乐器包括贝斯、鼓和钢琴,钢琴伴奏和弦进行为C7-F7-G7-C7。请写出至少4小节的即兴乐句,并说明选择该乐句的理由。2.场景:爵士俱乐部演出,乐手要求你在Dm7-G7-Cmaj7的即兴段落中,使用Dorian调式音阶进行即兴,请写出至少4小节的乐句,并说明如何通过蓝调音增强情感表达。3.场景:Funk音乐排练,乐手要求你在Funk即兴中,使用F大调布鲁斯音阶,但必须包含至少两个切分节奏的乐句,请写出至少4小节的乐句,并说明如何通过节奏变化突出Funk风格。五、论述题(每题11分,共22分)1.论述即兴创作中,如何平衡技术性与情感表达的关系?结合具体音乐风格(如Blues、爵士、Funk)举例说明。2.论述即兴创作中,如何处理即兴的重复与变化?结合具体音乐场景(如乐队演出、个人练习)说明重复与变化对音乐表现的影响。---标准答案及解析一、判断题1.√2.×(五声音阶是基础,但其他音阶可增加色彩)3.×(复调即兴需独立旋律,节奏可不同)4.×(不和谐音程可制造张力,但需控制使用)5.×(蓝调音的使用需符合音乐逻辑,非绝对比例)6.√(G大调音阶可提供Gm7等蓝调和弦色彩)7.×(适度重复可形成记忆点,但需变化)8.×(旋律性更重要,技术需服务于表达)9.×(切分节奏可落在弱拍,增强律动感)10.×(和弦外音需自然融入,非强制计算)二、单选题1.C(布鲁斯音阶最符合Blues情感)2.B(ii-V-I是爵士即兴核心)3.C(节奏变化可避免单调)4.B(切分音+重音延迟是Funk标志)5.C(技术与表达需平衡)6.B(蓝调音强调情感)7.C(规则内自由发挥最体现创造性)8.A(乡村Blues常用I-V-vi-IV)9.C(即兴与伴奏形成对话)10.B(摇滚即兴常用节奏重复+爆发)三、多选题1.ABD2.ABC3.ACD4.ABD5.AC6.AB7.CD8.AB9.BD10.AB四、案例分析1.乐句示例:|小节|音符(C布鲁斯音阶)|节奏|说明||------|---------------------|------|------||1|C-E♭-G-B♭|8分-8分-8分-4分|引入蓝调音E♭和B♭,强调Blues情感||2|E♭-G-B♭-C|8分-8分-8分-4分|半音下行连接,增强张力||3|C-E♭-G-B♭|8分-8分-8分-4分|重复核心乐句,形成记忆点||4|E♭-G-B♭-C-F|8分-8分-8分-4分-4分|结束于属音F,与C7和弦呼应|理由:使用蓝调音E♭和B♭增强情感,通过半音下行制造张力,重复核心乐句形成记忆点,结束于属音与和弦呼应。2.乐句示例:|小节|音符(Dm7Dorian音阶)|节奏|说明||------|-----------------------|------|------||1|D-E♭-F-G-A-B♭-C|8分-8分-8分-4分|引入蓝调音E♭和B♭||2|E♭-F-G-A-B♭-C-D|8分-8分-8分-4分|半音上行连接||3|D-E♭-F-G-B♭-C|8分-8分-8分-4分|重复核心乐句||4|B♭-C-D-E♭|8分-8分-8分-4分|结束于属音B♭,与G7呼应|理由:使用蓝调音E♭和B♭增强爵士情感,半音连接制造意外感,重复核心乐句形成记忆点,结束于属音与和弦呼应。3.乐句示例:|小节|音符(F布鲁斯音阶)|节奏|说明||------|---------------------|------|------||1|F-G-A-B♭-C-D-E♭|8分-8分-8分-8分-8分-8分-4分|切分节奏引入蓝调音E♭||2|E♭-F-G-A-B♭-C-F|8分-8分-8分-8分-8分-8分-4分|切分节奏重复核心乐句||3|F-E♭-D-C-B♭|8分-8分-8分-8分-8分|结束于属音B♭,与F7呼应|理由:使用切分节奏突出Funk律动,蓝调音E♭增强情感,重复核心乐句形成记忆点,结束于属音与和弦呼应。五、论述题1.平衡技术性与情感表达:-技术性是基础,但过度追求技术会牺牲情感表达。例如,Blues即兴中,快速音阶跑动(技术)若缺乏蓝调音(情感)会显得空洞。-情感表达需通过音乐元素实现,如Blues中的降三级音、爵

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