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文档简介

高中信息技术(必选1)X1-01-01数据知识点整理一、本课程主要学习内容概述本课程作为高中信息技术必选1的基础内容,核心围绕“数据”展开,旨在帮助学生建立对数据的基本认知,理解数据的内涵、分类、特征及在信息时代的重要作用,掌握数据的获取、存储及简单处理的基础方法,为后续深入学习数据结构、数据分析等内容奠定基础。课程重点涵盖数据的基本概念、数据的分类与特征、数据的获取途径、数据的存储形式四大模块,强调理论与实践结合,培养学生识别数据、运用数据解决简单问题的能力。二、核心知识点梳理及配套练习题知识点一:数据的基本概念核心内容:数据是对客观事物的符号表示,是信息的载体,能够被计算机识别、存储和处理。它既可以是数值型的(如年龄、成绩、温度),也可以是非数值型的(如文字、图像、声音、视频)。数据与信息的关系:数据是信息的原始形式,信息是对数据进行加工处理后得到的、对人们有意义的结果;数据经过解释、分析后可转化为信息,信息依赖数据呈现。练习题下列关于数据和信息的说法,正确的是()

A.数据就是信息,两者没有区别

B.数据是信息的载体,信息是数据的内涵

C.非数值型数据不能转化为信息

D.计算机只能处理数值型数据

下列不属于数据的是()

A.试卷上的分数“95分”

B.天气预报中的“晴转多云”

C.手机拍摄的风景照片

D.经过整理后的学生成绩排名表

简述数据与信息的联系与区别。答案及解析答案:B

解析:数据是信息的载体,信息是对数据加工后有意义的内容,两者存在本质区别,A错误;无论是数值型还是非数值型数据,经过合理加工都能转化为信息,C错误;计算机可处理多种类型数据,包括文字、图像等非数值型数据,D错误。故选B。

答案:D

解析:数据是原始的、未加工的符号或记录,A(分数)、B(天气描述)、C(照片)均属于原始数据;D是对学生成绩数据整理后得到的结果,属于信息,而非数据。故选D。

答案:联系:数据是信息的载体,信息是数据加工处理后的产物,数据经过解释、分析、整理后可转化为有价值的信息;信息依赖数据呈现,没有数据就没有信息。

区别:数据是原始的、客观的符号记录,可能不具备意义;信息是有意义、有价值的,能够帮助人们做出决策或认识事物;同一组数据可根据不同需求加工出不同的信息,而信息一旦形成,其内涵相对固定。

知识点二:数据的分类与特征核心内容:1.数据分类:按数据类型可分为数值型数据(如身高180cm、体重65kg,可直接进行数学运算)和非数值型数据(如姓名“张三”、图像、声音,需转换为特定格式后计算机才能处理);按数据来源可分为一手数据(通过调查、实验、观测等直接获取,如亲自问卷调查得到的结果)和二手数据(从书籍、文献、网络平台等间接获取,如从统计年鉴中摘录的数据)。2.数据特征:客观性(数据是对客观事物的真实记录,不受主观意志影响)、可识别性(能被人类或计算机感知和识别)、可存储性(可通过磁盘、内存、云端等载体存储)、可加工性(能进行整理、筛选、计算、分析等处理)、时效性(部分数据具有时间限制,如实时天气数据,超过一定时间后价值会降低)。练习题下列数据中,属于数值型数据的是()

A.学生的身份证号

B.商品的条形码

C.每月的电费金额

D.书籍的ISBN编号

小明通过查阅2024年《中国统计年鉴》获取了全国人口数量数据,该数据属于()

A.一手数据数值型数据

B.一手数据非数值型数据

C.二手数据数值型数据

D.二手数据非数值型数据

下列关于数据特征的说法,错误的是()

A.数据的客观性要求记录的数据必须真实可靠

B.手机相册中的照片体现了数据的可存储性

C.过期的股票行情数据依然具有较高的时效性

D.对学生成绩数据进行排序,体现了数据的可加工性

请将下列数据按“数值型/非数值型”“一手/二手”进行双重分类,并说明理由:

(1)实验小组通过实验测得的某液体密度

(2)从网络上下载的某城市2023年GDP数据

答案及解析答案:C

解析:数值型数据的核心是可进行数学运算,C选项“每月电费金额”可进行加减、比较等运算,属于数值型数据;A、B、D中的身份证号、条形码、ISBN编号虽由数字组成,但仅作为标识,无法进行数学运算,属于非数值型数据。故选C。

答案:C

解析:小明通过《中国统计年鉴》间接获取的数据,属于二手数据;全国人口数量是可进行统计、运算的数值,属于数值型数据。故选C。

答案:C

解析:时效性是指数据的价值随时间变化,过期的股票行情数据无法反映当前市场情况,时效性大幅降低,C错误;A、B、D对数据客观性、可存储性、可加工性的描述均正确。故选C。

答案:(1)数值型数据、一手数据。理由:某液体密度是通过实验直接测量得到的,属于一手数据;密度具有具体数值,可进行比较、计算等运算,属于数值型数据。

(2)数值型数据、二手数据。理由:某城市2023年GDP数据是从网络上间接获取的,属于二手数据;GDP是具体的经济数值,可进行统计分析,属于数值型数据。

知识点三:数据的获取途径核心内容:数据获取是数据处理的前提,常见途径包括:1.直接获取(一手数据获取):通过实地调查(如问卷调查、访谈)、实验探究(如物理/化学实验测量数据)、观测记录(如气象站实时观测天气数据)等方式直接收集;2.间接获取(二手数据获取):从公开数据源(如政府官网、统计年鉴、学术文献)、网络平台(如数据共享网站、权威媒体)、数据库(如学校图书馆数据库、专业行业数据库)等渠道摘录或下载;3.借助工具获取:利用传感器(如温度传感器、湿度传感器)自动采集数据,或通过爬虫技术(在合法合规前提下)从网页上抓取数据。数据获取的原则:合法性(遵守法律法规,不窃取他人隐私数据)、真实性(确保获取的数据真实可靠,避免虚假数据)、针对性(根据研究目的获取相关数据,避免冗余)。练习题下列属于直接获取一手数据的方式是()

A.从某购物APP上下载的商品销售数据

B.用温度传感器实时记录一天的气温变化

C.从《教育统计公报》中摘录的学生人数数据

D.引用学术论文中已发表的实验数据

关于数据获取原则,下列说法错误的是()

A.未经允许抓取他人平台的用户隐私数据,违反了合法性原则

B.为了简化工作,随意编造实验数据,违反了真实性原则

C.只要数据真实,无论是否与研究主题相关都可以获取,不违反针对性原则

D.从权威政府官网获取的数据,更易满足真实性和合法性要求

某研究小组计划探究“本校学生课外阅读时间分布”,请列举3种适合的data获取途径,并说明每种途径的优势。下列关于传感器获取数据的说法,正确的是()

A.传感器只能获取数值型数据

B.传感器获取的数据无需加工即可直接使用

C.传感器可实现数据的自动、实时采集

D.传感器获取的数据属于二手数据

答案及解析答案:B

解析:A、C、D均是从外部平台、文献等间接获取的数据,属于二手数据;B选项用温度传感器实时记录气温,是直接通过观测工具收集的一手数据。故选B。

答案:C

解析:针对性原则要求数据获取需围绕研究目的,获取与主题无关的冗余数据会增加后续处理负担,违反针对性原则,C错误;A、B、D对数据获取原则的描述均正确。故选C。

答案:(1)问卷调查法:优势是可直接面向本校学生,针对性强,能获取符合研究主题的个性化数据,操作简单易行,成本较低。

(2)访谈法:优势是可与学生深入交流,了解课外阅读时间背后的原因,获取更丰富的隐性数据,数据真实性较高。

(3)校园图书馆借阅系统数据查询(需获得授权):优势是数据客观真实,可反映学生实际课外阅读行为,无需人工收集,效率较高。

答案:C

解析:传感器可获取数值型(如温度)和非数值型(如图像传感器获取的图像数据)数据,A错误;传感器获取的数据可能存在误差,需进行校准、筛选等加工后才能使用,B错误;传感器能自动、实时采集数据,无需人工干预,C正确;传感器直接采集的是一手数据,D错误。故选C。

知识点四:数据的存储形式核心内容:数据需存储在特定载体中,不同类型的数据对应不同的存储形式和文件格式。1.存储载体:包括内存(临时存储,断电后数据丢失,如计算机内存RAM)、外存(永久存储,断电后数据不丢失,如硬盘、U盘、存储卡、云端存储)。2.常见文件格式(对应数据类型):数值型数据常用格式(.xlsx/.xls表格文件、.csv逗号分隔值文件);文本型数据常用格式(.txt纯文本文件、.doc/.docx文档文件);图像数据常用格式(.jpg/.jpeg压缩图像、.png无损图像、.gif动态图像);音频数据常用格式(.mp3压缩音频、.wav无损音频);视频数据常用格式(.mp4通用视频、.avi无压缩视频)。3.数据存储的注意事项:选择合适的存储载体(根据数据量大小、访问频率选择,如高频访问数据存内存,大量归档数据存硬盘);做好数据备份(避免数据丢失,可采用本地备份+云端备份双重方式);注意数据安全(设置密码、加密存储,防止数据泄露)。练习题下列存储载体中,断电后数据会丢失的是()

A.硬盘

B.U盘

C.内存(RAM)

D.存储卡

小明要存储一组学生成绩数据(包含姓名、科目、分数),最适合的文件格式是()

A..txt

B..xlsx

C..jpg

D..mp3

简述内存与外存的主要区别(至少从存储特性、数据持久性、访问速度三个方面)。下列关于数据存储的说法,正确的是()

A..png格式的图像数据适合存储大量文本信息

B.云端存储的数据无需备份,因为云端不会出现数据丢失

C.加密存储可以提高数据的安全性,防止数据被非法访问

D.所有类型的数据都可以用.txt格式存储

某公司有大量客户资料数据需要长期归档,且访问频率较低,应选择哪种存储载体?并说明理由。答案及解析答案:C

解析:内存(RAM)是临时存储介质,依靠电流维持数据,断电后数据立即丢失;硬盘、U盘、存储卡均属于外存,采用磁性或闪存技术,断电后数据可长期保存。故选C。

答案:B

解析:.xlsx是表格文件格式,适合存储结构化数据(如包含姓名、科目、分数的成绩数据),可方便进行排序、筛选、计算等操作;.txt是纯文本格式,不适合结构化数据存储;.jpg是图像格式,.mp3是音频格式,均无法存储成绩数据。故选B。

答案:(1)存储特性:内存容量较小,主要用于存储当前运行的程序和数据;外存容量较大,可存储大量长期不用的程序和数据。

(2)数据持久性:内存断电后数据丢失,数据持久性差;外存断电后数据不丢失,数据持久性强。

(3)访问速度:内存访问速度极快,能快速响应CPU的数据读写请求;外存访问速度较慢,远低于内存。

答案:C

解析:.png是图像格式,无法存储文本信息,A错误

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