2025年海南卫生健康职业学院辅导员考试真题

2025年海南卫生健康职业学院专职辅导员公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的()。A.情境性危机B.发展性危机C.存在性危机D.现实性危机2.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?A.强健体魄，热爱生活B.明礼修身，团结友爱C.遵纪守法，弘扬正气3.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的()A.高度凝练和集中表达B.高度概括和集中体现C.高度凝练和集中体现D.高度概括和集中表达4.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内A.专业思想教育B.理想信念教育C.基本理论教育D.爱校教育5.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。B.半个月C.一个月D.三个月6.()作为精神文明建设的一个突破口。A.国际学术交流B.学术水平C.师德建设D.教书育人7.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的A.多样性B.差异性C.迫切性D.单纯性8.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。A.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会B.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间C.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色D.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问9.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用，美国心理学家()的实验证A.塞利格曼B.费德C.佩奇D.切拨曼10.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.赏罚分明B.因材施教C.秉公办事D.坚持真理11.高等学校的教师的聘任，应当遵循()的原则，有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.学校规章制度确立B.服从学校发展需要C.双方平等自愿D.由教师自己申请12.大学生在遇到困难与挫折时，往往因为只考虑眼前，很难全面、长远、多角度看待问题，从而容易悲观失望，难以自拔，这反映了其情绪情感的()。A.波动性B.敏感性C.强烈性D.狭隘性13.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的()。A.正常功能B.显性功能C.负向功能D.隐性功能14.“过分敏感，常常丧失自我价值体验，常压抑自己，情绪化的行为表现也特别明显”,表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是()。A.悲观B.自卑C.羞怯D.空虚15.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。A.自由性B.可减低性C.难以消除性D.延迟性16.依据问题解决的心理过程，在头脑中构造问题的表征发生在()。A.执行方案阶段B.设计方案阶段C.评价结果阶段D.理解问题阶段17.不属于自由应答型试题的是()。A.多选题B.简答题C.填充题D.论述题18.强化问题意识原则也叫()。A.教学与科学研究相结合B.讲述思路C.引导研究学习D.增强学生参与19.库马尔说：“我们必须坦承，真正维护大学地位的是这样一种学位：它被授予那些参加特定文化和社交活动的学生。人们现在常常提到的‘课外活动’必须作为大学生活的真正核心和大学存在的主要理由而得到重视。”从课程类型的角度来说，其中指涉的课程属于()。A.隐性课程B.科研项目课程C.文化素养课程D.多学科交叉课程20.根据效度的分类，下面不是效度的类型的是()。A.构想效度B.实证效度C.内容效度D.假象效度21.我国在1898年设立的京师大学堂，既是当时全国的最高学府，也是()。A.全国最高外交管理机构B.全国最高文化管理机构C.全国最高教育行政机关D.全国最高科学研究机构22.在知识理解过程中，不包括或只包括极少部分知识的主要属性和关键特征的例证称为()。A.比较B.变式C.反例D.正例23.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是()。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.斯宾塞D.泰勒24.奥苏泊尔指出，学习了更高级的概念和规律后，高级观念可以代替或包容低级观念，使低级观念被遗忘，从而减轻记忆的负担，这一解释知识遗忘的理论是()。A.衰退理论B.同化理论C.干扰理论D.动机理论25.短时记忆的容量大约是()个信息单位。26.利用"道德两难故事法"进行道德教育的心理学家是()A.班杜拉B.柯尔伯格C.皮亚杰D.吉布斯27.凡年满()周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到()周岁。28.在皮亚杰的认知发展理认中，守恒性和可逆性出现在()阶段A.前运算阶段B.形式运算阶段C.感知运动阶段D.具体运算阶段29.人格包括()和气质两部分。A.个性B.品格C.性格D.能力30."拔苗助长"违背了个体身心发展的()特点A.不平衡性B.个体差异性C.方向性与不可逆性D.连续性与阶段性31.教案常规项目的主体部分是()A.重点难点B.教学目的D.讲授新课32.著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验。实验的设计者为()。A.斯金纳C.桑代克D.贾德33.下列选项中不属于学习的计划策略的是()。D.产生待解答的问题34.幼儿园适龄幼儿一般为A.3周岁至8周岁B.4周岁至6周岁C.3周岁至7周岁D.3周岁至6周岁35.大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一，这体现了大学的()A.科学研究职能B.培养人才职能D.社会服务职能36.以下哪些因素会影响问题解决?()A.问题表征B.思维定势C.功能固着D.原型启发37.大学生品德评价指标体系一般包括()。A.构建意义B.构建程序C.构建原则D.构建的具体指标38.学习的内部条件包括()。A.学习材料B.非智力因素C.学习目标D.智力因素39.教师的教学监控能力是指()A.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制B.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈C.教师把自己的教学活动与他人分享D.教师对自己教学活动的预先计划和安排40.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.等待救援B.事故善后处理C.启动应急预案D.快速疏导现场人员E.紧急救护伤者41.我国高校教师聘任制的核心是()。A.平等竞争B.按需设岗C.合同管理D.择优聘用E.公开招聘42.通过加强职业道德修养，可以帮助从业人员做到()。A.懂得在职业活动中如何换位思考，理解他人，尊重他人B.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理C.树立起爱岗敬业的职业道德意识，在岗位上忠于职守D.自觉遵纪守法，主动履行职业义务43.品德的特征包括个体性和()A.主体性B.道德性C.稳定性D.整体性44.下列哪些属于违法、犯法的行为()。A.教师批评犯错误的学生B.教师适当惩罚学生C.教师采用各种方式体罚学生D.教师私拆、私扣学生的信件45.当代世界高等教育的发展趋势包括()。A.终身化B.行政化D.国际化46.下列关于奉献的表述中，你认为不正确的是()。A.奉献是企业立足于社会的道德资本B.奉献无法给企业带来经济利益C.奉献意味着自己吃亏D.奉献是企业发展的政治资本47.新时期党和国家的教育方针是A.为人民服务B.努力办好人民满意的教育C.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人D.坚持教育为社会主义现代化建设服务48.实用主义哲学强调知识或理论的()。A.实用性B.多样性C.有效性D.工具性49.建立新型的师生关系，对教师来说，可以采用哪些策略?()。A.了解和研究学生，树立正确的学生观B.理解和尊重学生C.提高自我修养，健全自身人格。D.对学生放任管理50.职业道德表达形式一般有()。A.制度C.标语口号D.承诺51.教师的教学监控能力是指()A.教师对自己教学活动的预先计划和安排B.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制C.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈D.教师把自己的教学活动与他人分享52.人的个性倾向性上的差异主要表现在()上。A.动机E.情绪F.需要G.意志53.人的个性倾向性差