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文档简介
2025年湖南理工职业技术学院专职辅导员公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。1.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。A.制裁性规范B.奖励性规范C.授权性规范D.义务性规范2.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?A.优先推荐上高一层次学校B.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。C.补偿学费或代偿国家助学贷款D.优先选拔使用3.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。A.主要培养专科及专科以上专门人才B.全日制在校学生计划规模在6000人以上C.有2个国家规定的学科门类为主要学科D.专任教师在1000人以上4.高等学校年经费开支标准主要由谁制定?()。A.学校举办者B.学校C.省级教育行政部门D.教育部5.国家奖学金的最终审批部门是()。A.学校B.省教育厅D.国家教育部6.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确A.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。B.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。C.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。D.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。7.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.运动调节B.矫正不良认知C.写日记D.倾诉8.教师威信的形成,有多个因素在起作用,下列不属于作用因素的是()。A.教师高尚的道德品质B.教师良好的仪表和生活作风C.教师对“差生”比对“优生”更关心D.教师言行一致9.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。A.客观性原则B.教育性原则C.理论联系实际原则D.发展性原则10.在高等学校教育中,大学生对客观世界的认识主要借助的是()。A.间接知识B.生活经验C.生产经验D.直接知识11.高等教育办学体制主要涉及()。A.高等教育的程度结构B.谁来办学、为谁办学和怎么办学C.高等教育规模和质量D.高等教育的层次结构12.以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。A.实用主义B.科学人文主义C.科学主义D.人文主义13.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。A.同伴互助B.进修培训C.自我研修D.师徒结对14.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法,下列几种说法中,错A.讲授法是一种灌输式的方法,是与启发式教学对立的一种方法B.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法C.讲授法是一种古老的教学方法D.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容15.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()。A.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等B.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等C.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等D.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等16.人们在具有道德认知与道德情感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其()。A.道德动机B.道德意志C.道德信念D.道德知识17.科学技术知识的再生产和创新有多种途径,其中最重要的途径是()。A.科学实验B.生产劳动C.社会生活D.学校教育18.授予个人的一种终身称号,标志着被授予者的受教育程度和学术水平在某一领域已达到的标准的是()。A.称号B.荣誉D.学位19.大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一,这体现了大学的()A.科学研究职能B.社会服务职能C.培养人才职能D.终身学习职能20.非课程性教学环节是()A.实验课B.课堂讲授C.习题课D.军事训练21.经过较长时间的酝酿,突然发现了问题解决的途径和方法,这是创造性问题解决的()阶A.准备阶段B.酝酿阶段C.豁然开朗阶段D.验证阶段22.在教师个人道德修养上,提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是()。A.孟子B.董仲舒C.荀子D.韩愈23.()是人格奋斗的目标,是动力系统的最高形式。A.结果B.价值D.理想24.测验时跳过某个难题,先做简单的题目,这属于()。A.认知策略B.精细加工策略C.资源管理策略D.元认知策略25.美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于()。A.晶体智力B.言语智力C.学业智力D.流体智力26.心理健康教育的灵魂和根基是()A.科学性B.发展性C.主体性D.全体性27.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()A.榜样示范法B.实际锻炼法C.陶冶教育法D.指导自我教育法28.泰勒认为,高等学校的课程目标主要来自学科专家的建议、学生的需要和()。A.社会生活B.环境C.政治制度D.教学模式29.以下叙述正确的是()。A.实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素B.人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物C.环境和教育是心理发展的物质基础D.遗传素质是个体心理发展的决定因素30.高校培养目标是高等学校对所培养的人的基本素质在层次、类型、规格上的不同规定,它是高等教育目的的()。A.形象化B.抽象化C.概括化D.具体化31.课的类型一般分为两大类;即()A.单一课和综合课B.讲授课和复习课C.讲授课和练习课D.讲授课和实验课32.按照马丁·特罗高等教育大众化理论,高等教育毛入学率超过50%属于高等教育发展阶段A.精英型阶段B.普及型阶段C.大众型阶段D.起步型阶段33.德韦克认为,人们对能力持有两种内隐观点,一种是能力增长观,另一种是()。A.能力实体观B.能力可变观C.能力消退观D.能力保持观34.伦理学的使命是()。A.以上都对B.获得充实生活、实现自我价值C.反思、寻求生命的真谛和生活的意义D.完善自己、丰富自己、发展自己35.有人说"同行是冤家”、”教会了徒弟,饿死了师傅"、"文人相轻",这些错误观念与()相违背A.谦虚为怀,自知之明B.相互帮助,通力合作C.严以律已,以诚待人D.学习先进,共同提高36.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在()。B.是企事业竞争取胜的重要手段D.是企事业持续、健康发展的巨大动力37.英国提出的称职教师的要求包括()。A.合作共事38.职业用语的基本要求是()。A.语言简练,语速快,以节省顾客的时间B.语感自然,不局促、不呆板39.制定高校培养目标的依据有哪些?()。A.个人本位论B.社会需求与人的发展需求的统一D.社会本位论40.意义学习分为哪几个类型()A.概念学习B.命题学习C.符号学习D.配对材料学习41.确立大学生的主体地位,我们应该()。A.加强学校的严格管理B.发展大学生的主体能力C.塑造大学生的主体人格D.增强大学生的主体意识42.职业道德行为修养的方法有()。A.正确选择职业道德行为B.认真学习职业道德理论C.不断提高职业道德境界D.积极参加职业道德实践43.社会主义职业道德的指导原则是集体主义,其包含了三个方面的内容有()。A.维护好集体利益的基础上,充分满足个人正当利益B.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展C.个人利益和集体利益在根本上是一致的D.集体利益高于个人利益44.高校教师绩效考评的程序一般包括()。A.教师自评B.组织构建C.集体评议D.进行考评总动员E.结果处理45.大学教师的职业角色包括()。A.学生领导者B.学术研究者C.社会服务者D.心理辅导者46.科研管理工作者应具备的基本素质有()。A.爱岗敬业B.服从大局C.秉公办事D.一专多能E.团结协作【答案】:ABCDE47.高校教学的实践环节范围广、形式多样,具体包括()。A.课程设计B.社会调查C.实验实习D.科研服务48.运用比较研究法的基本要求是()。A.深入到事物的本质中去B.要保证可比性C.资料的准确性和可靠性D.坚持全面本质、科学的比较E.资料的可靠性【答案】:ABCDE49.新时代党的建设总要求是()。A.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点B.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设C.坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党D.把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量50.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是()。A.职业活动中,文明安全已经有相关的法律规定,因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为B.可以提高文明安全生产和服务的自律意识C.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识D.可以提高生产活动中自我保护意识51.高校教师职业责任培养的基本要求()。A.需要渊博的专业知识B.需要增强高校教师的职业意识C.需要构建和谐良好的师生关系D.需要强化高校教师的教育实践52.新时期脱贫攻坚的目标,集中到一点,就是到2020年实现“两个确保”,即()。A.确保形成全社会参与的大扶贫格局B.确保坚持协调发展的原则C.确保贫困县全部脱贫摘帽D.确保农村贫困人口实现脱贫53.教师专业
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