2026年湘教版四年级语文上册期末考试题目及答案

2026年湘教版四年级语文上册期末考试题目及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、基础知识（30分）1、看拼音写词语（8分）

fènfānɡyīnxū

huìxīnglūnxū

zhānyǎnbēicǎn

yīnlùnhuānɡyě2、选择正确的读音（4分）

A、潮（cháo/zhāo）

B、蟋蟀（shuài/shuài）

C、雀（què/qiǎo）

D、雷达（dá/dā）3、形近字组词（6分）

A、潮（）朝（）

B、详（）祥（）

C、茂（）暴（）4、词语填空（6分）

（1）风和日丽，（）地洒满大地。

（2）（）的夜晚，星星像撒了一地的钻石。

（3）（）的声音，伴随着夜色悄悄来临。5、按要求写句子（6分）

（1）把“走月亮”改为比喻句。

（2）把“繁星点点”改为拟人句。

（3）把“蝴蝶的家在哪里？”改为陈述句。二、积累运用（15分）1、古诗文默写（8分）

（1）《暮江吟》中描绘夕阳映照江面的句子是：______，______。

（2）《题西林壁》中表达哲理的诗句是：______，______。

（3）《雪梅》中赞美梅花句子是：______，______。2、课文内容填空（7分）

《一个豆荚里的五粒豆》中，最后长出豆芽的是______；《蝙蝠和雷达》告诉我们______；《繁星》一文中，作者对繁星的感受是______。三、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

《走月亮》节选

我们走月亮，走得很慢，很深，很远。这路很熟，我们却走得很慢。我们在路上，走着走着，路就变宽了，天就变亮了。我们走月亮，走着走着，就走进了童年。（1）“走得很慢，很深，很远”中的“深”是形容______。（3分）

（2）文中“路就变宽了，天就变亮了”体现的是______。（3分）

（3）对“我们走月亮，走着走着，就走进了童年”理解正确的是______。（3分）

A、童年只有走月亮才体会到

B、走月亮的过程让人回忆童年

C、走月亮是童年的一种象征（4）仿照文中“走得很慢，很深，很远”这个句式，写一句话。（3分）（5）写出你对“走月亮”的想象，不超过30字。（3分）短文二：课外阅读（20分）

阅读下文，回答问题。

风是自由的，她从不眷恋任何角落。她掠过高山，穿过平原，她也曾在幽谷中低语，在江河上奔跑。人们都说，风是无处不在的，她从不张望，也不会停留。她把种子吹向远方，给远方带来希望。（1）短文主要描写的是______。（2分）

（2）风的品质可以用哪些词语概括？（4分）

（3）人们为什么说“风是无处不在的”？（3分）

（4）用“______”画出一个你最喜欢的比喻句。（2分）

（5）你认为文中“风把种子吹向远方，给远方带来希望”这句话的深意是什么？（3分）

（6）仿写一个类似的句子：______，给______带来______。（3分）四、习作（20分）题目：我最喜欢的一件事

要求：写一篇不少于300字的作文，内容真实，语句通顺，表达自己的感受。答案及解析一、基础知识

答案：

1、芬芳殷墟晕星潦草殷论荒野

2、A：cháoB：shuàiC：quèD：dá

3、A：潮水朝霞B：详细祥和C：茂盛暴雨

4、（1）温柔（2）明亮（3）安静

5、（1）我们走月亮，走得很慢，很深，很远，就像在和月亮聊天。

（2）繁星点点，仿佛在向我们眨眼。

（3）蝴蝶的家在花丛中。二、积累运用

答案：

1、（1）可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓

（2）不识庐山真面目，只缘身在此山中

（3）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香

2、最后一粒豆；蝙蝠的飞行原理；奇妙、美丽三、阅读理解

答案：

1、短文主要描写的是风。

2、自由、无处不在、不眷恋、带来希望等。

3、因为风可以到达每一个角落，没有停留的地方。

4、“风掠过高山，穿过平原”

5、风为种子传播提供帮助，象征着希望和生命的力量。

6、春风拂过大地，给春天带来生机。四、习作

答案：

我最喜欢的一件事是放风筝。周末我和爸爸去公园放风筝，天空晴朗，风筝飞得又高又远。我感到非常开心。每次放风筝，我都能