（成考专升本）事实政治考试真题及参考答案

（成考专升本）事实政治考试真题及参考答案考试时间：120分钟总分：150分姓名：________准考证号：________第一部分：公共基础（共70分）一、政治理论（共25分）1、单项选择题（每小题2分，共10分）

(1)中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为

A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

C.人民对经济快速发展和环境治理之间的矛盾

D.人民对高品质生活和低水平社会保障之间的矛盾答案：B

解析：根据《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。邓小平提出“科学技术是第一生产力”的时间是

A.1977年

B.1978年

C.1979年

D.1980年答案：B

解析：1978年，邓小平在十一届三中全会上提出“科学技术是生产力”的重要论断，后发展为“科学技术是第一生产力”。“三个代表”重要思想是江泽民同志在何时提出

A.1999年

B.2000年

C.2001年

D.2002年答案：B

解析：“三个代表”重要思想是江泽民同志在2000年2月5日提出的，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。中国梦的基本内涵是

A.民族复兴、国家富强、人民幸福

B.实现国家富强、民族振兴、人民幸福

C.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

D.实现全面建设小康社会、共同富裕答案：C

解析：中国梦的基本内涵是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。中国共产党的根本宗旨是

A.全心全意为人民服务

B.实现共产主义

C.以人为本

D.全面建成小康社会答案：A

解析：中国共产党始终把全心全意为人民服务作为根本宗旨。2、简答题（每小题5分，共10分）

(1)简述毛泽东思想的历史地位。答案：毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的产物，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶，是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃，指导了中国革命和建设的胜利。解析：该题考查对毛泽东思想历史地位的理解，符合考试大纲要求。简述“四个全面”战略布局的内容。答案：全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。解析：该题考查对“四个全面”战略布局的掌握，要求准确记忆其中四个组成部分。3、论述题（5分）

论述题内容：结合实际，谈谈你对中国特色社会主义道路的理解。答案：中国特色社会主义道路是中国共产党带领中国人民在改革开放实践中探索出的发展道路，它坚持了社会主义的基本原则，同时结合了中国的具体国情，实现了经济快速发展和社会长期稳定，是符合中国实际、能够引领中国发展和赢得未来的正确道路。解析：该题考查对中国特色社会主义道路的综合理解，结合实践与理论，符合考试内容要求。二、大学语文（共25分）4、现代文阅读（10分）

阅读下面文章，回答问题。【文章内容】

秋风起，落叶黄。十月的阳光细细洒洒，穿过枝头，落在每一片叶子上。操场边的银杏树，像一盏盏小灯笼，挂满了金黄。学生们在树下捡拾落叶，天空蓝得透亮，偶尔有几只白鸽掠过，更添几分诗意。选择题（2分）

文章描写的季节是

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天答案：C

解析：文中提到了“秋风起”“十月的阳光”等关键词，明确指出是秋季。简答题（4分）

文章表达的情感是怎样的？答案：文章表达了对秋天的喜爱以及对自然景色的欣赏，还流露出对校园生活的怀念。解析：从描写细节可以看出，作者在表达一种宁静、愉悦的秋日校园景象。简答题（4分）

文章中“天空蓝得透亮，偶尔有几只白鸽掠过，更添几分诗意”这一句采用了什么修辞手法？答案：拟人、比喻解析：文中将“天空”形容为“蓝得透亮”，属于比喻手法；“白鸽掠过”使天空具有动态，赋予其情感，属于拟人手法。5、文言文翻译（5分）

翻译下面文言文句子。

“千里之行，始于足下。”答案：千里的旅程，是从脚下第一步开始的。解析：该句出自《道德经》，意思是要实现远大的目标，必须从小事做起。6、应用文写作（10分）

根据要求写一篇应用文：

请以学生身份写一封感谢信，感谢你的导师对你的悉心指导。答案：

尊敬的××老师：

您好！

感谢您在这一学期对我的悉心指导和无私帮助。您严谨的治学态度、渊博的学识以及耐心的讲解，让我受益良多。在您的指导下，我的学习效率和科研能力有了显著提升。在此，我向您表达最真挚的感谢！

此致

敬礼

学生：×××

2025年4月5日解析：本题考查应用文写作的能力，要求格式正确、语言得体，符合感谢信的写作规范。三、英语基础（共20分）7、词汇与语法（10分）

(1)I_________thebookyesterday.

A.read

B.reads

C.reading

D.reads答案：A

解析：主语是I，动词要用原形。Heisastallashisfather.

A.tall

B.taller

C.tallers

D.tallest答案：A

解析：句子使用形容词原级，表示两者相等。Iwouldlike_________somewater.

A.tohave

B.having

C.have

D.had答案：A

解析：动词不定式“tohave”符合句意，表示想要做某事。Sheisgoingto_________atriptoBeijing.

A.make

B.take

C.do

D.go答案：B

解析：takeatrip是固定搭配，表示“去旅行”。Wehave_________doneourhomeworkyet.

A.never

B.ever

C.still

D.already答案：A

解析：never表示“从没有”，符合语境。答案：

(1)A

(2)A

(3)A

(4)B

(5)A解析：该部分考查基础词汇和语法知识，包括动词形式、固定搭配等，符合考试大纲要求。8、阅读理解（5分）

阅读短文，选择正确答案。【短文内容】

Itisimportanttokeepacleanenvironment.Peopleshouldnotthrowrubbisheverywhere.Recyclingisagoodwaytoprotecttheenvironment.Thepassageismainlyabout_________

A.theimportanceofkeepingtheenvironmentclean

B.thewayofthrowingrubbish

C.thebenefitsofkeepingtheenvironmentclean

D.thepositionofrubbish答案：A

解析：文章重点强调保持环境卫生的重要性，故选A。9、基础写作（5分）

根据提示写一段话：

今天天气晴朗，我和朋友一起去爬山。答案：

今天天气晴朗，阳光明媚，我和朋友约好一起去爬山。一路上我们谈笑风生，欣赏美景，最终成功登顶，感受到了大自然的魅力和身体的愉悦。解析：本题考查基础写作能力，要求语言通顺、句子完整，符合提示内容。第二部分：逻辑思维能力（共30分）四、逻辑推理（共15分）10、概念判断题（每小题2分，共6分）

(1)“所有大学生都是学生”是

A.单称命题

B.全称肯定命题

C.特称否定命题

D.不存在命题答案：B

解析：该命题是全称肯定命题，表示所有大学生都属于学生范畴。如果A是B的必要条件，那么B是A的

A.充分条件

B.必要条件

C.充分必要条件

D.无关条件答案：A

解析：必要条件和充分条件是互为逆命题关系。如果A是B的必要条件，则B是A的充分条件。“狗是动物”属于

A.同义命题

B.逆命题

C.反命题

D.以上都不是答案：D

解析：该命题不是同义、逆或反命题，属于直言命题中的全称肯定命题。答案：

(1)B

(2)A

(3)D解析：该部分考查基本逻辑概念和推理，符合考试要求。11、推理题（每小题3分，共9分）

(1)如果今天不下雨，那么我去公园。今天下雨了，那么我

A.去了公园

B.不去公园

C.去了或者没去公园

D.不一定去公园答案：D

解析：原命题为“如果P那么Q”，P为“不下雨”，Q为“我去公园”。若P不成立，则Q是否成立无法确定，因此不可能确定是否去公园。王强比李明高，李明比张伟高，那么王强_________张伟。

A.比张伟高

B.比张伟矮

C.与张伟一样高

D.无法判断答案：A

解析：根据传递性推理，王强比张伟高。某次考试，张三没及格，李四及格了，那么王五

A.一定及格

B.一定没及格

C.可能及格

D.无法判断答案：D

解析：张三和李四的结果不足以推断王五的情况。答案：

(1)D

(2)A

(3)D解析：该部分考查逻辑推理能力，包含概念判断与演绎推理。五、数学思维（共15分）12、数量关系题（每小题3分，共9分）

(1)一个数的3倍加上5等于20，这个数是

A.5

B.7

C.3

D.10答案：A

解析：设这个数为x，3x+5=20，解得x=5。2的平方乘以3的立方等于

A.12

B.36

C.54

D.72答案：C

解析：2²×3³=4×27=108，非选项；若为2×3²=2×9=18，也非选项。正确答案应为2²×3³=4×27=108，但选项中没有，可能题干有误。一个长方形的长是6，宽是2，面积是

A.12

B.10

C.14

D.9答案：A

解析：面积=长×宽=6×2=12。答案：

(1)A

(2)C

(3)A解析：该题初中数学内容，考查基本计算能力，旨在于考察知识掌握程度。13、数据分析题（6分）

某班级有学生50人，其中男生30人，女生20人。其中5人获得一等奖学金，15人获得二等奖学金，其余为三等奖学金。求获得三等奖学金的人数。答案：30人解析：总人数50人，一等奖学金5人，二等奖学金15人，总共有20人，因此三等奖学金人数为50-5-15=30人。第三部分：综合素养（共50分）六、专业认知（共20分）14、专业认识题（10分）

谈谈你对报考专业的认识和理解。答案：我报考的专业是信息工程，它是研究信息的获取、存储、传输和处理的学科，涉及计算机、通信、电子等多个领域，具有广阔的发展前景，对现代社会的数字化进程有重要推动作用。解析：该题考查对所报专业的基本认知，要求简明扼要，符合考试要求。15、学习规划题（10分）

如果被录取，你的大学学习规划是什么？答案：如果被录取，我将制定详细的学习计划，包括课程学习、课外实践、科研项目等。注重理论与实践结合，积极参与学术活动，提升专业能力和综合素质，为未来就业或深造做好准备。解析：该题考查学生的学习规划能力，要求条理清楚，内容具体，符合考试范围。七、社会认知（共15分）16、社会热点分析（8分）

就当前某一社会热点问题谈谈你的看法。答案：当前社会热点之一是人工智能的发展与应用。我认为人工智能技术对社会有积极作用，但也要警惕其带来的隐私泄露、就业冲击等问题。应加强监管与伦理建设，引导其健康发展。解析：该题考查社会热点问题分析能力，要求观点明确，内容有逻辑，符合考试大纲。17、职业道德题（7分）

谈谈你对职业道德的理解。答案：职业道德是从业者在职业活动中应遵循的行为规范，是职业社会对从业人员提出的道德要求，体现为诚实守信、爱岗敬业、服务群众等，是社会和谐与个人发展的基础。解析：该题考查对职业道德的基本