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第一单元达标试题(A)四年级上册语文-----学校-----班级姓名_______成绩_______时间:90分钟满分:120分积累运用一、我会查字典填空。(3分)1、“霎”是()结构。按音序查字法,先查(),再查音节();按部首查字法,先查部首(),再查()画,组词语是()。2、“崩”是()结构。按音序查字法,先查(),再查音节();按部首查字法,先查部首(),再查()画,组二字词语是(),组四字词语是()。二、根据拼音写词语。(7分)zhújiànyúzhènqiānshǒugēnjùjíbìngpútɑozhuānɡjiɑtíngdùnlìhàixiázhǎi三、我会选择正确的音节画“√”。(6分)崩溃(bēngbèng)浩大(hàoháo)沸腾(fèifè)怀抱(huáihuài)坠落(zhuìzhùn)模糊(mómú)四、按要求写词语。(6分)1、描写人多的四字词语:()()2、描写声音的四字词语:()()3、形容情况危急的四字词语:()()五、填上合适的数量词。 (4分)一()小诗一()小路一()花瓣一()石桥一()狂风一()阳光六、补充词语,并按要求填空。(7分)人()鼎()窃()()语悄()声()坑()()洼闪()()烁银()()闪1、写出和画“—”词语结构相同词语()、()。2、写出和画“”词语结构相同词语()、()。3、填写合适的词语。(1)八月十五那天,来看钱塘潮的人熙熙攘攘、(),我费尽九牛二虎之力才找到一个人迹罕至到角落,眼前的潮水让我的心久久不能平静。(2)村道已经修补过,()的地方,已经填上碎石和新土。七、写出下列句子运用的修辞手法。(4分)1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?()2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。()3.月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,照亮了村间的大道和小路……()4.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。()八、选择。(9分)1、《观潮》作者按()顺序来写的。A时间B地点C人物2、著名的钱塘江在每年农历()这一天潮汐最大。A八月十五B八月十八C八月十六 3、《走月亮》中,“秋虫唱歌,夜鸟拍翅膀,鱼儿跃出水面,沟水汩汩”是()的景象。A看到的B闻到的C听到的D想到的4、下面属于课文《走月亮》我和阿妈走过的地方有()。A点苍山、村头、大道和小路B小溪和水塘C溪岸和拱桥D果园和菜地5、4、对“双翅一翻,把斜阳掉在江上”的理解正确的是()A.运用了夸张的修辞手法,写出了鸟儿实在背负不了沉重的斜阳。B.体现了鸟儿摆脱重负,追求自由的精神。6、对两首诗的理解,正确的是()A.归鸟、斜阳、清江、芦苇等景物交相辉映,组成一组动感十足的画面,流露出作者无比欣悦的心情。B.剪秋罗这么美丽的花儿却被花牛压扁了,实在可惜,文字中流露出作者对花牛的不满之情。九、按要求完成句子练习。(6分)1、数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。(改为把字句)___________________________________________________2、阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)___________________________________________________3、浪潮越来越近,犹如(),浩浩荡荡地飞奔而来;那声音(),好像()。(补充句子)十、我会根据课本内容填空。(10分)1、《走月亮》一文中,“我们”村里有个风俗,收庄稼前,要把道路__________,补一补。2、《花牛歌》的作者是__________,本诗的作者用生动有趣的语言让我们认识了________________的花牛。3、过了一会儿,响声越来越大,,人群又沸腾起来。4、须臾却入海门去,。5、《鹿柴》的作者是__________代,__________,字摩诘(jié),祖籍__________祁县。人称“__________”,著名诗人、__________。苏轼评价他:“味摩诘之诗,__________;观摩诘之画,__________。”阅读理解十一、阅读短文,回答问题。(18分)(一)课内阅读,我最棒。(11分)农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已()。大家(),等着,盼着。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面,再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地涌来,江面上依旧()。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。1、在括号内填写合适的四字词语。2、“()”“()”生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情,从侧面衬托了江潮的奇特、()。3、文中画线句子“午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。”“好像闷雷滚动”使这个句子变成了_________句,这样写的好处是:______________________________________________________________。4、作者按由()的顺序来写潮来时的景象的。找出与之相关的语句写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________5、文章描写了潮水到来时的哪些特点?__________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读,提升能力。(7分)北国的雪佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢?‖记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动。到了中午,大片大片的雪花便从天上落下来了。雪纷纷扬扬地下着,像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装。啊,北国的雪,令人陶醉……过了一段时间,雪停了,整个大地好像被一层轻纱裹住,又好像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上,像走在童话中的仙宫一样。路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的。远方一望无垠,洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒。街上的雪不怎么厚,踩上去发出咯吱咯吱的响声,构成一曲美妙的音乐。孩子们也出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。‖啊!北国的雪,你的心灵是那样的洁白,我们忘不了你的美丽,更忘不了你为大地做出的贡献……1.从短文中找出下列词语的近义词。忘怀——()快乐——()游动——()2.给文中画线的句子换个说法,再比较一下两种说法哪个效果更好。________________________________________________________________________________________________________________3.文中有许多优美的比喻句,请你至少找出三处,画“——”。4.文章已经被分成了三部分,请写出每部分的大意。第一部分:_________________________________第二部分:________________________________第三部分:__________________________________5.这篇文章描写了________________________,表达了作者___________________________________之情。6.找出文中你最喜欢的句子抄写在下面,并写一写你喜欢的理由。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________习作乐园十二、小练笔(10分)你还记的月下的某个情景吗,写一个片段。十三、习作百花园。(30分)你的家乡有哪些美丽的景色,请你选择一处你喜欢的美景介绍个大家。题目自拟。参考答案积累运用一、我会查字典填空。(3分)1、上下Ssha雨8霎时2、上下Bbeng山8崩了山崩地裂二、根据拼音写词语。(7分)逐渐余震牵手根据寂静葡萄庄稼停顿厉害狭窄三、我会选择正确的音节画“√”。(6分)bēnghàofèihuáizhuìmó四、按要求写词语。(6分)1、描写人多的四字词语:人山人海人头攒动2、描写声音的四字词语:山崩地裂震耳欲聋3、形容情况危急的四字词语:摇摇欲坠迫在眉睫五、填上合适的数量词。 (4分)首条片座阵束六、补充词语,并按要求填空。(7分)人声鼎沸窃窃私语悄无声息坑坑洼洼闪闪烁烁银光一闪1、闪闪发光呼呼大睡2、红红火火干干净净3、(1)人声鼎沸(2)坑坑洼洼七、写出下列句子运用的修辞手法。(4分)1.反问2.比喻3.排比4.拟人八、选择。(9分)1、A2、B3、C4、ABCD5、B6、A九、按要求完成句子练习。(6分)1、数不清的杂草争先恐后地成长,一片绿的海绵把暑气吸收着。2、阿妈,这就是我们家的地。3、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。十、我会根据课本内容填空。(10分)1、修一修2、徐志摩活泼顽皮3、只见东边水天相接的地方出现了一条白线4、卷起沙堆似雪堆5、唐王维山西诗佛画家诗中有画画中有诗阅读理解十一、阅读短文,回答问题。(18分)(一)课内阅读,我最棒。(11分)1、人山人海昂首东望风号浪吼2、人声鼎沸踮着脚壮观。3、比喻生动形象地描绘出大潮从远处到来时的声音,也预示着大潮来势凶猛4、远及近从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。响声越来越大那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。5、描写了潮水从远处涌来时的声音和样子,体现了钱塘江大潮声音大、气势壮观的特点。

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