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文档简介
2026届江西省玉山一中高一下数学期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知,那么()A. B. C. D.2.直线是圆在处的切线,点是圆上的动点,则点到直线的距离的最小值等于()A.1 B. C. D.23.在中,,则一定是()A.等腰三角形 B.直角三角形C.等边三角形 D.等腰直角三角形4.设,则()A. B. C. D.5.设函数,若关于的方程恰有个不同的实数解,则实数的取值范围为()A. B. C. D.6.若,,则()A. B. C. D.7.向量,,且,则等于()A. B. C.2 D.108.设a,b,c为的内角所对的边,若,且,那么外接圆的半径为A.1 B. C.2 D.49.已知变量与负相关,且由观测数据算得样本平均数,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是A. B.C. D.10.已知向量,且,则的值为()A.6 B.-6 C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若正四棱锥的侧棱长为,侧面与底面所成的角是45°,则该正四棱锥的体积是________.12.在中,.以为圆心,2为半径作圆,线段为该圆的一条直径,则的最小值为_________.13.如图,在圆心角为,半径为2的扇形AOB中任取一点P,则的概率为________.14.如图,圆锥型容器内盛有水,水深,水面直径放入一个铁球后,水恰好把铁球淹没,则该铁球的体积为________15.命题“,”是________命题(选填“真”或“假”).16.在中,,,,则的面积等于______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.某车间将10名技工平均分成甲、乙两组加工某种零件,在单位时间内每个技工加工的合格零件数,按十位数字为茎,个位数字为叶得到的茎叶图如图所示.已知甲、乙两组数据的平均数都为10.(1)求的值;(2)分别求出甲、乙两组数据的方差和,并由此分析两组技工的加工水平;18.已知关于的函数.(Ⅰ)当时,求不等式的解集;(Ⅱ)若对任意的恒成立,求实数的最大值.19.不等式(1)若不等式的解集为或,求的值(2)若不等式的解集为,求的取值范围20.已知函数.(1)求函数的最小正周期;(2)求在区间上的最大值和最小值.21.某厂每年生产某种产品万件,其成本包含固定成本和浮动成本两部分.已知每年固定成本为20万元,浮动成本,.若每万件该产品销售价格为40万元,且每年该产品产销平衡.(1)设年利润为(万元),试求与的关系式;(2)年产量为多少万件时,该厂所获利润最大?并求出最大利润.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】依题意有,故2、D【解析】
先求得切线方程,然后用点到直线距离减去半径可得所求的最小值.【详解】圆在点处的切线为,即,点是圆上的动点,圆心到直线的距离,∴点到直线的距离的最小值等于.故选D.【点睛】圆中的最值问题,往往转化为圆心到几何对象的距离的最值问题.此类问题是基础题.3、B【解析】
利用余弦定理、三角形面积公式、正弦定理,求得和,通过等式消去,求得的两个值,再判断三角形的形状.【详解】,又,,,又,,又,,,,,,解得:或,一定是直角三角形.【点睛】本题在求解过程中对存在两组解,要注意解答的完整性与严谨性,综合两种情况,再对的形状作出判断.4、D【解析】
由得,再计算即可.【详解】,,所以故选D【点睛】本题考查了以数列的通项公式为载体求比值的问题,以及归纳推理的应用,属于基础题.5、B【解析】
由已知中函数,若关于的方程恰有个不同的实数解,可以根据函数的图象分析出实数的取值范围.【详解】函数的图象如下图所示:关于的方程恰有个不同的实数解,令t=f(x),可得t2﹣at+2=0,(*)则方程(*)的两个解在(1,2],可得,解得,故选:B.【点睛】本题考查的知识点是根的存在性及根的个数判断,其中根据已知中函数的解析式,画出函数的图象,再利用数形结合是解答本题的关键.6、D【解析】
利用集合的补集的定义求出的补集;利用子集的定义判断出.【详解】解:,,,,故选:.【点睛】本题考查利用集合的交集、补集、并集定义求交集、补集、并集;利用集合包含关系的定义判断集合的包含关系.7、B【解析】
先由数量积为,得出,求出的坐标,利用模长的坐标公式求解即可.【详解】由题意可得,则则故选:B【点睛】本题主要考查了向量模的坐标表示以及向量垂直的坐标表示,属于基础题.8、A【解析】
由得b2+c2-a2=bc.利用余弦定理,可得A=.再利用正弦定理可得2R=,可得R.【详解】∵,∴,整理得b2+c2-a2=bc,根据余弦定理cosA=,可得cosA=∵A∈(0,π),∴A=由正弦定理可得2R==,解得R=1,故选A【点睛】已知三边关系,可转化为接近余弦定理的形式,直接运用余弦定理理解三角形,注意整体代入思想.9、D【解析】
由于变量与负相关,得回归直线的斜率为负数,再由回归直线经过样本点的中心,得到可能的回归直线方程.【详解】由于变量与负相关,排除A,B,把代入直线得:成立,所以在直线上,故选D.【点睛】本题考查回归直线斜率的正负、回归直线过样本点中心,考查基本数据处理能力.10、A【解析】
两向量平行,內积等于外积。【详解】,所以选A.【点睛】本题考查两向量平行的坐标运算,属于基础题。二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
过棱锥顶点作,平面,则为的中点,为正方形的中心,连结,设正四棱锥的底面长为,根据已知求出a=2,SO=1,再求该正四棱锥的体积.【详解】过棱锥顶点作,平面,则为的中点,为正方形的中心,连结,则为侧面与底面所成角的平面角,即,设正四棱锥的底面长为,则,所以,在中,∵∴,解得,∴∴棱锥的体积.故答案为【点睛】本题主要考查空间线面角的计算,考查棱锥体积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.12、-10【解析】
向量变形为,化简得,转化为讨论夹角问题求解.【详解】由题线段为该圆的一条直径,设夹角为,可得:,当夹角为时取得最小值-10.故答案为:-10【点睛】此题考查求平面向量数量积的最小值,关键在于根据平面向量的运算法则进行变形,结合线性运算化简求得,此题也可建立直角坐标系,三角换元设坐标利用函数关系求最值.13、【解析】
根据题意,建立坐标系,求出圆心角扇形区域的面积,进而设,由数量积的计算公式可得满足的区域,求出其面积,代入几何概率的计算公式即可求解.【详解】根据题意,建立如图的坐标系,则则扇形的面积为设若,则有,即;则满足的区域为如图的阴影区域,直线与弧的交点为,易得的坐标为,则阴影区域的面积为故的概率故答案为:【点睛】本题考查几何概型,涉及数量积的计算,属于综合题.14、【解析】
通过将图形转化为平面图形,然后利用放球前后体积等量关系求得球的体积.【详解】作出相关图形,显然,因此,因此放球前,球O与边相切于点M,故,则,所以,,所以放球后,而,而,解得.【点睛】本题主要考查圆锥体积与球体积的相关计算,建立体积等量关系是解决本题的关键,意在考查学生的划归能力,计算能力和分析能力.15、真【解析】当时,成立,即命题“,”为真命题.16、【解析】
先用余弦定理求得,从而得到,再利用正弦定理三角形面积公式求解.【详解】因为在中,,,由余弦定理得,所以由正弦定理得故答案为:【点睛】本题主要考查正弦定理和余弦定理的应用,还考查了运算求解的能力,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2),乙组加工水平高.【解析】
(1)根据甲、乙两组数据的平均数都是并结合平均数公式可求出、的值;(2)利用方差公式求出甲、乙两组数据的方差,根据方差大小来对甲、乙两组技工的加工水平高低作判断.【详解】(1)由于甲组数据的平均数为,即,解得,同理,,解得;(2)甲组的个数据分别为:、、、、,由方差公式得,乙组的个数据分别为:、、、、,由方差公式得,,因此,乙组技工的技工的加工水平高.【点睛】本题考查茎叶图与平均数、方差的计算,从茎叶图中读取数据时,要注意茎的部分数字为高位,叶子部分的数字为低位,另外,这些数据一般要按照由小到大或者由大到小的顺序排列.18、(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)由时,根据,利用一元二次不等式的解法,即可求解;(Ⅱ)由对任意的恒成立,得到,利用基本不等式求得最小值,即可求解.【详解】(Ⅰ)由题意,当时,函数,由,即,解得或,所以不等式的解集为.(Ⅱ)因为对任意的恒成立,即,又由,当且仅当时,即时,取得最小值,所以,即实数的最大值为.【点睛】本题主要考查了一元二次不等式的求解,以及基本不等式的应用,其中解答中熟记一元二次不等式的解法,以及合理利用基本不等式求得最小值是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.19、(1);(2)【解析】
(1)根据一元二次不等式的解和对应一元二次方程根的关系,求得的值.(2)利用一元二次不等式解集为的条件列不等式组,解不等式组求得的取值范围.【详解】(1)由于不等式的解集为或,所以,解得.(2)由于不等式的解集为,故,解得.故的取值范围是.【点睛】本小题主要考查一元二次不等式的解与对应一元二次方程根的关系,考查一元二次不等式恒成立问题的求解策略,属于基础题.20、(1);(2),.【解析】
(1)利用二倍角余弦、正弦公式以及辅助角公式将函数的解析式化简,然后利用周期公式可计算出函数的最小正周期;(2)由计算出的取值范围,然后利用正弦函数的性质可得出函数在区间上的最大值和最小值.【详解】(1),因此,函数的最小正周期为;(2),,当时,函数取得最小值;当时,函数取得最大值.【点睛】本题考查三角函数周期和最值的计算,同时也考查了利用二倍角公式以及辅助角公式化简,在求解三角函数在定区间上的最值问题时,首先应计算出对象角的取值范围,结合同名三角函数的基本性质来
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