中学校团委考核制度

PAGE中学校团委考核制度一、总则（一）目的为加强学校共青团组织建设，提高校团委工作质量和效率，充分发挥共青团组织在学校教育教学工作中的积极作用，特制定本考核制度。（二）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果要以客观事实为依据，全面、准确地评价校团委工作表现，确保公平、公正。2.注重实绩原则：重点考核校团委在组织活动、服务学生、思想引领等方面取得的实际成效。3.激励发展原则：通过考核，激励校团委不断改进工作方法，提高工作水平，促进校团委工作持续发展。（三）考核对象校团委全体成员，包括团委书记、副书记、各部门负责人及委员。（四）考核周期考核分为年度考核和日常考核。年度考核于每年年末进行，对校团委全年工作进行综合评价；日常考核贯穿全年，对校团委各项工作的开展情况进行实时监督和评价。二、考核内容与标准（一）组织建设1.班子建设团委班子健全，分工明确，团结协作。团委书记具备较强的组织协调能力和思想政治素质，能够有效领导团委工作。（10分）定期召开团委班子会议，研究部署工作，会议记录详实。（5分）2.队伍建设团员发展工作规范，严格按照团员发展程序，做好入团积极分子培养、考察和团员发展工作，团员队伍质量高。（10分）加强团员教育管理，定期开展团员培训、团员意识教育等活动，团员综合素质不断提高。（10分）建立健全团干部选拔、培养、考核机制，团干部队伍素质优良，工作积极性高。（10分）（二）思想引领1.主题教育活动围绕学校中心工作和学生成长需求，开展形式多样主题教育活动，如爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、理想信念教育等，活动内容丰富，形式新颖，吸引力强。（20分）主题教育活动有计划、有方案、有总结，活动效果显著，学生参与度高，思想认识得到提升。（15分）2.宣传阵地建设加强团委宣传阵地建设，充分利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台，及时宣传党的路线方针政策、学校工作动态和共青团工作成果。（10分）宣传内容积极向上，更新及时，质量较高，能够起到良好的思想引领作用。（10分）（三）组织活动1.校园文化活动组织开展丰富多彩的校园文化活动，如文艺汇演、体育比赛、科技创新活动、志愿服务活动等，丰富学生课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。（20分）活动策划精心，组织有序，安全保障措施到位，活动取得良好的社会效益和学生反响。（15分）2.社会实践活动积极组织学生参加社会实践活动，如社区服务、社会调查、公益活动等，培养学生社会责任感和实践能力。（15分）社会实践活动有明确的目标、计划和总结，活动效果明显，学生收获较大。（10分）（四）服务学生1.权益维护建立健全学生权益维护机制，及时了解学生需求和诉求，积极协调解决学生关心的热点难点问题。（10分）对学生反映的问题有回应、有处理结果，学生满意度较高。（10分）2.成长服务开展形式多样的学生成长服务活动，如学业辅导、心理咨询、就业指导等，帮助学生全面发展。（15分）成长服务活动针对性强，效果良好，受到学生广泛好评。（10分）（五）工作创新1.工作理念创新积极探索共青团工作新思路、新方法，工作理念先进，符合时代发展要求和学生特点。（10分）2.工作方式创新在组织活动、思想引领、服务学生等方面采用创新的工作方式，取得良好的工作效果。（10分）（六）日常工作1.工作计划与总结年初制定详细的工作计划，明确工作目标、任务和措施，并认真组织实施。年末及时总结工作经验教训，撰写工作总结。（10分）工作计划和总结内容详实，目标明确，措施具体，总结客观全面，对工作有指导和借鉴意义。（10分）2.文件资料管理做好团委文件资料的收集、整理、归档工作，文件资料齐全、规范。（5分）能够及时、准确地提供所需文件资料，方便工作查阅和使用。（5分）三、考核方式（一）自评校团委成员按照考核内容和标准，对自己本年度工作进行总结和自评，填写自评表，提交书面自评报告。（二）互评校团委成员之间相互评价，根据平时工作表现和了解情况，对每位成员进行客观评价，填写互评表。（三）学生评价通过问卷调查、座谈会等形式，广泛征求学生对校团委工作的意见和建议，了解学生对校团委工作的满意度，学生评价结果作为考核的重要参考。（四）领导评价学校党政领导根据校团委工作汇报和平时工作表现，对校团委工作进行评价，提出意见和建议。（五）综合评定考核小组根据自评、互评、学生评价和领导评价结果，对校团委成员进行综合评定，确定考核等次。四、考核等次及结果运用（一）考核等次考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。1.优秀：考核得分90分及以上，工作表现突出，成绩显著，在思想引领、组织活动、服务学生等方面有创新举措和突出贡献。2.称职：考核得分7089分，工作认真负责，能够较好地完成各项工作任务，在工作中无明显失误。3.基本称职：考核得分6069分，工作积极性、主动性一般，基本能够完成工作任务，但存在一些不足之处。4.不称职：考核得分60分以下，工作责任心不强，不能履行岗位职责，工作出现重大失误或造成不良影响。（二）结果运用1.表彰奖励：对考核优秀的校团委成员进行表彰奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。2.绩效工资发放：考核结果与校团委成员绩效工资挂钩，优秀等次的成员适当提高绩效工资标准，基本称职等次成员绩效工资适当降低，不称职等次成员取消当年绩效工资。3.职务晋升：考核结果作为校团委成员职务晋升的重要依据，优秀等次成员在职务晋升等方面优先考虑。4.培训培养：根据考核结果，对不同等次的校团委成员有针对性地进行培训培养，帮助不称职成员提高工作能力，促进全体成员共同发展。五、考核组织与实施（一）成立考核小组学校成立以分管领导为组长，相关部门负责人和教师代表为成员的考核小组，负责校团委考核工作的组织实施。（二）考核程序1.校团委成员按照要求撰写自评报告，填写自评表。2.考核小组组织召开互评会议，成员之间进行互评。3.考核小组通过问卷调查、座谈会等形式收集学生评价意见。4.考核小组听取校团委工作汇报，查阅相关文件资料，了解工作开展情况。5.考核小组综合各方面评价意见，对校团委成员进行综合评定，确定考核等次。6.考核结果在校内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示无异议后，正式确定考核结果，并反馈