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文档简介
PAGE学生语文社团考核制度一、总则(一)目的为了加强学生语文社团的管理,提高社团成员的综合素质和语文能力,促进社团的健康发展,特制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于学生语文社团的所有成员。(三)考核原则1.公平公正原则:考核过程和结果应客观、公正,不受任何主观因素影响。2.全面考核原则:从多个维度对成员进行考核,包括学习态度、语文知识与技能、实践活动表现等。3.激励发展原则:通过考核激励成员积极进取,不断提升自身能力,促进社团整体发展。二、考核内容与标准(一)学习态度(20分)1.出勤情况(10分)全勤得10分。迟到、早退每次扣1分,累计5次及以上得0分。无故缺席每次扣2分,累计3次及以上得0分。2.课堂表现(10分)积极参与社团活动讨论,主动发言,表现良好得810分。能参与讨论,但发言较少得47分。很少参与讨论,态度不积极得13分。(二)语文知识与技能(50分)1.基础知识(20分)定期进行语文基础知识测试,包括字词、语法、修辞等。每次测试成绩90分及以上得1620分。8089分得1115分。6079分得610分。60分以下得05分。2.阅读能力(15分)通过阅读社团推荐书籍并撰写读书笔记、读后感等进行考核。读书笔记内容丰富、见解深刻,读后感质量高得1215分。读书笔记较完整,读后感有一定思考得811分。读书笔记简单,读后感缺乏深度得47分。未按要求完成得03分。3.写作能力(15分)根据社团安排的写作主题进行写作练习。文章结构清晰、语言流畅、内容新颖有创意得1215分。结构较合理、语言通顺、内容有一定亮点得811分。结构基本完整、语言较平淡、内容普通得47分。存在较多问题,不符合要求得03分。(三)实践活动表现(30分)1.社团活动参与度(10分)积极参与社团组织的各类语文活动,如朗诵比赛、作文竞赛、戏剧表演等。每次活动都能全身心投入,表现突出得810分。能参与大部分活动,表现一般得47分。参与活动较少,态度不认真得13分。2.活动贡献(10分)在社团活动中提出有价值的建议或创意,为活动成功举办做出较大贡献得810分。能提供一定帮助,有一定表现得47分。参与度低,贡献不明显得13分。3.团队协作(10分)在社团活动中与成员密切配合,互相帮助,团队协作能力强得810分。能与团队成员合作,基本完成任务得47分。缺乏团队合作精神,影响活动进行得13分。三、考核方式(一)定期测试每月进行一次语文基础知识测试,检验成员对语文知识的掌握程度。(二)作品评估对成员的阅读笔记、读后感、写作作品等进行定期收集评估,了解其语文能力提升情况。(三)活动表现记录社团活动组织人员对成员在每次活动中的表现进行详细记录,作为实践活动表现考核的依据。四、考核周期考核周期为每学期一次,每学期末进行综合考核评定。五、考核结果评定与应用(一)评定等级考核结果分为优秀(85分及以上)、良好(7084分)、合格(6069分)、不合格(60分以下)四个等级。(二)结果应用1.优秀颁发优秀成员证书,给予一定的物质奖励。优先推荐参加更高层次的语文竞赛、活动等。在社团内部担任重要职务时有优先权。2.良好给予表扬,鼓励继续努力提升。可作为社团内部一些活动的积极参与者重点培养。3.合格提出改进建议,督促成员加强学习和实践。观察其后续表现,决定是否给予进一步发展机会。4.不合格进行谈话,了解原因,制定改进计划。若连续两次不合格,予以劝退。六、申诉与处理(一)申诉渠道成员如对考核结果有异议,可在考核结果公布后一周内,向社团管理部门提出书面申诉。(二)处理流程社团管理部门接到申诉后,应在三个工作日内进行调查核实。如情况属实,
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