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文档简介
高三英语写作高分技巧与范文高三英语写作,作为高考英语的重要组成部分,不仅考查学生的语言运用能力,更检验其逻辑思维、文化素养及临场应变能力。要在有限时间内写出一篇高质量的文章,既需要扎实的语言功底,也需要掌握一定的应试技巧。本文将结合教学实践与高考评分标准,从审题立意、结构布局、语言锤炼及常见错误规避等方面,为同学们提供一套系统的高分策略,并辅以范文解析,助你在高考写作中脱颖而出。一、精准审题:高分写作的基石审题是写作的第一步,也是最关键的一步。若审题不清,方向偏离,即便语言再优美,也难以获得理想分数。1.审文体:明确题目要求写何种文体——记叙文、议论文、说明文,还是应用文(书信、邮件、通知等)。不同文体有其特定的格式、语言特点和写作思路。例如,书信需要注意称呼、正文、结束语和署名;议论文则需要明确的论点、充分的论据和合理的论证。2.审人称与时态:题目中往往隐含或明确要求使用的人称(第一、第二、第三人称)和时态(一般现在时、一般过去时、一般将来时等)。这一点在记叙文和应用文写作中尤为重要,时态混乱会直接影响文章的逻辑性和可读性。3.审要点:仔细阅读写作提示,找出所有必须涵盖的内容要点,确保不遗漏。高考作文评分标准中,内容要点的完整性占有较大比重。可以将要点用下划线或简单符号标记出来,写作时逐一核对。4.审主题与范围:理解题目所蕴含的核心主题和讨论范围,避免写跑题或超出规定范围。例如,若题目要求讨论“网络的利与弊”,则需兼顾两方面,不可只侧重其一而忽略另一方面。二、谋篇布局:构建清晰的文章框架清晰合理的结构是文章逻辑性的体现,也是阅卷老师快速把握文章主旨的关键。1.引言段(Introduction):*作用:引出话题,点明主旨,吸引读者。*方法:可以开门见山,直接点明主题;可以通过设问引发思考;也可以引用名言警句或描述现象引出下文。对于议论文,引言段需明确提出中心论点。2.主体段(BodyParagraphs):*作用:阐述观点,提供论据,展开论述或叙述事件。*方法:每段围绕一个中心思想展开,段落内部逻辑清晰。议论文的主体段通常包含主题句(TopicSentence)、支持句(SupportingSentences)和结论句(ConcludingSentence)。支持句可以是事实、数据、例子、个人经历或道理分析。若有多个论点,建议分段阐述,使层次更分明。3.结论段(Conclusion):*作用:总结全文,重申观点,或提出建议、展望未来。*方法:避免简单重复引言段内容,可以用不同的措辞进行总结,或对主题进行升华。议论文可以在此处强调论点的重要性,或提出解决问题的建议。特别提示:对于应用文,如书信,其结构相对固定:称呼(Salutation)、开场白(Opening)、正文(Body)、结束语(Closing)、署名(Signature)。务必遵循其特定格式。三、语言锤炼:打造地道流畅的表达语言是文章的血肉,是衡量写作水平的核心指标。高分作文在语言表达上力求准确、多样、地道和生动。1.词汇选择:*准确性:选用最能准确表达思想的词汇,避免因词义混淆而造成误解。*多样性:尽量避免重复使用相同词汇,学会运用同义词、近义词或不同表达方式。例如,表达“认为”,可以用think,believe,holdtheviewthat,argue,maintain等。*高级词汇:在确保准确的前提下,适当运用一些高级词汇(如将veryimportant替换为crucial,vital,ofgreatsignificance),可以提升文章的档次。但切忌为了用高级词汇而生搬硬套,导致表达不自然。2.句型运用:*多样性:避免通篇使用简单句,要学会灵活运用并列句、复合句(定语从句、状语从句、名词性从句等)、非谓语动词短语、倒装句、强调句等。句型的多样化能使文章显得更有文采和深度。*简洁性:在表达清晰的前提下,力求语言简洁,避免冗余和不必要的复杂。3.语法正确:时态、语态、主谓一致、冠词、介词等基础语法知识必须扎实,避免出现低级语法错误。这类错误会严重影响阅卷老师的印象分。4.固定搭配与习语:恰当运用一些固定搭配(如takemeasures,payattentionto)和地道习语(如Everycoinhastwosides),能使文章语言更地道、更自然。5.连贯性与逻辑性:*过渡词语/短语:合理使用过渡词和过渡短语,使句子之间、段落之间的衔接更自然流畅。例如,表示并列(and,also,aswellas)、转折(however,but,nevertheless)、因果(therefore,so,asaresult)、递进(what'smore,besides,furthermore)、总结(inconclusion,inaword,tosumup)等。*指代清晰:代词的指代要明确,避免模糊不清。四、细节优化:成就高分的关键1.内容充实具体:无论是议论文还是记叙文,都要用具体的内容支撑。议论文的论据要充分,记叙文的情节要生动。避免空洞的议论和泛泛而谈。2.观点明确,论证有力:对于议论文,观点要鲜明,论证过程要合乎逻辑,论据要具有说服力。3.书写规范,卷面整洁:清晰工整的书写能给阅卷老师留下良好的第一印象。注意字母大小写、单词间距、标点符号的正确使用。尽量避免涂改,若必须修改,也要保持卷面整洁。4.字数达标:严格按照题目要求的字数进行写作,过少或过多都可能失分。一般来说,高考英语作文要求字数在____词或____词左右(不同题型可能略有差异),写作时可以大致规划一下各部分的字数。五、范文解析:理论与实践的结合以下将提供一篇高考常见议论文题型的范文及简要解析,希望能为同学们提供直观的参考。假设作文题目:Nowadays,manystudentsspendalotoftimeplayingonlinegames.Somepeoplethinkitisharmful,whileothersbelieveitcanbebeneficial.Whatisyouropinion?Writeanessaytoexpressyourview.Youshouldwriteatleast100words.范文:TheDouble-EdgedSwordofOnlineGamesOntheonehand,onlinegamescanbementallystimulatingandprovideatemporaryescapefromacademicpressure.Manygamesrequirestrategicthinking,quickdecision-making,andteamwork,whichcanhelpdevelopcertaincognitiveskillsandfostercollaboration.Additionally,theycanserveasaplatformforsocialinteraction,allowingstudentstoconnectwithpeerswhosharesimilarinterests.Ontheotherhand,excessiveindulgenceinonlinegamesposessignificantrisks.Itcanleadtoaddiction,占用大量宝贵的学习和休息时间,therebynegativelyimpactingacademicperformanceandphysicalhealth.Moreover,somegamescontainviolentorinappropriatecontent,whichmaydistortstudents'valuesandbehavior.范文解析:1.审题与立意:文章准确理解了题目要求,即讨论网络游戏的利弊,并明确表达了自己的观点——“网络游戏是一把双刃剑,既有好处也有坏处”。2.结构布局:*引言段:通过背景引入话题,点明不同观点,最后提出自己的中心论点。*主体段:采用“Ontheonehand...Ontheotherhand...”的结构,清晰地阐述了网络游戏的益处和弊端,每一方面都有具体的说明。*结论段:总结全文,重申观点,并提出建议——学生应自律,平衡游戏与生活。3.语言表达:*词汇:使用了如"rapiddevelopment","increasinglypopularpastime","varygreatly","double-edgedsword","mentallystimulating","temporaryescape","strategicthinking","quickdecision-making","fostercollaboration","excessiveindulgence","posessignificantrisks","leadtoaddiction","negativelyimpacting","distortvalues","inherently","strikeabalance","maximizethebenefits","minimizethedrawbacks"等相对高级和准确的词汇及短语。*句型:运用了状语从句(Withtherapiddevelopment...,whichcanbring...)、非限制性定语从句(whichcanhelp...)、it作形式主语(Itiscrucialforstudentsto...)等,句型有变化。*连贯性:使用了"Frommyperspective","Ontheonehand","Additionally","Ontheotherhand","Moreover","Inconclusion"等过渡词语,使文章逻辑清晰,衔接自然。4.内容充实:对利弊的阐述都比较具体,如益处包括刺激思维、缓解压力、培养团队合作;弊端包括成瘾、影响学业健康、不良内容等。六、备考建议与总结要在高考英语写作中取得高分,非一日之功,需要长期的积累和针对性的训练。1.多读多背:广泛阅读英语范文、报刊杂志、文学作品等,积累好词好句、精彩段落和地道表达,并进行背诵,培养语感。2.勤于练习:定期进行写作练习,严格按照高考要求完成,写完后对照范文或请老师同学批改,找出自己的不足并加以改进。3.注重积累:建立个人的“好词好句”笔记本,分类整理(如
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