中学物理期末实验测评试卷

中学物理期末实验测评试卷考试名称：中学物理学科期末实验能力测评考试时间：90分钟满分：100分适用年级：初中二年级/高中一年级(根据实际教学进度选择)考生注意事项1.本次测评旨在考察学生的物理实验基本操作技能、数据处理能力、分析与解决问题能力以及实验探究精神。2.请在指定位置填写姓名、班级。3.认真阅读每个实验题目的要求，明确实验目的、原理和步骤后再动手操作。4.实验过程中，注意安全，规范操作，仔细观察，如实记录实验数据和现象。5.保持实验台面整洁，实验完毕后，请将器材整理归位。6.所有答案请书写在答题卷指定区域内，字迹清晰，卷面整洁。---实验一：测量固体物质的密度(40分)一、实验目的(4分)1.巩固托盘天平（或电子天平）和量筒的正确使用方法。2.学习通过测量固体的质量和体积来计算其密度的方法。3.加深对密度概念的理解，并能对实验结果进行初步分析。二、实验器材(4分)托盘天平（含砝码）或电子天平、量筒（量程适宜）、待测固体块（如小石块、金属块等，密度大于水且不溶于水、不吸水）、细线、烧杯、适量清水、滴管、抹布或吸水纸。*(注：考生需根据实验需求，从提供的器材中选取并检查其完好性。)*三、实验原理(4分)根据密度的定义式：ρ=m/V(其中ρ表示密度，m表示物体质量，V表示物体体积)，通过测量待测固体的质量m和体积V，计算出其密度。四、实验步骤(12分)1.调节天平平衡并测量固体质量：*将天平放置在水平台面上，游码移至标尺左端零刻度线处。*调节平衡螺母，使天平横梁在水平位置平衡。*将待测固体块轻轻放在天平左盘，用镊子（或按电子天平操作规范）在右盘添加砝码（或移动游码/操作电子天平），直至天平再次平衡。*读出并记录固体块的质量m，精确到合适的单位。2.利用排水法测量固体体积：*向量筒中倒入适量的水，记录此时量筒内水的体积V₁。（注意：“适量”指水能完全浸没固体且放入固体后水面不超过量筒的最大量程。）*用细线系好待测固体块，小心地将其缓慢浸没在量筒内的水中，确保固体块全部浸入且水无溢出。*待水面稳定后，记录此时水和固体块的总体积V₂。3.数据处理与计算：*根据V=V₂-V₁计算出固体块的体积。*根据ρ=m/V计算出固体块的密度。五、数据记录与处理(12分)物理量符号测量值单位:-------------:---:-----:---固体块的质量m量筒内水的体积V₁水和固体总体积V₂固体块的体积V固体块的密度ρ*(注：请在表格中填写正确的测量数据和计算结果，并注意单位的统一。)*六、实验结论与分析(8分)1.本次实验所测得的该固体物质的密度为：________________________。2.若实验中，固体块放入量筒时，不慎有水溅出，则所测固体密度会偏大还是偏小？请简述理由。_________________________________________________________________________________3.除了排水法，你还能想到哪些方法可以测量规则形状固体的体积？_________________________________________________________________________________---实验二：探究电流与电压的关系(60分)一、实验目的(6分)1.理解欧姆定律的探究过程，学会控制变量法在实验中的应用。2.学习正确连接电路，能识别并使用电流表、电压表、滑动变阻器等基本电路元件。3.通过实验数据，归纳在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压的关系。二、实验器材(6分)学生电源（或干电池组）、定值电阻（阻值已知，如5Ω或10Ω）一个、滑动变阻器（规格适宜）、电流表、电压表、开关、导线若干。三、实验原理(6分)在电阻R一定的情况下，通过导体的电流I与导体两端的电压U之间的关系可以用欧姆定律I=U/R描述。本实验采用控制变量法，保持电阻R不变，改变其两端的电压U，测量对应的电流I，从而探究I与U的关系。四、实验步骤(18分)1.画出实验电路图：请在答题卷指定位置画出本实验的电路图，标明各元件符号及电表的正负极性。2.连接实物电路：*按照所画电路图，正确连接实物电路。连接时，开关应处于断开状态，滑动变阻器的滑片应置于阻值最大位置。*检查电路连接无误后，方可闭合开关进行实验。3.进行实验与数据记录：*闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一适当值U₁，读出并记录此时电流表的示数I₁。*改变滑动变阻器滑片的位置，使电压表的示数分别为U₂、U₃、U₄、U₅（至少测量五组数据），分别读出对应的电流表示数I₂、I₃、I₄、I₅，并将数据记录在表格中。*实验过程中，若发现电表指针反向偏转或超出量程，应立即断开开关，检查电路连接或电表量程选择是否正确。五、数据记录与处理(12分)（定值电阻R=_______Ω）实验次数电压U(V)电流I(A)U/I(V/A):-------:---------:---------:--------123451.根据表格中的数据，计算每次实验的U/I值并填入表格。2.在答题卷提供的坐标纸上，以电压U为横坐标，电流I为纵坐标，描点并绘制I-U关系图像。六、实验结论与分析(12分)1.分析实验数据和所绘制的I-U图像，可得出的实验结论是：在____________一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成____________关系。2.实验中，滑动变阻器的作用是什么？（至少写出两点）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.若实验中所用的定值电阻阻值为R，某次实验中电压表示数为U，电流表示数为I，但计算得到的U/I值与R有一定差异，可能的原因是什么？_________________________________________________________________________________4.如果要探究“电流与电阻的关系”，实验方法上应如何调整？（简要说明）_________________________________________________________________________________---评分标准（供教师使用）实验一：测量固体物质的密度(40分)*实验目的理解(4分)*器材选择与检查(4分)*天平使用规范（调平、称量方法、读数）(4分)*量筒使用规范（倒水、放物、读数）(4分)*数据记录准确、规范(4分)*密度计算正确(4分)*实验结论与误差分析合理(4分)*实验习惯（仪器整理、台面整洁）(4分)*问题回答（体积测量其他方法）(4分)实验二：探究电流与电压的关系(60分)*实验目的理解(6分)*实验电路图绘制正确(6分)*实物电路连接规范（开关状态、变阻器滑片位置、电表正负接线柱、量程选择）(8分)*实验操作与数据采集（调节变阻器、读数准确、记录规范、至少五组数据）(8分)*数据处理（U/I计算、I-U图像绘制规范）(8分