黑幼专学生干部考核制度

PAGE黑幼专学生干部考核制度一、总则（一）目的为了加强学校学生干部队伍建设，提高学生干部的综合素质和工作能力，充分发挥学生干部在学校管理和学生自我教育、自我管理、自我服务中的作用，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于黑龙江幼儿师范高等专科学校全体学生干部，包括校学生会干部、各系学生会干部、班级干部等。（三）考核原则1.客观公正原则：考核以学生干部的实际工作表现为依据，全面、客观、公正地评价学生干部的工作业绩、工作能力和综合素质。2.民主公开原则：考核过程坚持民主、公开，广泛听取师生意见，接受群众监督。3.激励发展原则：考核结果与学生干部的奖惩、任用、评优等挂钩，激励学生干部不断提高自身素质，促进学生干部队伍的健康发展。二、考核内容与标准（一）思想政治素质（20分）1.政治立场坚定，拥护党的路线、方针、政策，积极参加学校组织的政治学习和思想政治教育活动，自觉践行社会主义核心价值观。（10分）2.具有良好的道德品质和职业道德，诚实守信，团结协作，乐于奉献，模范遵守学校各项规章制度。（10分）（二）工作业绩（40分）1.认真履行岗位职责，积极完成各项工作任务，工作成绩显著。（20分）2.积极参与学校和班级的管理与服务工作，为学校发展和学生成长成才做出积极贡献。（10分）3.积极组织或参与各类学生活动，活动策划合理，组织有序，效果良好，受到师生好评。（10分）（三）工作能力（30分）1.具备较强的组织协调能力，能够有效地组织开展各项工作，协调各方关系，解决工作中出现的问题。（10分）2.具备较强沟通能力，能够与老师、同学进行良好的沟通交流，及时了解师生需求，反馈工作情况。（10分）3.具备较强的学习能力和创新能力，能够不断学习新知识、新技能，改进工作方法，提高工作效率和质量。（10分）（四）工作态度（10分）1.工作认真负责，勤奋敬业，积极主动，按时完成工作任务。（5分）2.具有较强的责任心和敬业精神，勇于承担工作责任，对工作中出现的问题能够及时主动解决。（5分）三、考核方式与程序（一）考核方式1.平时考核：由学生干部所在部门或班级负责人根据学生干部日常工作表现进行考核，主要考核学生干部的工作态度、工作业绩等方面。（40%）2.学期考核：每学期末进行一次全面考核，由学生干部本人进行述职，所在部门或班级师生进行民主测评，同时参考平时考核成绩。（40%）3.年度考核：每年年底进行一次年度考核，在学期考核的基础上，结合学生干部全年工作表现进行综合评价。（20%）（二）考核程序1.个人述职：学生干部在考核期结束后，撰写述职报告，总结自己在考核期内的工作表现、取得的成绩、存在的问题及改进措施等，并在所在部门或班级进行述职。（1周时间）2.民主测评：所在部门或班级师生根据学生干部的述职报告和日常工作表现，对学生干部进行民主测评，测评内容包括思想政治素质、工作业绩、工作能力、工作态度等方面，测评结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。（2周时间）3.综合评定：考核小组根据学生干部的个人述职、民主测评结果以及平时考核成绩，对学生干部进行综合评定，确定考核等级。（1周时间）4.结果公示：考核结果在学校范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，如师生对考核结果有异议，可以向考核小组提出申诉，考核小组应及时进行调查核实，并将处理结果反馈给申诉人。（1周时间）四、考核结果及使用（一）考核结果等级考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。1.优秀：考核总分在90分以上，思想政治素质高，工作业绩突出，工作能力强，工作态度认真负责，在学生中起到模范带头作用。2.良好：考核总分在8089分之间，思想政治素质较好，工作业绩较突出，工作能力较强，工作态度比较认真负责，能够较好地完成各项工作任务。3.合格：考核总分在6079分之间，思想政治素质一般，工作业绩一般，工作能力一般，工作态度基本认真负责，能够完成基本工作任务。4.不合格：考核总分在60分以下，思想政治素质较差，工作业绩较差，工作能力较弱，工作态度不认真负责，不能完成工作任务或在工作中出现严重失误。（二）考核结果使用1.表彰奖励：对考核优秀的学生干部，学校将进行表彰奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。2.职务晋升：考核结果作为学生干部职务晋升的重要依据，连续两年考核优秀的学生干部，在职务晋升时将予以优先考虑。3.评优评先：考核结果作为学生干部评优评先的重要依据，优秀学生干部在评选学校优秀学生、优秀学生干部等荣誉称号时将予以优先考虑。4.培训培养：对考核合格但存在不足的学生干部，学校将有针对性地进行培训培养，帮助其