膝关节康复训练仪调试技师（中级）考试试卷及答案

膝关节康复训练仪调试技师（中级）考试试卷及答案膝关节康复训练仪调试技师（中级）考试试卷一、填空题（10题，每题1分）1.正常成年人膝关节被动屈曲最大范围约为______度。2.训练仪常用交流电源电压为______V。3.调试前需检查仪器______是否固定牢固，避免松动。4.角度传感器校准的基准点为膝关节______位。5.训练仪压力调节上限一般不超过患者耐受的______N。6.调试时需确认仪器与患者肢体的______对齐，避免偏差。7.仪器每周需进行______次常规消毒，防止交叉感染。8.训练仪核心部件包括驱动电机、______和控制系统。9.角度显示误差超过______度时需重新校准。10.训练模式分为被动、主动辅助和______模式。二、单项选择题（10题，每题2分）1.调试前首先检查的是？A.训练模式B.电源连接C.压力参数D.角度校准2.膝关节被动屈曲正常范围是？A.90°B.120°C.150°D.180°3.仪器角度校准频率建议为？A.每次使用前B.每周1次C.每月1次D.每季度1次4.电机异响首先排查？A.电源电压B.齿轮润滑C.传感器D.控制面板5.主动辅助模式适用于？A.术后完全不能动B.肌力恢复中期C.完全康复D.骨折急性期6.调试时患者体位应为？A.俯卧B.仰卧C.侧卧D.坐位7.压力设置原则是？A.越高越好B.无疼痛C.固定10ND.超耐受8.角度显示异常首先检查？A.传感器连接B.电机转速C.电源D.消毒9.定期维护需检查？A.显示屏亮度B.电机碳刷C.按键寿命D.外壳颜色10.调试记录不包括？A.校准参数B.患者信息C.仪器编号D.消毒时间三、多项选择题（10题，每题2分）1.调试前检查的部件有？A.电源插头B.角度传感器C.驱动电机D.固定绑带2.常见训练模式有？A.被动B.主动C.主动辅助D.阻力3.需关注的患者参数有？A.活动受限程度B.肌力等级C.疼痛耐受D.年龄4.角度校准步骤包括？A.基准归零B.输入校准值C.测试范围D.记录数据5.常见故障类型有？A.角度异常B.电机不转C.压力失灵D.屏模糊6.调试原则有？A.安全第一B.患者舒适C.符合医嘱D.简化操作7.维护要点有？A.定期清洁B.润滑传动C.校准传感器D.换电池8.适用人群有？A.术后患者B.损伤康复者C.瘫痪患者D.正常人群9.需检查的连接部位有？A.传感器-主机B.电机-传动C.电源-主机D.绑带-肢体10.参数设置依据有？A.康复阶段B.医嘱C.耐受度D.说明书四、判断题（10题，每题2分）1.电源电压需稳定在220V±10%。（）2.角度校准仅新仪器需做，后续不用。（）3.压力越高康复效果越好。（）4.调试前需确认患者无皮肤破损。（）5.主动辅助模式下，患者用力可减少仪器辅助。（）6.传动部件每月润滑1次。（）7.角度误差允许±3度。（）8.患者可随意调整体位，不影响效果。（）9.使用后需关电源拔插头。（）10.所有患者初始角度均设为0度。（）五、简答题（4题，每题5分）1.简述调试前的准备工作。2.说明角度校准的操作步骤。3.简述角度显示异常的初步排查方法。4.说明患者体位要求及原因。六、讨论题（2题，每题5分）1.结合临床需求，讨论调试中需关注的患者个体差异参数及调整原则。2.分析电机异响的可能原因及处理措施。---答案一、填空题1.1352.2203.固定支架4.伸直5.506.力线7.18.角度传感器9.210.主动二、单项选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.B7.B8.A9.B10.D三、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABC8.AB9.ABC10.ABCD四、判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.×五、简答题1.①检查电源连接，确认电压正常；②检查固定支架、绑带无破损；③确认传感器、电机连接正常；④评估患者皮肤、疼痛、活动范围；⑤准备角度规等校准工具；⑥核对医生医嘱（模式、角度等）。2.①患者膝关节置于伸直位（0度基准）；②打开校准功能，输入0；③手动活动至最大屈曲位，记录实际角度；④仪器自动校准，对比显示值；⑤重复2-3次，误差≤1度则保存记录。3.①检查传感器与主机连接是否松动；②确认基准位（伸直位）是否为0；③手动活动看显示是否同步；④检查传感器线路是否断裂；⑤异常则联系厂家校准。4.要求：仰卧位，膝关节中立位（髌骨朝上），大腿与身体平行。原因：①便于仪器固定及力线对齐；②避免内外翻，保证角度准确；③减少不适，降低二次损伤风险。六、讨论题1.重点参数：①活动受限程度（术后早期从0-30度开始）；②肌力等级（2级以下被动，3级以上主动辅助）；③疼痛耐受（无疼痛为限）；④年龄（老年患者参数适当降低）。调整原则：循序渐进（每次加5度