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文档简介
上海市徐汇区、金山区、松江区2026届高一下生物期末质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于动、植物生命活动调节的说法,正确的是A.神经递质能使突触后膜对钾离子的通透性增加,从而使突触后膜产生兴奋B.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节C.寒冷环境中机体通过各种途径减少散热,其产热量低于炎热环境D.植物的顶端优势、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用具有两重性2.如图是将植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间的关系曲线。下列叙述正确的是A.该植物在6:00前和18:00后只进行呼吸作用B.f-h段光合速率大于呼吸速率C.光合速率与呼吸速率相等的点是g和iD.若该植物不能正常生长,则是因为叶肉细胞的呼吸作用强于光合作用3.下列关于禽流感病毒的说法正确的是A.用培养基直接培养病毒供科学家研究B.禽流感病毒由核酸和蛋白质组成C.禽流感病毒含有核糖体D.禽流感病毒之所以具有高致病性,是因为它同时含有DNA和RNA4.研究人员发现人的红细胞中钾离子含量白天上升,夜间下降,这表明红细胞与机体中其他细胞类似,具有24小时的生物钟。下列有关叙述错误的是A.人成熟的红细胞运输钾离子所需的能量来自细胞质基质B.人成熟的红细胞两面凹的圆饼状形态与其功能相适应C.人成熟的红细胞中存在血红蛋白是细胞高度分化的结果D.人成熟的红细胞中钾离子含量的改变可能受该细胞内“时钟基因”控制5.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”B.溶酶体能合成多种水解酶,能够吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌C.真核细胞功能不同与各细胞内细胞器的种类和数量不同有密切关系D.病毒、蓝藻、细菌、草履虫、酵母菌都具有核糖体这种细胞器6.下列人体细胞中,肯定含有Y染色体的是A.精原细胞 B.初级卵母细胞 C.精细胞 D.次级卵母细胞7.转基因植物是通过基因工程拥有其它物种基因及外源基因的植物。下列有关叙述中正确的是A.外源基因就是目的基因B.外源基因的遗传都遵循孟德尔遗传定律C.基因工程中的运载体质粒是细胞核内能够自主复制的DNA分子D.通过基因工程,植物细胞也能合成某些细菌的蛋白质8.(10分)下表是真核生物细胞核内三种RNA聚合酶的分布与主要功能,下列说法错误的是A.真核生物的转录场所主要是细胞核B.三种酶作用形成的产物均可参与翻译过程C.三种酶的合成场所与其发挥作用的场所相同D.任一种RNA聚合酶活性变化都会影响其他两种酶的合成二、非选择题9.(10分)已知某植物2号染色体上有一对等位基因S、s控制某相对性状。(1)下图1是基因S的片段示意图,请在两条链中都分别框出DNA的基本骨架(虚线)和基本单位(实线)。___________________(2)基因S在编码蛋白质时,控制最前端几个氨基酸的DNA序列如上图2所示。已知起始密码子为AUG或GUG,基因S中作为模板链的是图中的______链。若箭头所指碱基对G/C缺失,则该处对应的密码子将变为___________。(3)该植物2号染色体上还有另外一对基因M、m,控制另一对相对性状。某基因型为SsMm的植株自花传粉,后代出现了4种表现型,在此过程中出现的变异的类型属于________,其原因是在减数分裂过程中_____________________之间发生了_______________。上述每一对等位基因的遗传遵循__________________定律。10.(14分)下图是光合作用过程图解,请分析后回答下列问题①图中A是______,B是_______,G________,F是__________。②图中C是_______,它被传递到叶绿体的______部位,用于____________________。③图中D是____,在叶绿体中合成D所需的能量来自______。④光合作用总反应方程式:_________________________。11.(14分)在1937年植物生理学家希尔发现,将叶绿体分离后置于试管中,在试管中加入适当的“氢受体”,如二氯酚吲哚酚(简称DCPIP),那么照光后便会使水分解并放出氧气,这个反应被称为“希尔反应”。反应的过程如下(注:DCPIP是一种可以接受氢的化合物,在氧化态时是蓝色,在还原态时是无色。)DCPIP(蓝色)+H2ODCPIP-H2(无色)O2为验证“希尔反应”需要光能和叶绿体,现提供如下材料和用品:试管若干、离体叶绿体、0.5mol/L蔗糖溶液、1%DCPIP溶液、蒸馏水、量筒、锡箔纸、离心机。请依据“希尔反应”涉及的实验原理,把下面的实验设计补充完整,并回答有关问题:(1)方法步骤:第一步:离体叶绿体溶解于0.5mol/L蔗糖溶液制备成叶绿体悬浮液;第二步:选取3支试管,编上1号、2号和3号。第三步:①向1号试管中加入1%DCPIP溶液0.5mL和叶绿体悬浮液5mL,给予光照处理。②向2号试管中加入__________,__________处理。③向3号试管中加入__________,__________处理。第四步:将上述试管放置在温度等其他条件相同且适宜的环境中一段时间。第五步:一段时间后,对各试管用离心机离心5分钟,观察试管内上层清液的颜色。(2)实验结果及相应的结论:观察结果:离心后1~3三支试管内上层清液的颜色依次为:__________;为什么不直接观察试管内的溶液颜色而是要在离心后观察上清液的颜色?__________。实验结论:“希尔反应”需要光能和叶绿体。12.下图为某家族白化病的遗传系谱图(基因用A、a表示),请据图回答:(1)人类白化病致病基因在染色体上。(2)Ⅱ3的基因型是。(3)III8为杂合子的概率是。(4)Ⅱ4和III10的基因型相同的概率是。(5)若III9和一个白化病基因携带者结婚,则生一个患病孩子的概率为。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】A、神经递质有兴奋性的神经递质和抑制性的神经递质,兴奋性神经递质,可使突触后膜钠离子通透性增加,钠离子内流,形成内正外负的动作电位,从而使突触后膜产生兴奋,抑制性神经递质,不会使突触后膜钠离子通透性增加,A错误;B.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节,B正确;C、寒冷环境下外界温度与体温相差较大,其散热量多于炎热环境,C错误;D、茎的背地性是由于重力作用,使茎的近地侧生长素浓度高,促进作用强、远地侧生长素浓度低,促进作用弱引起的,不能体现高浓度抑制的过程,因此不能说明生长素作用具有两重性,D错误。故选B.2、B【解析】
分析图:图中曲线表示密闭玻璃温室中测定的二氧化碳浓度的变化,夜间只进行呼吸作用,二氧化碳含量呈上升趋势;白天既进行光合作用,又进行呼吸作用,当光合作用小于呼吸作用时,二氧化碳含量仍然呈上升趋势;当光合作用大于呼吸作用时,二氧化碳浓度呈下降趋势,对应图中fh段,不包括f、h两点;f、h两点二氧化碳浓度达到平衡,此时光合作用强度等于呼吸作用强度。【详解】6:00前和18:00后,植物也进行光合作用,不过是光合速率小于呼吸速率,A错误;由图可知,f~h段温室中CO2浓度下降,说明光合速率大于呼吸速率,其中f~g段CO2浓度下降的最多,故光合作用最强,B正确;光合速率与呼吸速率相等的点是f点和h点,C错误;该植物不能正常生长,因为一天后温室中CO2浓度升高了,说明这一天中有机物的分解多于有机物的合成,所以该植物不能正常生长不是因为叶肉细胞的呼吸作用强于光合作用,而是整个植株的呼吸作用强于光合作用,D错误;故选B。【点睛】光合作用固定CO2,呼吸作用释放CO2,密闭容器中CO2浓度升高,说明光合速率小于呼吸速率,CO2浓度降低,说明光合速率大于呼吸速率。当密闭容器内CO2浓度不再发生变化时,说明光合速率等于呼吸速率。3、B【解析】病毒寄生在活细胞内,不能用培养基直接培养,A错误;病毒由核酸和蛋白质组成,B正确;病毒没有细胞结构,其体内不含核糖体,C错误;任何病毒都只含一种核酸,DNA或者RNA,D错误。4、D【解析】
哺乳动物成熟的红细胞没有各种细胞器和细胞核,也没有DNA。红细胞富含一种含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白的特性是在氧含量高的地方,与氧容易结合,在氧含量低的地方,又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。【详解】人成熟的红细胞没有线粒体,只能进行无氧呼吸,因此运输钾离子所需的能量来自细胞质基质,A正确;人成熟的红细胞呈两面凹的圆饼状,有利于红细胞运输氧气,故体现了形态与其功能相适应,B正确;人成熟的红细胞中存在血红蛋白是细胞高度分化的结果,C正确;人成熟的红细胞中没有DNA,也没有基因,D错误。
故选D。5、C【解析】原核细胞没有线粒体,其细胞产能是在细胞质和细胞膜上进行的,A项错误;溶酶体内含有多种水解酶,但合成水解酶是在核糖体上进行的,B项错误;真核细胞功能不同与各细胞内细胞器的种类和数量不同有密切关系,C项正确;病毒不具有细胞结构,也不具有核糖体这种细胞器,D项错误。6、A【解析】
女性的染色体组成是44条常染色体+XX,男性的染色体组成是44条常染色体+XY。【详解】A、精原细胞含有一条X染色体和一条Y染色体,A符合题意;B、初级卵母细胞含有2条X染色体,B不符合题意;C、精细胞含有一条X染色体或一条Y染色体,C不符合题意;D、次级卵母细胞含有1条或2条X染色体,D不符合题意。故选A。7、D【解析】外源基因也可能是标记基因,A项错误;外源基因也可能位于细胞质中,其遗传则不遵循孟德尔遗传定律,B项错误;基因工程中的载体质粒是细菌拟核之外的小型环状DNA分子,C项错误;通过基因工程,植物细胞也能合成某些细菌的蛋白质,D项正确。8、C【解析】真核生物的DNA主要分布在细胞核中,而转录需要以DNA的一条链为模板,则转录的主要场所也在细胞核,A正确;蛋白质合成过程中均需要这3种酶作用形成的产物(rRNA、mRNA、tRNA)的参与,B正确;RNA聚合酶属于蛋白质,在核糖体中合成,据表格分析,RNA聚合酶I在核仁中起作用,RNA聚合酶Ⅱ和RNA聚合酶Ⅲ在核液中起作用,这3种聚合酶发挥作用的场所不同,C错误;任一种RNA聚合酶活性变化则影响翻译的正常进行,而酶的化学本质是蛋白质,需要通过翻译合成,D正确。二、非选择题9、b链CUU基因重组同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换基因的分离定律【解析】(1)DNA(基因)的基本骨架是位于外侧的脱氧核糖和磷酸交替连接构成(见
参考答案:虚线方框);DNA(基因)的基本组成单位是脱氧核苷酸,1分子脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子脱氧核糖和1分子碱基组成(见
参考答案:实线方框)。(2)据图2可知,因为起始密码子为AUG或GUG,故其对应的模板链碱基为TAC或CAC,因为b链中有TAC序列,故为模板链。若基因S的b链中箭头所指处原碱基序列为CAG,若碱基对G/C缺失,则碱基序列为CAA,故该处对应的密码子将由CUC改变为CUU。(3)根据题意知,基因S、s和M、m各控制一对相对性状,且同位于2号染色体上,因此两对等位基因不遵循自由组合定律,遵循连锁定律,自交后代出现两种表现型,如果自交后代出现4种表现型,则说明在减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,该变异类型属于基因重组。【点睛】注意:本题中三个小题都是学生的理解难点或者易错点。10、色素O2C5C3化合物[H]基质C3的还原ATP色素吸收的光能CO2+H2O(CH2O)+O2【解析】
据图分析:过程H代表的是光反应阶段,过程I代表的是暗反应阶段,A表示叶绿体中的色素,可以吸收、传递和转化光能,B表示氧气,是由水在光下分解产生的,C表示的是[H],D表示的是ATP,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原,E表示ADP,F表示的是三碳化合物,G表示五碳化合物,J表示有机物(CH2O).据此分析解答。【详解】①根据前面对题图的分析可知,图中A代表色素分子,图中的B表示水光解产生的氧气。F表示的是三碳化合物,G表示五碳化合物。②根据前面对题图的分析可知,图中C表示[H],在叶绿体中形成的部位是类囊体薄膜,是还原剂,转移到叶绿体的基质中用于暗反应过程中C3的还原。③根据前面对题图的分析可知,D表示ATP,合成D所需的能量来源于光合作用的色素吸收的光能。④光合作用总反应方程式:。【点睛】熟悉光合作用的过程,尤其是供应和暗反应中物质变化是分析解答本题的关键。11、1%DCPIP溶液0.5mL和叶绿体悬浮液5mL用锡箔纸遮光(或黑暗)1%DCPIP溶液0.5mL和0.5mol/L蔗糖溶液5mL给予光照.1号无色,2号、3号蓝色排除叶绿体颜色的干扰【解析】【试题分析】本题主要是验证光合作用所需的条件,意在考查实验设计、分析实验的能力。实验设计的原则是单一变量的原则和对照性原则,变量的设置应根据实验的目的进行设计,本实验是验证性的实验,实验的结论是唯一的。本实验的目的是验证“希尔反应”需要光能和叶绿体,所以实验的自变量分别是光照和叶绿体,用观察二氯酚吲哚酚是否褪色来确定“希尔反应”是否发生。(1)1号
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