2026春人教版 二年级语文下册 好卷 专项归类复习提优卷（9套）

~归类复习提优卷一字词一

字

音

。1.给下列加点字选择正确的读音，打

“√”

。香脆(cuìychuì)

泥

泞(níngning)吹拂(fó

fú)教诲(huǐhuì)半晌(xiǎng

shǎng)筋骨(jiny

jīng)即使(j

ji)巢穴(xuè模型(múxué)mó)2.下列加点字读音完全正确的一项是(D)A.

荆棘(jing)

垃圾(nā)

涌入(yǒng)B.

堤岸(dī)

稠密(chóu)山冈(gǎng)C.

宽窄(zhǎi)饲

养

(sī)

鸣蝉(chán)D.号召(zhào)

趁机(chen)

颈

部

(jǐng)hē喝彩(hè

)juàn圆

圈

(quan)shàn扇风(shān)piào漂泊(piāo

)尽管(jǐn

)liàng测量(liáng

)piāo漂亮(piào)尽头(

jìn)liáng重量(liang

)hè喝水(

hē

)quān羊圈(juàn)shān风扇(shàn)3.给下列加点字选择正确的读音，写在括号里。4.用“

”画出句中加点多音字的正确读音。(1)妈妈做的炸(zházhà)酱面很好吃。(2)突发(fà

fā)洪水，村民们共渡难(nánnàn)关。(3)弟弟扫(sǎosào)完地，又去把垃圾倒(dǎo

dào了

。jué(

绝

)对愿(

意

)(

觉

)得社会主(

义

)(决

)定友(

谊

)zuò)(

座

)位(

坐

)车(

做

)事二字形1.根据读音写同音字。劝(

劝告

)助(

助手

)买(买东西)卖(

卖货

)该(

应该

)刻(

立刻

)扑(

扑倒

)补(

补上

)2.比一比，组词语。xiūxiwēnnuǎnzěnmezhǐnán

zhēn休息温暖怎么指南

针fǎngzhījīnglíngliǔzhīdànchǎo

fàn纺织精灵柳枝蛋炒

饭3.看拼音，写词语。碧空如洗安居乐业hé何wù物qǐ启

jing惊rèn任lǐ礼jie接xù续fā发

qí奇an

jū

lè

yèzhí直jì继kōngbìrúxǐ4.

|上海闵行区期末|看拼音，写字词。shén

zhōushēng

jīliǔshù春天到了，

神

州

大地生

机

勃勃。春风吹绿了

柳

树

，táobōwénliàn

liàn吹红了桃

花，吹出了河面上的道道

波

纹。小朋友们

恋

恋

bù

shě

xīn

xiào

jiào

shì不

舍

地结束了寒假，重

新

回到了

校

园。

教

室

里书声琅huān

chàng琅，喜鹊在枝头尽情地欢

唱

好一幅迷人的春日画卷。(1左上包围：眉(2)左下包围：递(3)上下结构：含(4)左右结构：

转(5)三面包围：

周(

6

全

包围

：国转

眉

周含

递

国5.按照结构，选择相应的汉字写在横线上。6.下列词语书写有误的一项是(

B)A.碧绿商店B.

值树游戏C.

为难爱心D.忠实农具三查字典

。我在看课外书时看到“揭不开锅”这几个字，我不认识“揭”,我猜它的意思可能与手的动作

有关。查字典验证，应先查部首扌

,再查

9

画。右图是“揭”在字典里的解释，从中可知该词中

“揭”的意思是①(

填序号)。揭

jie

①

把盖在上面的东

西拿起或把黏合着的东西分开：把这张膏药～下来。②使隐瞒的事物显露：~短|～发|~露|～穿阴谋。

③高举：～竿而起(指民

众起义)。四

偏旁、字义与词义。1.根据偏旁猜一猜，下面的字可能与什么有关?(填序号)①剑②怒③煮

④剪⑤袜

⑥购⑦窄

⑧惊⑨贵⑩被

⑪窖

⑫烤(1)与“心理、情感”有关：②⑧

(2)与洞穴有关：

⑦⑪(3)与钱财有关：

⑨

(4)与衣服有关：

⑤

⑩(5)与“刀或切割”有关：①④

(6)与“火”有关：

⑫2.江苏泰州期末|下列句中加点词语意思与其他三句不同的一项是(

B

)A.

这本书特别有意思。B.

这本书的插图很特别。C.

我特别爱看这本书。D.

这本书特别吸引我。五

词语积累与运用。1.

广东江门期末改编|照样子，写一写。(1)ABB式词语：(脆生生)(

辣乎乎

)(

甜

津

津)AABB

式词语：(葱葱绿绿)(明明白白)(

仔仔细细

)(2)形容高兴的词语：(欢喜)

(

愉悦

)(

开心

)

形容生气的词语：(气冲冲)

(

恼怒

)

(

气

愤

)(3)两个字意思相近的词语：(柔软)(明亮)(

寻找

)

两个字意思相反的词语：(正反)

(

多少

)(

开关

)2.|江苏淮安期末改编|照样子，在括号里填上合适的词语。(1)—(朵)白云

一(只)青蛙

一(盒

)牛奶(2)(倒)垃圾

(拉)二胡

(

吃

)苹果(3)(甜津津)的西瓜(

酸溜溜)的葡萄

(香喷喷)的炒饭(1)工程师建筑师服务区营业员(2)拨浪鼓不倒翁文具盒七巧板(3)博物馆公交车研究所体育馆3.

广东深圳期末改编|用

“

”把不同类的词语画出来。4.

山东济宁期末

将词语补充完整，再选词填空(填序号)。①眉开(眼)(笑

)

②(和

)颜悦(

色

)

③哈哈(大)(笑

)④引人(注

)(目)⑤亡羊(补)(牢)

⑥揠(苗)(

助

)长⑦破涕(为

)(笑)

⑧(

五

)颜六(

色

)

⑨坐(

井

)观(

天

)(1)老师

地对我说：“你以后要细心点哟!

”(2)清晨，植物园中

②

的鲜花在风中轻轻摆动，格外⑧④

。(3)上面的词语中，与笑有关的词语有：

①

③

_

和

⑦

。(4)上面的词语中，警示我们做事不能急于求成的词语是⑥,另外两个出

自寓言故事的词语是

⑤和⑨

O~归类复习提优卷二句子江苏常州期末|给下面的句子加上合适的标点符号。1.早开的野花一朵两朵，

那是春天的眼睛吧?2.这是谁在我家门前种的花?多美

啊!3.枫树上有一个喜鹊窝，我喜欢极了。二|云南曲靖期末改编|我能按要求写句子。1.雷锋叔叔怎么不是我们学习的榜样呢?(换一种说法，不改变句

子意思)雷锋叔叔是我们学习的榜样。2.邮递员黄狗送来了鼹鼠先生的包裹单。(改为“把”字句)邮递员黄狗把鼹鼠先生的包裹单送来了。3.他把羊圈修得结结实实的。(改为“被”字句)羊圈被他修得结结实实的。4.邓爷爷柏树苗茁壮的挑选了一棵精心地(连词成句，并加上

合适的标点符号)邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。三

按要求完成句子练习。1.照样子，把句子写具体。(1)他在田边转来转去。→他在田边焦急地

转来转去。①同学们在教室里听课。

→同学们在教室里认

真

地听

课

。②同学们在操场上玩游戏。

→同学们在操场上开心地玩游戏。(2)

满

天的乌云黑

沉

沉

地压

下来。①可

爱

的

小朋友飞快地

跑过来。②

洁白的

天

鹅

在

水里自由地

游来游去。2.新

考法

·图文转换看图，照样子，补充句子。(1)蓝蓝的天空，像一块巨大的蓝宝石似的。

圆圆的荷叶，像一个个碧玉盘

似

的

。(2)火红的太阳，像红皮球一样挂在天空。

弯弯的小桥，像

彩虹

一样卧在河上。(3)天上的云，雪白雪白的，好像一朵朵棉花糖。①岸边的大树，

笔直笔直的，好像

一位位站岗的哨兵。②平静的河面，碧绿碧绿的，好像一

面

镜

子

。3.|江苏泰州期末|仿照例句写一写。(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。田野里

生长着一大片郁郁葱葱的庄稼(2)最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

我开心极了，蹦蹦跳跳地跑进教室。(3)我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……老师每天都很忙碌，一会儿给同学们上课，一会儿批改作业，一会儿带领同学们跑步4.仿照例句，写句子。(1)一条彩虹挂在天空。

一轮圆月

挂在夜空。(2)花草树木渐渐繁茂起来。天色

渐渐暗了下来。(3)大家一边看一边说

。我一边听歌一边跳舞

。(4)闪电越来越亮，雷声越来越响。夏天到了，气温越来越高，天气越来越热。(5)我的彩色梦境，有

水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。游乐园里，有

梦幻城堡，有

摩天轮

，还有

旋转木马。(6他在田边转来转去。

→他在田边焦急地转来转去。小羊在山坡上吃草。→小羊在山坡上悠闲地吃草。(1)

立刻

玩游戏时，如果指令员喊“停”,我们要立刻停下动作。

(2)

忽然

忽然，天空飘来了一大片乌云，要下雨了。

立刻

慢慢

忽然

一眨眼5.请从下面的词语中任选两个，分别写一句话。6.新考法

·任务型学习

想象画面，按要求完成练习。(1)请你发挥想象，将下列句子补充完整。我把小猫的午饭放到它面前，小猫叫道：“

喵!

喵!

喵

喵

喵!”我知道，它是在说：“

好香啊，好香啊，谢谢主人。

”(2)你做过彩色的梦吗?照样子，用一两句话写一写。例1:在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。例2:小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红!天空中，飘着一朵朵棉花糖似的云朵，又白——又软!四选择题。1.江苏淮安期末“雨像头发丝一样轻轻地下着。”这句话形容的

是(C)A.

雷雨

B.暴雨C.

毛毛雨

D.

闪电2.

新情境

·航天成就

根据老师的提问，天天的重音应放在哪个词语上?(

D

)老师：天天，你知道我国首颗可重复使用返回式技术试验卫星叫什么吗?天天：我国首颗可重复使用返回式技术试验卫星叫“实践十九号”。A.我国B.

首颗C.

可重复使用D.

实践十九号(1)他吃惊地问：

“什么?老师生病了?”(

D

)(2)他急得团团转，一直在说：“叔叔，快一点儿，我上学要迟到

了!

”(C

)A.高兴

B.难为情

C.焦急

D

.

惊

讶3.下面的句子应该读出怎样的语气?选一选。3.下面的句子应该读出怎样的语气?选一选。A.高兴B.

难为情

C.焦急

D.惊讶(3)他连蹦带跳地说：

“太好了!我终于可以去海边玩了!

”(

A)(4)妹妹低着头说：“对不起，妈妈，我不小心把碗打碎了。”(B)五原创题读语段，完成练习。蓝蓝的大海像一块(亮晶晶)的蓝宝石，浪花拍打着沙滩，送来

了(凉

凉)的海风。我和爸爸妈妈坐在(

软

软)的沙滩上，眼睛紧紧地

盯着远处的发射架。突然，“轰—”的一声巨响，银白色的火箭底部喷出橘红色的火焰，像一条怒吼的巨龙，腾空而起。它【挂拖

垂】着长长的白尾巴，越飞越高，瞬间便消失在了苍穹之中。看到

火箭发射成功，沙滩上的人们兴奋极了，

激动地

拍手欢呼。1.请在括号中补充合适的词语，让句子更生动。2.选择“

【】”

中合适的词语，打

“√”。3.仿照语段中画波浪线的句子，用上“像”字写句子。弯弯的月亮挂在天上，像一条银色的小船。4.仿照下面例句的加点部分，在语段中的横线上填写合适的内容。例：风一吹，小鸟害怕极了，慌张地向窝里飞去。兴奋激动地云

归类复习提优卷三课文内容与积累运用一背诵与默写。1.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。(高鼎《村居》)2.两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天

。

窗含西岭

千

秋

雪

，门泊东吴

万里船。(杜甫《绝句》)3.毕竟西湖六月中，

风光不与四时同。(杨万里《晓出净慈寺送

林子方》)4.君

看

一

叶

舟

，出没风波里。(范仲淹《江上渔者》)5.

四海无闲田，农夫犹饿死。〔李绅《悯农》(其一)〕6.满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉

一声也不出。(《雷雨》)7.七月七

，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。

过

中

秋，吃月饼，十五

圆月当空照。(《传统节日》)8.辰龙申猴巳

蛇酉

鸡未

羊亥猪午马戌狗二课本内容理解与填空。1.学了《神州谣》一文，我知道中国的别称有神州

和

中华

。歌谣中列

举了黄河

、)

长江、长城_和珠峰四个具有代表性的事物，具体描绘了

神州大地之美。2.《画杨桃》让我明白了，从不同的角度

_看问题，会有不一样的结果。3.《雷雨》

一文是按照“

雷雨前

雷雨中

雷雨后

”的顺序来写的。4.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。太阳、北极星、大树和沟渠里的积雪都是大自然中“天然的指南针”。其中，沟渠里

的积雪化得快的一边是北

方，化得慢的一边是南

方。5.本学期，我们学习了节气，知道了“秋处露秋寒霜降”中“秋处露秋”指立

秋、处暑、白露、秋分四个节气；认识了许多具有

优秀品质的人物，如严肃认真的邓小平爷爷、乐于助人的雷锋叔

叔；了解了不少中国美食，如烤鸭、红烧茄子。三

诗文名句理解与运用。1.

河北衡水期末|古诗是传统文化的瑰宝，我们在诗句中感受四季之美。这里有“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的神奇，有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的绚丽，有“

春种

一粒

粟，秋收万颗子”的收获。2.美无处不在。繁茂的树是美的，“

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。生命力顽强的小草是美的，“野火烧不尽，

春风吹又生

”。快乐地放风筝的孩子是美的，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。帮助他人的小伙伴是美的，“予人玫瑰，手有余香”“平时肯帮人

，急时有人帮”。诚信也是美的，因

为“失信不立”“小信成则

大

信

立

”

。3.|江苏盐城期末《弟子规》告诉我们“置冠服，

有定位

”;当我们在学习、才艺上不如别人时，要奋起直追，正如“唯德

学，唯才艺，不如人

，当自砺”四

连一连。《千人糕》—

做错了事情，及时改正，就还来得及。《亡羊补牢》———要动脑思考并亲自尝试，才能得出结论。《小马过河》—

每一项劳动成果都需要很多人的辛勤付出。《揠苗助长》———违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。归类复习提优卷四实用性阅读云阅读材料，完成练习。传统佳节至，粽香情更浓。佳佳超市为了答谢广大顾客，为

购物满200元的顾客发放“糯(nuò)米兑(duì)换券(quàn)”一

张。

下

面是小星妈妈领到的兑换券。请你阅读此券，完成练习。兑换券1.凭此券可兑换一袋2千克重、价值20元钱的糯米。2.领取时间：2026年6月17日到6月21日，上午9点到下午5点之间。3.领取地点：佳佳超市粮油专柜。4.注意事项：此券不可兑换成现金。1.根据偏旁，我猜“粽”

“

糯”“粮”三个字都与

粮食有

关

。2.我猜上面提到的“传统佳节”可能是指

端午节，时间是每年的

农历五

月五

日

。3.小星的妈妈可以在下面哪个时间去领糯米?(

B)

A.6

月17日上午8点B.6

月21日上午10点C.6月23日下午4点4.根据材料，判断下列说法的正误，正确的打“√”,错误的打“×”。(1)小星的妈妈可以凭券领到2千克重的糯米。(

√

)(2小星的爸爸建议妈妈把券兑换成现金，他的建议是正确的。(

×

)(3)小星的妈妈可以凭券到佳佳超市粮油专柜领取糯米。(

√

)二山西太原期末阅读短文，完成练习。哇!夏至①夏至是二十四节气中最早被确定的一个节气。夏至的“至”并不表示来到，而是“最”的意思。为什么呢?三千多年

前，古人就用圭(gui)表观察日影的长度了，他们发现这时的日影

最短，于是就有了“夏至”这个节气。②古人在夏至要做哪些事呢?③首先要祭祀祖先。夏至时节，农作物生长旺盛，古人在这

天祭祀，祈求灾消年丰。因此，夏至是古代祭祀的重要时节。④夏至这天要消夏避暑。古时候，夏至到了，女人们互相赠送扇子、脂粉等。权贵们还会取出冬季储存的冰块，给房间降

温，做冰镇水果、冰镇酒……⑤夏至这天还要记得吃面哟!人们常说：

“冬至饺子夏至

面。”很多地方在夏至这天要吃过水面，其做法是把煮好的面条用

凉水过一遍。这样做出来的面很是爽口，很适合在炎炎夏日食用。⑥没想到吧，夏至是这样一个古老的节日!春雨惊春清谷天

,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，

冬雪雪冬小大寒。1.我能把下面《二十四节气歌》中的句子补充完整，还能用“○”

圈出里面的“夏至”。2.读第④段，我猜加点词语“消夏”的意思是用消遣的方式过夏天。3.“夏至”名字的由来是(

B

)A.夏天来了。B.这时的日影最短。C.最早被确定的一个节气。4.古人在夏至要做哪些事?用“

”在文中画一画。5.如果回古代过夏至，你最想做哪件事?根据短文内容写一写理

由

。示例：我最想做的事是吃面。因为夏至这天吃过水面，可以消暑解暑。归类复习提优卷五文学阅读荣德基云阅读短文，完成练习。眼泪的气味①和所有的大熊猫宝贝一样，桐桐的鼻子也灵着呢!这天，桐桐一进门就闻出来了，房间里有眼泪的气味!

“

一定是妈妈哭

过了，一定是妈妈遇到伤心事了!”桐桐在心里想道。②于是桐桐摇身一变，变成了全世界最乖的大熊猫宝贝。他主动做了平时最不爱做的事——洗手，而且洗了两遍。吃饭时，他主动要了平时最不爱吃的胡萝卜，而且吃了两根!吃完饭，桐

桐乖乖地看故事书，不吵不闹。他一边看书，

一边时不时地瞅妈妈一眼。妈妈一清嗓子，桐桐立刻送上一杯水。妈妈一坐下，桐

桐立刻送上柔软的小靠垫。③忽然，妈妈像想起什么似的，自言自语道：

“今天买的洋葱真辣!害我掉了一大缸眼泪。”“太好了，原来妈妈没有遇到伤心事!”桐桐开心地扑到妈妈怀里亲妈妈。吃饭

吃完时

饭吃胡萝卜看故事书送水

送小靠垫1.大熊猫桐桐变乖后做了哪些事?照样子，写一写。吃饭

前洗手2.下列不适合作为短文的插图的一项是(

C)AC.B.3.大熊猫妈妈流泪是因为

眼睛被洋葱辣到了。4.如果你闻到了妈妈的“眼泪的气味”,你会做些什么?示例：我会帮妈妈捶背，给妈妈讲笑话。

二广东梅州期末|阅读短文，完成练习。夏①太阳像一个大火球。②柳叶打着卷(juǎn)儿，小花低着头，湖水冒着热气，小鱼该

不会被煮熟了吧?啊，别急别急!蜻蜓飞来了，飞得很低很低，

在湖面转圈，它报告：好消息，就要下雨啦!就要下雨啦!③风来了，云黑了，雷公公跑来啦!哗!哗!哗!哗!大雨

快活地下。④大雨下了一阵，风C

了，云A了，雷公公B

了。⑤天边挂起了一道彩虹。哇，空气都是香的!湖里，鱼儿摆

着尾巴游得多欢快啊!湖边有人乘凉，有人散步。桥上来了一队

小朋友。湖水像一面镜子，照着天，照着桥，照着那过桥的小朋

友。啊，他们多像一群小鸟，飞过雨后的彩虹!1.选择合适的词语填在文中的横线上。(填序号)A.散

B.

回家C.

停2.短文第③

段写的是雷雨中的场景，第⑤

段写的是雷雨后的场景。雷雨前，蜻蜓

飞得很低；雷雨中，大雨快活地下着；雷

雨后，天边挂起

彩

虹

。3.第②段中描写了雷雨前的哪些景物?用“

”在文中画出来。4.学科素养语言运用你还见过什么样的雨?当时是什么样子的?请写一

写

。示例：我还见过大暴雨。倾盆大雨从天而降，落在屋顶、地上，溅起一层白蒙蒙的雨雾。三阅读神话故事，完成练习。夸父逐日相传，很久很久以前，有个巨人叫夸父。他看到人们生活在黑暗寒冷的世界里，心里十分难过，他想：要是把太阳搬到地上来，让世界充满光明和温暖，那该多好啊!于是，夸父就去追逐太阳。他追呀追，

一直追到黄河边，他感到口渴，就一口气把黄河的水喝完了。他又跑到渭(wei)河边，

一口气把渭河的水也喝完了。他还是很渴，又向北方的一个大湖

走去。可是还没走到，他就渴死在半路上了。夸父临死的时候把手中的木杖扔了出去。木杖落地的地方，

生出一片桃林，树上结满了果实。太阳被夸父感动了，他放慢了

脚步，并且每天都到地上走一趟(tàng)。①夸父追逐太阳时感到口渴，他喝干了黄河和渭河的水，仍觉不够。

他想去北方的一个大湖喝水，还没走到就渴死在半路上了。②夸父想改变黑暗寒冷的世界，决定去追逐太阳。③太阳被夸父感动了，放慢了脚步，并且每天都到地上走一趟。1.夸父为什么追逐太阳?用“

”在文中画出来。2.

新题型

·教材变式

根据故事内容选择故事的起因、经过和结果(填序号),并试着讲讲这个故事。起因(②)

经过(①)

结果(

③3.文中的夸父是个(

A

)的人。A.

舍己为人、不怕困难B.诚实守信C.勤劳、善良4.新题型·教材变式

你认为故事里的哪些内容很神奇?写一写。示例：我认为故事中夸父喝干了黄河、渭河的水，他扔出去的木杖，落地的地方生出一片桃林，这些内容很神奇。捉月亮的网我做了一个捉月亮的网，今晚就要外出捕猎。我要飞跑着把它抛向天空，一定要套住那轮巨大的明月。

假如天上不见了月亮，你完全可以这样想：我已捕到了我的猎物，把它装进了捉月亮的网。

万一月亮还在发光，不妨瞧瞧下面，你会看清，

我正自在地打着秋千，网里的猎物却是个星星。四

阅读儿童诗，完成练习。1.读画“

”的部分，注意加点的词语，我知道画线部分应该用(B

)的语气来朗读。A.着急B.

开心C.难过2.“

我要飞跑着把它抛向天空”中，

“飞跑”让我们感受到“我”(

C

)A.跑得比月亮快。B.

想和月亮赛跑。C.迫不及待地想捉到月亮。3.读完诗歌，我知道：假如天上的月亮不见了，说明“我”捕捉到了月

亮；假如月亮还在发光，说明“我”捕捉到了星

星。4.新题型

·教材变式

这首诗中的想象真奇特。请你也发挥想象，想一想：假如“我”捉到了月亮，会用它来做什么呢?写一写吧。示例：“我”会把月亮挂在病房里，让生病的奶奶能够看到明亮的月亮

。归类复习提优卷六思辨性阅读云一阅读短文，完成练习。兔子的脚印一只狐狸在雪后的旷(kuàng)野上觅食。它突然发现地上有兔子的脚印，就马上把尖嘴紧贴到地面上，边走边嗅。它嗅出这脚印是兔子刚留下的，立刻沿着

脚印追过去。狐狸狡猾，可兔子也不笨。兔子这次有了一个新主意。它走得很小心，在一串脚印上走了两次，向前一次，又踩着自己的脚

印往后走一次，接着，它转一个圈，

一下子钻进附近的一个雪堆里，从另一个方向跑掉了。狐狸追呀追，它看到拐弯处的脚印是新的，就跟着拐弯。它拐

了好几个弯后，跺(duò)着脚说：“我怎么还是在原地转圈呢?”1.短文共有

3

个自然段。2.结合图片和文中的句子，我知道加点词“旷野”就是(

A)A.空旷的原野

B.绿油油的田野3.第1自然段中的“它”指(

B),第2自然段中的“它”指(

C)。A.

旷野

B.

狐狸C.兔子4.读了短文，你觉得这是一只怎样的兔子和狐狸呢?聪明

的兔子

狡猾的狐狸江苏淮安期末|阅读短文，完成练习。一饭千金①淮阴侯韩信从小家境贫寒，生活困苦，经常饿肚子。②一天，他在河边(偶遇)到了一位洗衣的老婆婆。老婆婆见

韩信饿着肚子，非常同情他，连忙把自己带的饭团塞给他，说：“孩子，快吃吧!”③韩信捧着香喷(pēnpēng)喷的饭团，认真地说：“老婆婆，

谢谢您!将来我一定会报答您!"④老婆婆慈祥地笑了，说

：“傻孩子，你现在连饭都吃不

上，拿什么报答我呢

?”⑤多年后，韩信当上了威风凛(lin)凛的大将军。他费尽千辛万

苦，(终中)于找到了那位老婆婆，并送她一千两黄金，说：

“这

是一千两黄金，请收下吧!

我当年说过要报答您，承诺的事，

怎么能做不到?⑥老婆婆望着闪闪发光的金子，感动得直抹眼泪。1.用“√”

选择文中括号里正确的汉字和读音。2.在“

”

里加上合适的标点符号。3.给第⑤段中画横线的句子换一种说法，意思不变。我当年说过要报答您，承诺的事，

一定要做到。4.韩信的故事让我想到了(

C)A.

人家是人家，我是我。B.万事万物都有自己的规律。C.

小信成则大信立。D.唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。5.老婆婆会用这一千两黄金做些什么呢?下面两种做法，你更喜

欢哪一种?选一选，并说明理由。①老婆婆买了耕牛和良田，翻新了自家房屋，改善了家庭生活。②老婆婆建了个“粥棚”施粥，让十里八乡饿肚子的人都有饭吃。

我更喜欢

②(

填序号),因为这种做法将善意再次传递了出去，

能够帮助更多的人。云

归类复习提优卷七口语交际与写话一

口语交际。1.面对下列情况应该怎样说呢?先用“

√

”选一选，再看图写一

写

。(1)①我不喜欢画画，我不去!(

②)②妈妈，我喜欢音乐，我可以学音乐吗?(√)(2)示例：小朋友，你这样做很危险，而且也会伤害到大树，快下来吧。2.

山东德州期末几位同学在阅览室整理图书，请你补全下面的对话

。西西：我最喜欢《西游记》这本书，书中神通广大的孙悟空让人佩

服

。文文：我最喜欢《安

徒

生

童

话》,因为

书中的童话故事不仅

有趣，还教会了我许多道理。丽丽：我最喜欢的书丢失很久了，看来图书阅览室缺乏管理，我们应该制定一份《图书借阅公约》,你们有什么想法吗?西西：我觉得应该禁止在图书上乱涂乱画，保护图书。文文：

借书和还书时必须找管理员登记。3.小伙伴在讨论长大以后做什么。请你说说自己的愿望并说明理

由

。我想当一名厨师，做很我想当一名军人，多美味的食物供大家享用。保卫我们伟大的祖国。示例：我想当一名律师，维护公平和正义。刻的片段是

一只大耳朵狗机智英勇地帮助汪汪队完成任务，并受邀成为汪汪队的新成员我要推荐的动画片是《

汪汪队立大功》,其中让我印象深4.请把你最喜欢的动画片推荐给同学们吧!示例：小兔在野外采蘑菇，突然天空下起了大雨。小兔灵机一动，用一朵大蘑菇当伞。二写话。1.小白兔有蘑菇伞，为什么还湿透了?展开想象，把故事写下来。在回家的路上，它遇到了淋雨的小松鼠，于是把伞送给了小松鼠，自己淋着雨跑回了家。天晴了，小兔把淋湿的衣服晾在绳子上。太阳公公对小兔竖起了大拇指，小兔不好意思地笑了。早上

过了一会儿到了下午

小船足球场一把大伞示例：早上，小蚂蚁西西和美美约好到外面去玩。它们发现了一片美丽的树叶。2.湖北黄冈期末|仔细看图：两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情?把它们的经历写下来吧!写的时候，可以用上下面的词语。这片树叶真美呀，像小船。它们在河边捡了几根树枝作船桨，又一起把树叶船推进了河里，悠闲地划着。过了一会儿，树叶

船靠岸了，西西和美美又把树叶拖上岸，当作足球场，开心地踢起了足球。到了下午，突然下雨了，它们赶紧把树叶举过头顶，树叶变成了一把大伞。它们躲在树叶下，听着雨点儿打在树叶上的声音，就像听着动听的乐曲。3.

|广东惠州期末|

请你向大家介绍你的一个好朋友：他(她)是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?示例：我的好朋友是玲玲。她扎着一个可爱的马尾，齐齐的刘

海儿下面是弯弯的眉，她的眼睛总是亮晶晶的。她有一张樱桃小嘴，笑起来时会露出洁白的牙齿。我们经常一起画画。和她在

一起，我很快乐。归类复习提优卷八整本书阅读云目

录一起长大的玩具…3抽陀螺…

……3兔儿爷……

…6泥泥狗

…

…11脸谱

…

…

…

…

15快乐鸡毛

……18曼曼钓鱼………2长长的街树…………30尖尖的草帽……………32会飞的枯叶……34会走动的红玛瑙……36放河灯的日子…

…38花宴……

………40夏天的三种快乐……42开满“兔儿伞”花的地方…51蜗人

……………

…59壁虎，变美些……

…72柿子灯和相思鸟

…

…78观察目录，按要求完成练习。1.读书时，要学会看目录。目录没有告诉我们(B)A.

书里主要写了哪些故事。B.故事的结局是什么。C.

要读的内容从哪一页开始。D.每个故事大概有几页。2.根据目录，如果你想从头开始读《快乐鸡毛》,要把书翻到第页，它的下一篇故事是

。(A)A.18

《曼曼钓鱼》B.18《

花宴》C.19《

脸谱》D.19《

曼曼钓鱼》3.典典正在读第31页，他读的故事是《长

长

的

街

树》。二根据阅读的故事选一选。1.《愿望的实现》的作者是(B)A.金波B.泰戈尔

C.卡达耶夫2.《一起长大的玩具》中，兔儿爷是(C

)时市面上卖的泥塑。A.春节

B.

端午节

C.中秋节3.

《神笔马良》中，马良最后是怎么惩罚坏皇帝的?(

C)A.

画了条巨蛇袭击坏皇帝。B.

画了很多士兵把坏皇帝打入了监牢。C.

在坏皇帝带人乘船去找摇钱树时画了很多风，掀翻了他们坐

的

船

。三阅读选文，完成练习。珍妮一看七色花，只剩下一片花瓣了。她想：六片花瓣都浪费了，这最后一片，要它做什么事，得好好想一想。珍妮想：买巧克力，买蛋卷……可是吃过就没有了；买三轮小车，买电影

票……不，等一等，让我再想想看。忽然，她看见一个小男孩坐在大门前的凳子上，他有一双可爱的黑眼睛，珍妮很喜欢他，想和他玩，但是小男孩腿脚不便，不能跑，不能跳。珍妮想：要让小男孩能站起来!于是，她小心

翼翼地撕下最后一片青色花瓣，扔出去，说：

“飞吧，飞吧!让这个小男孩健康起来吧……”小男孩的腿脚马上好了，他站了起来，同珍妮玩起了捉迷藏。他跑呀，跑呀，珍妮怎么也赶不上!1.阅读选文，结合内容推测，该片段选自故事《七

色

花》。2.珍妮用(C

)的花瓣帮助小男孩恢复了健康。A.黄色

B.

红色

C.青色3.选文告诉了我们什么道理?(B)A.

要经常许愿，总会有一个愿望实现。B.帮助他人可以获得真正的快乐。4.如果你也有一片七色花的花瓣，你会用来做什么?请写一写。示例：我会用它来许愿世界永远和平，再无战争。归类复习提优卷九跨科学运用荣德基云