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文档简介
PAGE幼儿园消防督导考核制度一、总则(一)目的为加强幼儿园消防安全管理,预防和减少火灾事故的发生,保障师生生命财产安全,特制定本消防督导考核制度。本制度旨在通过科学、规范的督导考核机制,确保幼儿园各项消防安全措施落实到位,提高消防安全管理水平,营造安全稳定的教育教学环境。(二)适用范围本制度适用于本辖区内所有幼儿园,包括公办幼儿园、民办幼儿园以及其他各类学前教育机构。(三)依据本制度依据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《幼儿园消防安全管理规范》等相关法律法规及行业标准制定。二、督导考核机构及职责(一)成立督导考核小组由教育部门、消防部门相关人员组成幼儿园消防督导考核小组,负责对辖区内幼儿园的消防安全工作进行定期督导检查和考核评估。(二)职责分工1.教育部门职责负责组织协调幼儿园消防督导考核工作,制定年度督导考核计划。对幼儿园消防安全教育工作进行指导和监督,确保消防安全知识纳入教学内容。督促幼儿园落实消防安全主体责任,将消防安全工作纳入对幼儿园的综合评估体系。2.消防部门职责负责对幼儿园消防设施设备的配备、维护、运行情况进行专业检查和指导。对幼儿园消防安全管理制度的制定和执行情况进行监督检查,及时发现和纠正消防违法行为。组织开展对幼儿园教职工的消防安全培训,提高其消防安全意识和应急处置能力。参与督导考核小组对幼儿园的考核评估工作,提供专业意见和建议。三、督导考核内容(一)消防安全制度建设1.幼儿园是否建立健全消防安全责任制,明确各级人员的消防安全职责。2.是否制定消防安全管理制度,包括消防设施设备维护管理制度、用火用电用气安全管理制度、火灾隐患排查整改制度、消防安全教育制度、灭火和应急疏散预案演练制度等。3.各项消防安全制度是否符合法律法规和行业标准要求,是否具有可操作性。(二)消防设施设备配备及管理1.消防设施设备的配备是否符合国家标准,包括消防栓、灭火器、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、应急照明和疏散指示标志等。2.消防设施设备是否定期进行维护保养,记录是否完整。3.消防设施设备的运行是否正常,是否存在故障或损坏未及时修复的情况。4.疏散通道、安全出口是否畅通无阻,是否设置明显的疏散指示标志和应急照明。5.消防车通道是否保持畅通,是否设置禁停标志。(三)消防安全教育1.是否将消防安全知识纳入教学计划,每学期至少开展一次消防安全教育活动。2.消防安全教育活动的形式是否多样,是否包括课堂教学、主题班会、消防演练等。3.教职工是否掌握基本的消防安全知识和技能,是否具备组织幼儿疏散逃生的能力。4.幼儿是否了解基本的消防安全常识,是否掌握简单的自防自救方法。(四)灭火和应急疏散预案及演练1.幼儿园是否制定灭火和应急疏散预案,预案是否包括组织机构、报警和接警处置程序、应急疏散的组织程序和措施、扑救初起火灾的程序和措施、通讯联络工作程序等内容。2.灭火和应急疏散预案是否定期进行修订和完善,是否符合幼儿园实际情况。3.是否按照规定定期组织师生进行灭火和应急疏散演练,演练记录是否完整。4.演练后是否对演练效果进行评估,针对存在的问题是否及时进行整改。(五)日常消防安全管理1.幼儿园是否每日进行防火巡查,巡查记录是否完整。2.是否定期进行火灾隐患排查整改,对发现的火灾隐患是否及时采取措施进行消除。3.用火用电用气是否符合安全规定,是否存在违规使用明火、私拉乱接电线、违规使用大功率电器等现象。4.对易燃易爆危险物品的管理是否符合规定,是否设置专门的储存场所,并采取相应的防火、防爆措施。四、督导考核方式及频率(一)督导考核方式1.定期检查:督导考核小组每学期对辖区内幼儿园进行一次全面的消防安全督导检查,检查内容涵盖本制度第三条规定的各项内容。2.不定期抽查:在日常工作中,督导考核小组根据实际情况对幼儿园进行不定期抽查,重点检查消防设施设备的运行情况、用火用电用气安全等易发生火灾隐患的环节。3.专项检查:针对特定时期或特定问题,如重大节日、火灾高发季节等,开展专项消防安全检查,确保幼儿园消防安全形势稳定。(二)督导考核频率1.教育部门和消防部门应密切配合,按照年度督导考核计划,共同组织实施对幼儿园的督导考核工作。2.对于消防安全问题较多、整改不力的幼儿园,应增加督导考核频率,加强督促指导。五、督导考核程序(一)准备阶段1.督导考核小组根据年度督导考核计划,确定被考核幼儿园名单,并提前通知幼儿园做好迎检准备。2.考核人员应熟悉考核内容和标准,准备好相关检查工具和表格。(二)实施阶段1.考核人员按照分工,对幼儿园的消防安全制度建设、消防设施设备配备及管理、消防安全教育、灭火和应急疏散预案及演练、日常消防安全管理等方面进行实地检查。2.检查过程中,考核人员应认真查阅相关文件资料,实地查看消防设施设备运行情况,询问教职工和幼儿消防安全知识掌握情况,并做好记录。3.对于检查中发现的问题,考核人员应现场指出,并要求幼儿园负责人签字确认。(三)总结反馈阶段1.督导考核结束后,考核小组应及时对考核情况进行总结,形成考核报告。2.考核报告应包括考核基本情况、发现的问题、整改建议等内容,并向幼儿园进行反馈。3.幼儿园应根据考核报告中提出的问题,制定整改措施,明确整改责任人,限期进行整改,并将整改情况及时上报督导考核小组。六、考核评分标准(一)评分方法考核采用百分制,满分为100分。各项考核内容根据其重要程度设定相应分值,考核人员按照评分标准进行打分,最后汇总得出总分。(二)具体评分标准1.消防安全制度建设(20分)消防安全责任制明确,各级人员职责清晰(5分)。各项消防安全管理制度健全,符合要求(10分)。制度执行情况良好,无违规行为(5分)。2.消防设施设备配备及管理(30分)消防设施设备配备齐全,符合国家标准(10分)。定期维护保养,记录完整(10分)。设施设备运行正常,无故障或损坏(10分)。3.消防安全教育(20分)将消防安全知识纳入教学计划,每学期至少开展一次教育活动(10分)。教育活动形式多样,效果良好(5分)。教职工和幼儿掌握基本消防安全知识和技能(5分)。4.灭火和应急疏散预案及演练(15分)灭火和应急疏散预案制定完善,符合要求(5分)。定期组织演练,记录完整(5分)。演练效果评估良好,针对问题及时整改(5分)。5.日常消防安全管理(15分)每日进行防火巡查,记录完整(5分)。定期排查整改火灾隐患,无重大隐患(5分)。用火用电用气符合安全规定,无违规行为(5分)。(三)考核等级划分1.优秀(90分及以上):幼儿园消防安全工作扎实有效,各项考核指标均达到优秀标准,消防设施设备完好,师生消防安全意识强,无火灾事故发生。2.良好(8089分):幼儿园消防安全工作基本符合要求,部分考核指标存在一些小问题,但能够及时整改,消防设施设备运行正常,师生具备一定的消防安全知识和技能,未发生较大火灾事故。3.合格(6079分):幼儿园消防安全工作存在一些明显问题,需要进一步加强整改,消防设施设备存在部分故障或损坏,师生消防安全教育有待加强,未发生重大火灾事故,但存在一定的火灾隐患。4.不合格(60分以下):幼儿园消防安全工作存在严重问题,消防设施设备严重不足或损坏,消防安全制度不健全,师生消防安全意识淡薄,发生过火灾事故或存在重大火灾隐患,整改不力。七、奖惩措施(一)奖励1.在督导考核中,获得优秀等级的幼儿园,由教育部门和消防部门联合给予表彰和奖励,可在评优评先、项目申报等方面予以优先考虑。2.对于在消防安全工作中表现突出的数据,如积极参与消防宣传活动、及时消除重大火灾隐患等,给予相应的物质奖励或荣誉证书。(二)惩罚1.考核结果为不合格的幼儿园,教育部门应责令其限期整改,并暂停其招生资格或降低其
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