副园长一日三巡考核制度

PAGE副园长一日三巡考核制度一、总则（一）目的为加强幼儿园管理，确保各项工作的规范运行，保障幼儿在园的学习、生活环境安全、有序、优质，特制定本副园长一日三巡考核制度。通过副园长每日三次的巡查，及时发现问题、解决问题，不断提升幼儿园的整体管理水平和教育教学质量。（二）适用范围本制度适用于[幼儿园名称]全体教职员工及园内各项工作。（三）考核原则1.客观性原则：考核过程和结果应基于客观事实，以巡查中发现的实际情况为依据，确保公平、公正、公开。2.全面性原则：涵盖幼儿园工作的各个方面，包括安全管理、教育教学、卫生保健、后勤保障等，全面评估幼儿园整体运行状况。3.及时性原则：对巡查中发现的问题及时记录、反馈，并督促相关责任人立即整改，确保问题得到及时解决，避免影响幼儿园正常工作。4.持续性原则：一日三巡考核制度是一个持续的过程，通过不断的巡查、反馈和整改，推动幼儿园各项工作持续改进和提升。二、一日三巡具体安排（一）巡查时间1.第一次巡查：上午[具体时间]，重点巡查幼儿入园、晨间活动及教师到岗情况。2.第二次巡查：上午[具体时间]，涵盖教育教学活动开展情况、幼儿课间活动安全等方面。3.第三次巡查：下午[具体时间]，主要关注幼儿午餐及午睡情况、园内设施设备运行状况等。（二）巡查内容1.安全管理检查园内设施设备是否存在安全隐患，如楼梯扶手、门窗、电器设备等。查看消防设施是否完好有效，疏散通道是否畅通无阻。关注幼儿在园活动期间的安全情况，是否有危险行为或潜在安全风险。检查食堂食品安全管理，包括食品采购、储存、加工、留样等环节。2.教育教学观察教师教学活动的组织与实施，是否符合幼儿年龄特点和教育教学规律。检查教师备课、教具准备情况，是否认真充分。了解幼儿课堂表现，是否积极参与、注意力集中，学习效果如何。查看园内课程设置是否合理，教学计划执行情况。3.卫生保健检查班级环境卫生，包括教室、寝室、卫生间等是否清洁卫生。关注幼儿个人卫生情况，如洗手、洗脸、刷牙等习惯养成。查看保健室工作记录及幼儿健康档案，了解幼儿身体状况。检查食堂卫生状况，餐具消毒、食品留样等是否符合卫生标准。4.后勤保障检查园内水电、供暖、通风等设施设备运行情况，是否正常供应。查看园内物资储备情况，如办公用品、食品、药品等是否充足。了解后勤人员工作状态，是否及时响应各项服务需求。三、考核标准（一）安全管理1.设施设备无安全隐患，消防设施完好，疏散通道畅通，得[X]分；发现一处安全隐患但已及时整改，得[X1]分；发现安全隐患未及时整改，视情节严重程度扣[15]分。2.幼儿活动期间无安全事故发生，得[X]分；发生轻微安全事故，及时处理且未造成不良影响，得[X1]分；发生安全事故，造成一定后果及不良影响，视情节扣[210]分。3.食堂食品安全管理规范，无违规操作，得[X]分；发现一处违规操作但已整改，得[X1]分；发现多处违规操作或存在食品安全隐患，视情节扣[15]分。（二）教育教学1.教师教学活动组织有序，符合幼儿特点，得[X]分；教学活动存在一些问题但不影响整体效果，得[X1]分；教学活动组织混乱，幼儿参与度低，视情节扣[13]分。2.教师备课认真，教具准备充分，得[X]分；发现备课或教具准备有不足之处，得[X1]分；备课敷衍，教具准备严重不足，视情节扣[12]分。3.幼儿课堂表现良好，积极参与，学习效果明显，得[X]分；部分幼儿参与度不高，学习效果一般，得[X1]分；幼儿课堂秩序混乱，学习效果差，视情节扣[13]分。4.园内课程设置合理，教学计划执行良好，得[X]分；课程设置或教学计划执行存在一些问题，得[X1]分；课程设置不合理，教学计划执行严重滞后，视情节扣[13]分。（三）卫生保健1.班级环境卫生整洁，幼儿个人卫生良好，得[X]分；发现班级卫生有一处不达标准但已整改，得[X1]分；班级卫生多处不达标准，视情节扣[13]分。2.保健室工作记录完整，幼儿健康档案规范，得[X]分；记录或档案存在一些不规范之处，得[X1]分；记录或档案混乱，存在重要信息缺失，视情节扣[12]分。3.食堂卫生达标，餐具消毒、食品留样符合标准，得[X]分；发现一处卫生不达标准但已整改，得[X1]分；食堂卫生多处不达标准，视情节扣[13]分。（四）后勤保障1.园内设施设备运行正常，水电、供暖、通风等供应稳定，得[X]分；设施设备出现一次小故障但及时修复，得[X1]分；设施设备频繁出现故障，影响正常工作，视情节扣[15]分。2.园内物资储备充足，能满足正常工作需要，得[X]分；物资储备存在一些缺口但不影响工作，得[X1]分；物资储备严重不足，影响正常工作开展，视情节扣[13]分。3.后勤人员服务及时、周到，得[X]分；后勤服务响应有延迟但未造成重大影响，得[X1]分；后勤服务严重不到位，引发教职工或幼儿不满，视情节扣[13]分。四、考核流程（一）巡查记录副园长每次巡查时，应认真填写巡查记录表，详细记录巡查时间、巡查区域、发现的问题及处理情况等信息。巡查记录表应一式两份，一份留存副园长办公室，作为考核依据；一份交相关责任人，以便及时了解问题并进行整改。（二）问题反馈巡查结束后，副园长应及时将巡查中发现的问题向相关责任人进行反馈。对于一般性问题，可当场口头反馈，并要求责任人立即整改；对于较为复杂或重要的问题，应形成书面反馈意见，明确问题所在、整改要求及整改期限。（三）整改跟踪相关责任人应按照副园长反馈的意见及时进行整改。副园长应对整改情况进行跟踪检查，确保问题得到彻底解决。整改期限结束后，相关责任人应向副园长提交整改报告，说明问题整改情况。副园长根据整改报告及再次巡查情况，对整改效果进行评估。（四）考核评分与结果公示每月末，副园长根据当月一日三巡的巡查记录、问题反馈及整改情况，对各部门及相关责任人进行考核评分。考核结果在园内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，如有异议，相关部门或个人可向副园长提出申诉，副园长应进行调查核实，并根据调查结果进行调整。（五）结果应用考核结果将与教职员工的绩效奖金、评优评先、