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文档简介
PAGE学校办公室检查考核制度一、总则(一)目的为了加强学校办公室的管理,提高办公室工作效率和质量,确保各项工作任务的顺利完成,特制定本检查考核制度。(二)适用范围本制度适用于学校办公室全体工作人员。(三)基本原则1.客观公正原则:检查考核应基于客观事实,全面、准确地评价工作人员的工作表现,确保考核结果公平、公正。2.注重实绩原则:以工作人员的实际工作成果为主要考核依据,突出工作业绩和工作效率。3.激励改进原则:通过检查考核,激励工作人员积极进取,不断改进工作方法和提高工作质量,促进办公室整体工作水平的提升。二、考核内容与标准(一)工作纪律1.遵守学校作息时间,按时上下班,不迟到、不早退。迟到或早退一次扣[X]分,无故旷工一次扣[X]分。2.严格遵守学校的各项规章制度,不得在工作时间内从事与工作无关的事情。违反规定一次扣[X]分。3.坚守工作岗位,不得擅自离岗、串岗。擅自离岗、串岗一次扣[X]分。(二)工作态度1.工作认真负责,积极主动,按时完成各项工作任务。未按时完成工作任务一次扣[X]分,因工作失误给学校造成损失的,视情节轻重扣[X][X]分。2.对待师生热情周到,耐心细致,积极为师生解决问题。受到师生投诉一次扣[X]分。3.团队协作意识强,能够与同事密切配合,共同完成工作任务。因个人原因影响团队工作的,视情节扣[X][X]分。(三)业务能力1.具备较强的文字表达能力,能够准确、流畅地撰写各类公文、材料等。公文出现错别字、语病等情况一次扣[X]分,因文字表达问题影响工作的,视情节扣[X][X]分。2.熟练掌握办公软件的操作技能,能够高效地完成各项办公任务。因办公软件操作不熟练影响工作效率的,视情节扣[X][X]分。3.具备良好的沟通协调能力,能够与校内外各部门、单位进行有效的沟通与协作。因沟通协调不畅影响工作的,视情节扣[X][X]分。(四)工作业绩1.按照学校工作计划和办公室职责,认真履行各项工作职责,工作成效显著。工作任务完成出色的,给予[X][X]分的加分。2.积极参与学校的各项管理工作,提出合理化建议并被采纳,为学校发展做出贡献的,给予[X][X]分的加分。3.在学校组织的各类活动中,积极参与并发挥重要作用,为活动的成功举办做出贡献的,给予[X][X]分的加分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由办公室主任负责对工作人员的日常工作表现进行观察、记录和评价。2.定期考核:每月末进行一次定期考核,工作人员需提交本月工作总结,办公室主任根据日常考核情况和工作总结进行综合评价。3.专项考核:根据学校工作需要,对特定工作任务或项目进行专项考核,由相关负责人对参与人员的工作表现进行评价。(二)考核周期考核周期为自然月,每月末进行当月考核,考核结果于次月上旬公布。四、考核结果的应用(一)绩效奖金发放考核结果与绩效奖金挂钩,根据考核得分确定绩效奖金发放比例。具体比例如下:1.考核得分在[X]分及以上的,绩效奖金发放比例为[X]%。2.考核得分在[X][X]分之间的,绩效奖金发放比例为[X]%。3.考核得分在[X][X]分之间的,绩效奖金发放比例为[X]%。4.考核得分在[X]分以下的,绩效奖金发放比例为[X]%。(二)评先评优考核结果作为评先评优的重要依据。年度考核得分排名前[X]%的工作人员,优先推荐参加学校的各类先进评选。(三)岗位调整对于连续[X]个月考核得分在[X]分以下且无明显改进的工作人员,办公室将视情况进行岗位调整。五、考核申诉(一)申诉范围工作人员如对考核结果有异议,可在考核结果公布之日起[X]个工作日内提出申诉。(二)申诉方式申诉人需填写《考核申诉表》,详细说明申诉理由,并提交相关证明材料,报办公室主任审核。(三)申诉处理办公室主任接到申诉后,应及时组织相关人员进行调查核实,并在[X]个工作日内将处理结果反馈给申诉
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