中医药大学博士考核制度

PAGE中医药大学博士考核制度一、总则（一）目的为了确保中医药大学博士研究生培养质量，规范博士考核工作，选拔出具备扎实专业知识、科研能力和创新精神的优秀人才，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于我校所有博士研究生的课程学习考核、科研进展考核、学位论文开题考核、中期考核、预答辩考核及学位论文答辩考核等环节。（三）考核原则1.全面性原则：考核内容涵盖研究生的课程学习成绩、科研成果、学术能力、创新思维等方面，全面评价研究生的综合素质。2.科学性原则：考核指标和方法应科学合理，具有可操作性和客观性，确保考核结果真实反映研究生的实际水平。3.公正性原则：考核过程应遵循公平、公正、公开的原则，严格按照规定的程序和标准进行，确保每位研究生都能得到公正的评价。4.激励性原则：通过考核，激励研究生积极进取，不断提高自身素质和能力，促进研究生培养质量的提升。二、课程学习考核（一）考核方式1.考试：对于理论性较强的课程，采用闭卷或开卷考试的方式进行考核，主要考查学生对课程知识的掌握程度。2.考查：对于实践性较强的课程，采用实验操作、课程作业、课程论文等方式进行考查，重点考查学生的实践能力和对课程知识的应用能力。（二）考核标准1.考试成绩评定：采用百分制，60分为及格。成绩评定根据学生的考试答题情况，按照事先制定的评分标准进行打分。2.考查成绩评定：采用百分制或等级制（优秀、良好、合格、不合格）评定。考查成绩根据学生的实验操作、课程作业、课程论文等完成情况，由授课教师综合评定。（三）补考与重修1.学生课程考试成绩不及格者，可参加补考。补考一般在学期结束后两周内进行，补考成绩按实记载。2.若补考仍不及格，则需重修该课程。重修课程的考核方式与正常课程相同，学生需缴纳相应的重修费用。三、科研进展考核（一）考核时间博士研究生应在入学后的每学期末进行科研进展考核，由导师负责组织实施。（二）考核内容1.科研项目进展：包括参与的科研项目名称、项目来源、项目进展情况、取得的阶段性成果等。2.学术成果：发表的学术论文、参加的学术会议、获得的科研奖励等。3.科研能力：实验技能、数据分析能力、文献查阅能力等。（三）考核方式1.书面报告：研究生应提交科研进展书面报告，详细阐述本学期的科研工作情况。2.口头汇报：在导师组会议上，研究生进行口头汇报，展示科研成果，并回答导师组的提问。（四）考核结果1.优秀：科研进展显著，取得重要科研成果，具备较强的科研能力和创新精神。2.良好：科研工作按计划顺利进行，取得一定的科研成果，科研能力较强。3.合格：基本完成科研任务，科研工作无明显问题，但成果不够突出。4.不合格：科研进展缓慢，未达到预期目标，或存在严重问题，如科研态度不认真、实验数据造假等。对于考核不合格的研究生，导师应加强指导，督促其改进。若连续两次考核不合格，学校将视情况做出退学等处理。四、学位论文开题考核（一）开题时间博士研究生应在入学后一年半左右进行学位论文开题，具体时间由各学院根据实际情况安排。（二）开题报告内容1.研究背景和意义：阐述研究问题的来源、国内外研究现状及本研究的理论和实际意义。2.研究目标和内容：明确研究的具体目标，详细说明研究的主要内容和关键问题。3.研究方法和技术路线：介绍所采用的研究方法、实验方案及技术路线。4.预期成果和创新点：预期研究将取得的成果，阐述本研究的创新之处。5.研究计划和进度安排：制定详细的研究计划，明确各阶段的工作任务和时间节点。（三）开题考核程序1.研究生提交开题报告：在规定时间内，研究生向导师提交学位论文开题报告，并由导师审核签字。2.学院组织开题报告会：学院成立开题考核小组，由57名相关学科的专家组成。开题报告会一般采用公开答辩的形式，研究生进行2030分钟的汇报，然后回答考核小组专家的提问，时间为1520分钟。3.考核小组评议：考核小组根据研究生的开题报告和答辩情况，进行评议，给出开题考核结果。（四）开题考核结果1.通过：开题报告内容完整，研究目标明确，研究方法合理，技术路线可行，预期成果和创新点突出，研究计划合理，考核小组多数成员同意通过开题。2.修改后通过：开题报告存在一些不足之处，但经修改后能够达到要求，考核小组同意研究生在规定时间内修改后通过开题。3.不通过：开题报告存在严重问题，如研究目标不明确、研究方法不可行、技术路线不合理等，考核小组多数成员不同意通过开题。研究生需在半年后重新开题。五、中期考核（一）考核时间博士研究生中期考核一般在入学后第三学年进行。（二）考核内容及方式1.课程学习情况：检查研究生的课程学习成绩，是否达到培养方案的要求。2.科研进展情况：同科研进展考核内容及方式，包括科研项目进展、学术成果、科研能力等方面。3.学位论文进展情况：研究生应汇报学位论文的撰写进展，包括已完成的章节内容、遇到的问题及解决方案等。考核小组对学位论文的整体框架、研究内容、创新点等进行评议。（三）考核结果1.优秀：课程学习成绩优秀，科研进展显著，学位论文撰写进展顺利，具备独立开展科研工作的能力和创新精神。2.良好：课程学习成绩良好，科研工作按计划进行，学位论文撰写进展正常，科研能力较强。3.合格：课程学习成绩合格，科研工作基本达到要求，学位论文撰写有一定进展，但存在一些问题需要改进。4.不合格：课程学习成绩有不及格课程，科研进展缓慢，学位论文撰写存在较大问题，如研究内容偏离主题、创新点不足等。对于中期考核不合格的研究生，学校将视情况给予警告、延长学习年限等处理。若在规定时间内仍未达到要求，将予以退学。六、预答辩考核（一）预答辩时间博士研究生在学位论文初稿完成后，应进行预答辩，一般在毕业前半年左右进行。（二）预答辩程序1.研究生提交学位论文：在规定时间内，研究生向导师提交学位论文初稿，并由导师审核签字。2.导师组组织预答辩：导师组负责组织预答辩，成员一般为57名相关学科的专家。预答辩采用公开答辩的形式，研究生进行3040分钟的汇报，详细阐述学位论文的研究背景、目的、方法、主要内容、创新点及研究成果等，然后回答导师组专家的提问，时间为2030分钟。3.导师组评议：导师组根据研究生的预答辩情况，对学位论文的质量、学术水平、创新性等进行评议，提出修改意见和建议。（三）预答辩结果1.通过：学位论文质量较高，学术水平达到要求，创新点突出，研究成果具有一定的价值，导师组多数成员同意通过预答辩。2.修改后通过：学位论文存在一些不足之处，但经修改后能够达到要求，导师组同意研究生在规定时间内修改后通过预答辩。3.不通过：学位论文存在严重问题，如研究内容不完整、学术水平较低、创新点不足等，导师组多数成员不同意通过预答辩。研究生需根据导师组的意见进行认真修改，半年后重新进行预答辩。七、学位论文答辩考核（一）答辩申请研究生在完成学位论文修改并经导师同意后，向学院提交学位论文答辩申请。申请材料包括学位论文、导师评语、预答辩意见等。（二）答辩资格审查学院对研究生的答辩申请进行资格审查，审查内容包括课程学习成绩、科研成果、中期考核结果、预答辩结果等。只有通过资格审查的研究生才能参加学位论文答辩。（三）答辩委员会组成学校成立学位论文答辩委员会，成员一般为59名相关学科的专家，其中至少有1名校外专家。答辩委员会设主席1名，负责主持答辩会议。（四）答辩程序1.研究生汇报：研究生进行3040分钟的学位论文汇报，详细阐述学位论文的研究背景、目的、方法、主要内容、创新点及研究成果，并回答答辩委员会专家的提问，时间为2030分钟。2.导师介绍：导师简要介绍研究生的学习和科研情况。3.答辩委员会提问与研究生回答：答辩委员会专家根据学位论文内容提出问题，研究生进行回答。4.答辩委员会评议：答辩委员会成员根据研究生的汇报和回答情况，对学位论文的质量进行评议，就是否同意授予学位进行投票表决。（五）答辩结果1.通过：学位论文质量高，学术水平达到要求，创新点突出，研究成果具有重要价值，答辩委员会多数成员同意授予博士学位。2.修改后通过：学位论文存在一些不足之处，但经修改后能够达到要求，答辩委员会同意研究生在规定时间内修改后授予博士学位。3.不通过：学位论