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PAGE中学关工委工作考核制度一、总则(一)目的为加强中学关工委工作的规范化、制度化建设,充分发挥关工委在教育青少年中的积极作用,提高关工委工作质量和水平,特制定本考核制度。(二)考核原则1.客观公正原则:以事实为依据,全面、准确、客观地评价关工委工作成效,确保考核结果公平、公正。2.注重实效原则:突出对关工委工作实际效果的考核,重点考量在青少年思想道德教育、关爱帮扶等方面取得的成绩。3.激励促进原则:通过考核,激励关工委成员积极工作,不断改进工作方法,推动关工委工作持续发展。(三)考核对象中学关工委及其下属各工作小组、成员。(四)考核周期每年进行一次全面考核,考核时间为每年[具体月份]。二、考核内容与标准(一)组织建设1.机构健全:关工委组织架构完善,人员配备合理,有明确的分工和职责。(10分)设立主任、副主任、秘书长等职务,分工明确,得5分。成员涵盖学校各部门负责人、离退休教师等,得5分。2.制度完善:建立健全各项工作制度,如学习制度、会议制度、工作计划与总结制度等,并严格执行。(10分)各项制度齐全,得5分。制度执行情况良好,无违规违纪现象,得5分。3.工作保障:学校为关工委工作提供必要的经费、场地和设备支持。(10分)经费落实到位,能满足工作需要,得5分。有固定的办公场地和必要的办公设备,得5分。(二)队伍建设1.队伍素质:关工委成员政治素质高、业务能力强,熟悉青少年教育工作。(10分)通过培训、学习等方式不断提高成员素质,得5分。成员在青少年教育方面有丰富经验和良好口碑,得5分。2.队伍稳定:关工委成员队伍相对稳定,人员变动及时补充。(5分)人员变动率低,及时补充新成员,得5分。(三)主题教育活动1.活动计划:根据学校实际和青少年需求,制定年度主题教育活动计划,内容丰富、针对性强。(10分)计划详细、合理,得5分。符合学校实际和青少年特点,得5分。2.活动实施:认真组织实施主题教育活动,形式多样,效果显著。(20分)活动形式丰富,如讲座、报告、参观、实践等,得10分。活动参与度高,学生反响良好,得10分。(四)关爱帮扶工作1.帮扶计划:对困难学生、特殊群体学生等制定关爱帮扶计划,明确帮扶对象、内容和措施。(10分)计划周全,得5分。帮扶对象明确,措施具体,得5分。2.帮扶措施:采取多种形式对帮扶对象进行关爱帮扶,如经济资助、学习辅导、心理疏导等。(20分)帮扶措施得力,取得明显成效,得10分。受助学生满意度高,得10分。(五)家长学校工作(若有家长学校相关工作)1.学校建设:家长学校组织机构健全,有固定的教学场所和师资队伍。(10分)机构完善,得5分。教学场所和师资满足教学需要,得5分。2.教学活动:制定家长学校教学计划,定期开展教学活动,内容丰富实用。(15分)计划合理,得5分。教学活动形式多样,家长参与度高,得10分。(六)工作创新1.工作思路创新:在关工委工作中积极探索新思路、新方法,取得一定成效。(10分)有创新举措,得5分。创新举措得到推广或认可,得5分。2.工作载体创新:利用新的载体和平台开展关工委工作,如新媒体、社团活动等。(10分)积极运用新载体,得5分。新载体应用效果良好,得5分。三、考核方式(一)自评每年[具体日期]前,中学关工委按照考核内容与标准进行自我评估,填写自评表,形成自评报告,报学校主管部门。(10分)1.自评表内容完整、真实,得5分。2.自评报告分析准确、客观,得5分。(二)上级评估学校主管部门组织对中学关工委工作进行评估,通过听取汇报、查阅资料、实地考察、问卷调查等方式,全面了解关工委工作情况。(70分)1.听取汇报(10分)汇报内容全面、条理清晰,得5分。对工作亮点和问题分析准确,得5分。2.查阅资料(20分)工作文件、计划、总结、活动记录等资料齐全,得10分。资料整理规范、分类清晰,得10分。3.实地考察(20分)实地查看办公场地、活动开展情况等良好,得10分。相关设施设备完善、运行正常,得10分。4.问卷调查(20分)问卷设计合理,样本具有代表性,得10分。调查结果能真实反映工作成效,得10分。(三)社会评价通过家长、学生、社区等对中学关工委工作进行评价,了解社会认可度。(20分)1.家长评价(10分)家长对关工委工作满意度高,得5分。通过问卷调查、家长座谈会等方式获取家长评价。家长提出的意见和建议得到有效反馈和改进,得5分。2.学生评价(5分)学生对关工委组织的活动参与度高、收获大,得3分。通过学生问卷调查、学生座谈会等方式了解。学生对关工委工作满意度较高,得2分。3.社区评价(5分)社区对中学关工委工作支持度高,得3分。通过社区走访、社区意见反馈等获取。关工委与社区合作开展活动效果良好,得2分。四、考核结果评定(一)考核得分计算考核总得分=自评得分×20%+上级评估得分×70%+社会评价得分×10%。(二)考核等级划分1.优秀:考核得分90分及以上,工作成绩突出,在青少年教育、关爱帮扶等方面有显著成效,工作创新有亮点,社会认可度高。2.良好:考核得分7589分,工作扎实,各项任务完成较好,有一定的工作特色和成效,社会评价较好。3.合格:考核得分6074分,基本完成工作任务,工作无重大失误,社会评价基本满意。4.不合格:考核得分60分以下,工作存在严重问题,未完成主要工作任务,社会认可度低。(三)考核结果反馈考核结果经学校主管部门审核后,及时反馈给中学关工委。对考核优秀的予以表彰奖励;对考核不合格的,提出整改意见,限期整改。整改后仍不合格的,对相关责任人进行问责。五、奖励与惩罚(一)奖励1.对考核优秀的中学关工委,学校给予表彰,颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。2.在评先评优、职称评定等方面,对关工委工作表现突出的成员予以优先考虑。(二)惩罚1.对考核不合格的中学关工委,学校进行通报批评,并责令其限期整改
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