校团委宣传工作考核制度

PAGE校团委宣传工作考核制度一、总则（一）目的为加强校团委宣传工作的规范化、科学化管理，提高宣传工作质量和效果，充分发挥宣传工作在学校思想政治教育、文化建设等方面的重要作用，特制定本考核制度。（二）考核原则1.客观公正原则：以事实为依据，全面、准确、客观地评价各部门及相关人员的宣传工作表现，确保考核结果公平、公正。2.注重实效原则：重点考核宣传工作对学校各项事业发展的实际推动作用，以及在传播学校形象、凝聚师生力量等方面取得的实际成效。3.激励导向原则：通过考核，激发各部门及相关人员的工作积极性和创造性，引导宣传工作不断创新发展，提升整体水平。（三）适用范围本制度适用于校团委各部门、各学院团委以及参与校团委宣传工作的学生组织和个人。二、考核内容与标准（一）组织建设1.机构设置与人员配备标准：各部门及学院团委应设立专门的宣传工作岗位，配备相对稳定、素质较高的宣传工作人员。人员变动应及时报备，并确保工作交接顺畅。考核方式：查阅相关文件、会议记录及人员信息档案，实地考察人员配备情况。2.工作制度与流程标准：建立健全宣传工作的各项规章制度，包括信息发布审核制度、舆情监测与应对制度、宣传资料管理制度等，并严格执行。工作流程清晰规范，确保宣传工作有序开展。考核方式：查阅相关制度文件，检查工作流程执行记录，与相关人员交流了解实际操作情况。（二）宣传内容1.主题宣传标准：围绕学校中心工作和重大活动，制定切实可行的主题宣传方案，内容丰富、形式多样，能够有效传达学校工作重点和亮点，引导师生关注和参与。宣传报道及时、准确，无重大失误。考核方式：查阅宣传方案、新闻稿件、图片视频等资料，统计宣传报道的数量、质量及传播效果（如阅读量、点赞数、转发数等）。2.日常宣传标准：注重学校日常工作动态、师生风采、校园文化等方面的宣传，内容贴近师生生活，具有吸引力和感染力。定期发布高质量的宣传信息，保持宣传工作的持续性和稳定性。考核方式：查看日常宣传资料，评估信息更新频率、内容质量及师生反馈情况。3.网络宣传标准：充分利用新媒体平台，拓展宣传渠道，打造具有影响力的网络宣传阵地。及时发布权威信息，回应师生关切，积极开展网络互动活动，增强与师生的沟通交流。加强网络舆情监测与引导，有效应对网络突发事件。考核方式：统计新媒体平台的粉丝增长数、活跃度（如发文阅读量、评论量、分享量等），查看网络舆情监测报告及应对措施记录，评估网络宣传的影响力和效果。（三）宣传形式与创新1.宣传形式多样性标准：综合运用多种宣传形式，如新闻报道、专题策划、图片展览、视频制作、新媒体产品等，满足不同受众的需求，提高宣传效果。考核方式：观察宣传工作中实际采用的形式种类，评估不同形式的运用效果和受众反馈。2.创新能力标准：鼓励在宣传理念、内容呈现、技术应用等方面进行创新，积极探索具有特色和影响力的宣传模式。每年至少推出[X]项具有创新性的宣传成果。考核方式：评选创新性宣传案例，评估其创新性、影响力及推广价值。（四）宣传效果1.师生关注度与参与度标准：通过问卷调查、师生座谈会等方式，了解师生对宣传工作的关注度和参与度。宣传内容能够引发师生的共鸣，激发师生积极参与学校各项活动的热情。考核方式：开展专项调查，统计师生关注度和参与度的相关数据，分析调查结果。2.学校形象提升标准：宣传工作能够有效展示学校的良好形象和办学成果，提高学校在社会各界的知名度和美誉度。收集社会媒体对学校的报道及评价，评估宣传工作对学校形象提升的贡献。考核方式：查阅媒体报道资料，分析学校形象在宣传前后的变化情况。（五）工作配合与协作1.内部协作标准：校团委各部门之间、各部门与学院团委之间密切配合，形成宣传工作合力。在重大宣传任务中，能够相互支持、协同作战，确保工作顺利完成。考核方式：查阅工作记录、活动总结，听取相关部门和人员的评价意见，评估协作效果。2.外部合作标准：积极与学校其他部门、社会组织及媒体等开展合作，拓展宣传资源，提升宣传工作的覆盖面和影响力。建立良好的合作关系，合作项目取得显著成效。考核方式：查阅合作协议、合作成果资料，评估合作项目的实施情况和效果。三、考核方式与程序（一）考核方式1.日常检查：由校团委宣传部定期对各部门及学院团委的宣传工作进行日常检查，包括宣传资料的审核、工作制度的执行情况等，及时发现问题并督促整改。2.定期评估：每学期末，各部门及学院团委提交宣传工作自评报告，校团委组织进行集中评估。评估内容包括考核指标完成情况、工作亮点与不足等。3.师生评价：通过问卷调查、师生座谈会等方式，广泛征求师生对宣传工作的意见和建议，作为考核的重要参考依据。4.综合评定：结合日常检查、定期评估和师生评价结果，对各部门及学院团委的宣传工作进行综合评定，确定考核等级。（二）考核程序1.自评阶段：各部门及学院团委按照考核内容与标准，对本部门本学期的宣传工作进行全面总结和自评，填写自评表，撰写自评报告，于每学期末规定时间内报送校团委宣传部。2.初评阶段：校团委宣传部对各部门及学院团委的自评材料进行初步审核，结合日常检查情况，对各单位的宣传工作进行量化打分，提出初评意见。3.复评阶段：校团委组织成立考核小组，对初评结果进行复核。考核小组通过听取汇报、查阅资料、实地考察、师生访谈等方式，对各单位的宣传工作进行全面评估，确定考核等级建议。4.审定阶段：校团委书记办公会对考核小组提出的考核等级建议进行审定，确定最终考核结果。5.反馈与公示阶段：校团委将考核结果反馈给各部门及学院团委，并在全校范围内进行公示。公示期为[X]个工作日，公示期间如有异议，可向校团委提出申诉。校团委对申诉进行调查核实，并将处理结果及时反馈申诉人。四、考核结果与应用（一）考核结果等级划分考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。1.优秀：各项考核指标完成情况出色，宣传工作成绩显著，在创新能力、宣传效果等方面表现突出，为学校发展做出重要贡献。2.良好：较好地完成各项考核指标，宣传工作质量较高，在宣传形式、工作配合等方面有一定创新，取得较好的工作成效。3.合格：基本完成各项考核指标，宣传工作符合要求，无重大失误，能够较好地履行宣传工作职责。4.不合格：未能完成主要考核指标，宣传工作存在严重问题，如出现重大宣传失误、违反宣传纪律等，对学校工作造成不良影响。（二）结果应用**1.表彰奖励：对考核结果为优秀等级的部门及学院团委，校团委将予以表彰奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。对在宣传工作中表现突出的个人，推荐参加学校及上级部门的相关评优评先活动。2.工作改进：对考核结果为良好、合格等级的部门及学院团委，校团委将反馈考核意见，提出改进建议，帮助其进一步提高宣传工作水平。各部门及学院团委应针对存在的问题，制定整改措施，认真加以改进。3.绩效挂钩：将宣传工作考核结果与各部门及学院团委的绩效考核挂钩，作为绩效评定的重要依据之一。考核结果为不合格等级的部门及学院团委