图书馆管理人员考核制度

PAGE图书馆管理人员考核制度一、总则（一）目的为加强图书馆管理，提高图书馆服务质量和管理水平，充分调动图书馆管理人员的工作积极性和主动性，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于图书馆全体管理人员，包括馆长、副馆长、各部室主任、馆员等。（三）考核原则1.客观公正原则：考核以事实为依据，按照规定的标准和程序进行，确保考核结果客观、公正、公平。2.全面考核原则：对管理人员的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核，注重工作业绩和实际贡献。3.激励与约束并重原则：通过考核，激励管理人员积极工作，同时对不称职的人员进行约束和鞭策。4.动态管理原则：根据图书馆发展和工作需要，适时调整考核内容和标准，实行动态管理。二、考核内容与标准（一）德1.政治品德热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。积极参加政治学习和政治活动，具有较高的政治觉悟和政治素养。2.职业道德爱岗敬业，具有强烈的事业心和责任感，认真履行岗位职责。遵守图书馆职业道德规范，诚实守信，团结协作，服务读者。廉洁奉公，自觉抵制各种不正之风，维护图书馆的良好形象。（二）能1.业务能力具备扎实的图书馆专业知识和技能，熟悉图书馆业务流程和工作规范。能够熟练运用现代信息技术手段，提高图书馆管理和服务效率。具有较强的学习能力和创新意识，不断更新知识结构，适应图书馆事业发展的需要。2.组织协调能力具有较强的组织管理能力，能够合理安排工作任务，有效地组织开展各项业务工作。具备良好的沟通协调能力，能够与同事、读者、上级部门等进行有效的沟通和协调，妥善处理各种关系。3.分析解决问题能力能够对图书馆工作中出现的问题进行深入分析，提出有效的解决方案和措施。具有较强的应变能力，能够及时应对各种突发情况，保证图书馆工作的正常开展。（三）勤1.工作态度工作认真负责，勤奋敬业，按时上下班，不迟到、不早退、不旷工。积极主动地完成工作任务，具有较强的工作执行力。2.工作纪律严格遵守图书馆的各项规章制度，服从工作安排，听从指挥。保守图书馆机密，维护图书馆的安全和稳定。（四）绩1.业务工作业绩完成图书馆年度工作计划和各项工作任务，工作质量和效率较高。在图书馆业务建设、服务创新、资源开发等方面取得显著成绩，为图书馆发展做出积极贡献。积极参与图书馆的各项业务活动，如读者服务、文献整理、学术研究等，表现突出。2.读者服务工作热情接待读者，耐心解答读者咨询，为读者提供优质、高效的服务。积极开展读者活动，如读书讲座、展览展示、读者培训等，提高读者满意度。收集读者反馈意见，及时改进服务工作，不断提升读者服务水平。（五）廉1.廉洁自律严格遵守廉洁自律的各项规定，自觉抵制各种诱惑，做到廉洁从政、廉洁从业。不利用职务之便谋取私利，不接受读者、供应商等的贿赂和不正当利益。2.廉洁教育积极参加廉洁教育活动，提高廉洁意识和拒腐防变能力。加强对自身和下属工作人员的廉洁教育，营造廉洁从政的良好氛围。三、考核方式与周期（一）考核方式1.平时考核：由各部室负责人对所属管理人员进行日常工作考核，重点考核工作任务完成情况、工作态度、工作纪律等方面。考核结果作为年度考核的重要依据。2.年度考核：每年年底进行一次年度考核，由图书馆考核工作领导小组组织实施。年度考核采用个人述职、民主测评、综合评价等方式进行，全面考核管理人员的德、能、勤、绩、廉等方面。3.专项考核：根据图书馆工作需要，对管理人员在某项重点工作、专项任务或突发事件中的表现进行专项考核。专项考核结果作为年度考核的补充依据。（二）考核周期考核周期为一年，从每年1月1日至12月31日。四、考核程序（一）个人总结被考核人员在考核周期结束后，认真撰写个人工作总结，总结自己在德、能、勤、绩、廉等方面的表现，分析存在的问题和不足，提出改进措施和今后的工作打算。（二）述职报告被考核人员在年度考核时，向图书馆考核工作领导小组进行述职，汇报自己一年来的工作情况、取得的成绩、存在的问题及改进措施等。（三）民主测评组织图书馆全体工作人员对被考核人员进行民主测评，测评内容包括德、能、勤、绩、廉等方面。民主测评结果采用无记名投票方式进行统计，作为考核的重要依据之一。（四）综合评价考核工作领导小组根据被考核人员的个人总结、述职报告、民主测评结果以及平时考核情况，对被考核人员进行综合评价，确定考核等次。（五）结果反馈考核结果反馈给被考核人员，被考核人员如对考核结果有异议，可以在规定时间内提出申诉。考核工作领导小组对申诉进行调查核实，并将处理结果反馈给申诉人。五、考核等次与奖惩（一）考核等次考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。1.优秀：思想政治素质高，业务能力强，工作业绩突出，工作作风好，群众满意度高。2.合格：思想政治素质较好，业务能力较强，能够完成工作任务，工作作风较好，群众满意度较高。3.基本合格：思想政治素质一般，业务能力一般，基本能够完成工作任务，但工作中存在一些问题，群众满意度一般。4.不合格：思想政治素质较差，业务能力不足，不能完成工作任务，工作作风不好，群众满意度低。（二）奖惩1.奖励对年度考核为优秀等次的管理人员，给予表彰和奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。在职务晋升、职称评定、评先评优等方面，优先考虑年度考核为优秀等次的管理人员。2.惩罚对年度考核为不合格等次的管理人员，进行诫勉谈话，责令其限期整改。连续两年年度考核为不合格等次的管理人员，予以辞退或解聘。对违反图书馆规章制度、工作纪律或出现其他违规违纪行为的管理人员，视情节轻重给予相应的纪律处分。六、培训与发展（一）培训计划根据图书馆管理人员的考核结果和工作需要，制定针对性的培训计划，为管理人员提供培训机会，帮助其提升业务能力和综合素质。（二）培训内容培训内容包括图书馆专业知识、信息技术应用、管理技能、职业道德等方面，以满足管理人员不