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文档简介
PAGE居家养老护理员考核制度一、总则(一)目的为加强居家养老护理员队伍建设,提高护理服务质量,规范护理员行为,保障老年人合法权益,特制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于本公司/组织所有从事居家养老护理工作的护理员。(三)考核原则1.客观公正原则:考核过程和结果应基于客观事实,不受主观因素影响,确保公平公正。2.全面考核原则:从职业道德、专业技能、工作业绩等多个方面对护理员进行全面考核。3.激励发展原则:通过考核激励护理员不断提升自身素质和服务水平,促进个人职业发展。二、考核内容与标准(一)职业道德(20分)1.爱岗敬业(10分)热爱居家养老护理工作,具有强烈的责任心和使命感,积极主动完成工作任务。(810分)对工作有一定热情,能基本完成工作任务,但积极性和主动性一般。(47分)工作态度不认真,责任心不强,经常敷衍了事。(03分)2.关爱老人(10分)视老人为亲人,尊重老人的人格和尊严,耐心倾听老人需求,给予老人充分关爱和照顾。(810分)能关心老人,但在沟通和照顾细节上有待提高。(47分)对老人态度冷漠,缺乏耐心和关爱。(03分)(二)专业技能(50分)1.生活照料(20分)能熟练进行老年人的饮食照料,包括根据老人身体状况合理搭配饮食、协助进食等,操作规范、熟练。(1620分)掌握基本的饮食照料技能,但操作不够熟练或在细节上存在一些问题。(1115分)饮食照料技能不熟练,经常出现失误。(010分)能熟练进行老年人的清洁护理,如协助洗漱、沐浴、更换衣物等,注重个人卫生和安全。(1620分)基本能完成清洁护理工作,但在操作流程和安全注意事项上不够严谨。(1115分)清洁护理工作不规范,存在安全隐患。(010分)2.基础护理(15分)熟悉老年人常见疾病的护理知识,能正确测量生命体征(体温、脉搏、呼吸、血压),并及时发现异常情况。(1215分)了解基本的生命体征测量方法,但操作不够准确或对异常情况判断能力较弱。(811分)生命体征测量不准确,对异常情况无察觉。(07分)掌握老年人常见康复护理技术,如翻身、拍背、肢体功能锻炼等,操作规范、有效。(1215分)能进行简单的康复护理操作,但不够熟练或效果不佳。(811分)康复护理操作不规范,达不到预期效果。(07分)3.心理护理(10分)善于与老年人沟通交流,能敏锐察觉老人的心理变化,给予有效的心理支持和疏导,帮助老人保持良好心态。(810分)能与老人沟通,但对老人心理问题的关注度和处理能力一般。(47分)不善于与老人沟通,对老人心理问题漠不关心。(03分)4.应急处理(5分)熟悉常见突发情况的应急处理流程,如老人跌倒、噎食、突发疾病等,能迅速采取正确措施并及时报告。(45分)了解基本的应急处理方法,但在实际操作中可能不够熟练或反应不够迅速。(23分)对应急处理流程不熟悉,遇到突发情况不知所措。(01分)(三)工作业绩(30分)1.服务质量(15分)所服务的老人及其家属对护理员的服务满意度高,多次收到表扬信或锦旗。(1215分)服务质量得到老人及其家属认可,偶尔收到反馈意见,但无明显投诉。(911分)服务质量存在较多问题,收到老人或家属投诉。(08分)2.工作任务完成情况(15分)严格按照工作计划和服务标准,高质量完成各项工作任务,工作效率高。(1215分)能完成基本工作任务,但在工作效率或质量上有待提高。(911分)经常不能按时完成工作任务,工作质量差。(08分)三、考核方式(一)定期考核1.每月组织一次定期考核,考核时间为[具体考核日期]。2.考核内容包括职业道德、专业技能和工作业绩等方面,采用理论考试、实际操作考核、服务对象评价相结合的方式进行。3.理论考试采用闭卷形式,题型包括选择题、判断题、简答题等,主要考核护理员的专业知识。4.实际操作考核根据不同的专业技能项目进行现场操作考核,由考核小组进行评分。5.服务对象评价通过问卷调查、面谈等方式收集老人及其家属对护理员服务质量的评价意见。(二)不定期考核1.根据工作需要,不定期对护理员进行考核,如接到服务对象投诉、发现护理员工作中存在重大问题等。2.不定期考核主要针对特定事件或问题进行深入调查和评估,考核方式可灵活多样,包括现场检查、查阅资料、与相关人员面谈等。四、考核流程(一)考核准备1.成立考核小组,成员包括公司管理人员、资深护理员、服务对象代表等。2.制定考核方案,明确考核内容、标准、方式和时间安排等。3.准备考核所需的资料和工具,如试卷、操作考核设备、调查问卷等。(二)考核实施1.定期考核时,提前通知护理员考核时间、地点和内容,要求护理员做好准备。2.理论考试过程中,严格监考,确保考试公平公正。3.实际操作考核时,考核小组按照考核标准对护理员的操作进行现场打分。4.服务对象评价通过发放调查问卷、组织面谈等方式进行,确保评价结果真实可靠。5.不定期考核根据具体情况按照相应流程进行。(三)考核评分1.考核小组根据考核标准对护理员的各项考核成绩进行评分,满分100分。2.职业道德、专业技能和工作业绩的考核成绩分别按照一定比例计入总分,具体比例为:职业道德20%,专业技能50%,工作业绩30%。3.考核小组对考核成绩进行汇总和审核,确保成绩准确无误。(四)考核反馈1.考核结束后,及时向护理员反馈考核结果,包括各项考核成绩、存在的问题和改进建议等。2.与护理员进行面谈,听取其意见和想法,帮助其认识自身不足,制定改进计划。五、考核结果应用(一)绩效奖金发放1.根据考核结果确定护理员的绩效奖金系数,绩效奖金=绩效奖金基数×绩效奖金系数。2.考核成绩优秀(90分及以上)的护理员,绩效奖金系数为1.2;良好(8089分)的护理员,绩效奖金系数为1.1;合格(6079分)的护理员,绩效奖金系数为1;不合格(60分以下)的护理员,绩效奖金系数为0.8。3.连续三个月考核成绩不合格的护理员,公司/组织将与其解除劳动合同。(二)岗位晋升1.考核成绩优秀的护理员在岗位晋升、培训机会等方面享有优先待遇。2.在同等条件下,优先推荐考核成绩优秀的护理员晋升为高级护理员或担任管理职务。(三)培训与发展1.根据考核结果,针对护理员存在的问题和不足,制定个性化的培训计划,帮助其提升专业技能和综合素质。2.对考核成绩不合格的护理员进行重点培训和辅导,安排补考或重新考核,若仍不合格,进行岗位调整或辞退处理。六、申诉与处理(一)申诉渠道护理员如对考核结果有异议,可在接到考核结果通知后的[申诉期限]内,向公司/组织人力资源部门提出书面申诉。(二)申诉处理1.人力资源部门接到申诉后,应及时组织调查核实,听
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