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文档简介
PAGE文化站基本服务考核制度一、总则(一)目的为加强文化站管理,提高文化站服务质量和水平,充分发挥文化站在公共文化服务中的作用,特制定本考核制度。本制度旨在确保文化站各项工作符合相关法律法规及行业标准,规范文化站工作人员行为,激励工作人员积极履行职责,为基层群众提供优质、高效、多样化的文化服务,促进文化事业的繁荣发展。(二)适用范围本考核制度适用于本地区内所有文化站及其工作人员。文化站作为公共文化服务机构,承担着组织开展各类文化活动、传播先进文化、丰富群众精神文化生活等重要职责。本制度将对文化站在文化活动组织、文化设施管理、文化资源配送、文化志愿服务等方面的工作进行全面考核。(三)考核原则1.客观公正原则考核过程要以客观事实为依据,严格按照规定的标准和程序进行,确保考核结果真实、准确、公平、公正。避免主观随意性,不受人为因素干扰,使考核结果能够全面、客观地反映文化站的工作实际情况。2.科学合理原则考核指标和标准的设定要科学合理,充分考虑文化站工作的特点和规律,涵盖文化站工作的各个方面,既要有定量指标,又要有定性指标,能够全面、准确地评价文化站的工作成效。同时,要根据文化事业发展的新形势、新要求,适时调整考核指标和标准,确保考核制度的科学性和适应性。3.注重实效原则考核工作要注重实际效果,以文化站是否满足基层群众的文化需求、是否促进文化事业的发展为出发点和落脚点。通过考核,推动文化站不断改进工作方法,提高工作效率,切实为群众提供优质的文化服务,取得实实在在的工作成效。4.激励约束原则考核结果要与文化站及其工作人员的奖惩、绩效挂钩,充分发挥考核的激励和约束作用。对工作成绩突出的文化站和个人给予表彰和奖励,激发其工作积极性和创造性;对工作不力、未能达到考核要求的文化站和个人进行督促整改,情节严重的给予相应的处罚,促使文化站及其工作人员认真履行职责,不断提高工作质量。二、考核内容与标准(一)文化活动组织1.活动计划与实施制定年度文化活动计划,内容包括活动主题、时间、地点、形式、参与人员等,计划应具有针对性和可行性,符合当地群众文化需求和文化站实际情况。考核标准为计划制定完整、合理,得[X]分;计划部分缺失或合理性不足,得[X1]分;无年度活动计划,得0分。按照活动计划组织实施各类文化活动,活动组织有序,流程顺畅,能够确保活动安全、顺利进行。考核时根据活动现场秩序、执行情况等进行评分,组织得力、活动效果好,得[X]分;存在一些小问题但不影响活动开展,得[X1]分;活动组织混乱,出现安全事故或严重影响活动效果,得0分。2.活动内容与质量文化活动内容丰富多样,涵盖文艺演出、展览展示、文化培训、体育活动、民俗活动等多个领域,能够满足不同年龄段、不同文化层次群众的需求。考核标准为活动内容丰富、多样,得[X]分;内容较单一,得[X1]分;活动内容匮乏,得0分。活动质量高,具有较高的艺术水准和文化内涵,能够传播先进文化,弘扬社会主义核心价值观。通过活动的创新性、吸引力、影响力等方面进行评估,活动质量优秀,得[X]分;质量一般,得[X1]分;质量较差,得0分。3.参与人数与覆盖面各类文化活动参与人数达到一定规模,能够吸引广大群众积极参与,提高文化活动的覆盖面和知晓率。考核时根据活动签到记录、现场参与人数等进行统计分析,参与人数多、覆盖面广,得[X]分;参与人数一般,得[X1]分;参与人数过少,得0分。注重扩大文化活动的受益群体,特别是关注弱势群体,如老年人、未成年人、残疾人等,通过开展针对性的文化活动,使更多群众能够享受到文化服务。考核时查看活动是否有针对弱势群体的安排及实际参与情况,做得好,得[X]分;有一定关注但不够全面,得[X1]分;未关注弱势群体,得0分。(二)文化设施管理1.设施建设与维护文化站设施建设符合相关标准和要求,功能布局合理,设施配备齐全。包括图书阅览室、电子阅览室、文化活动室、展览厅、排练厅等各类功能室,以及室外文化广场、健身器材等设施。考核时对照标准进行检查,设施建设达标,得[X]分;部分设施不符合要求,得[X1]分;设施建设严重不达标,得0分。定期对文化设施进行维护和保养,确保设施设备正常运行,安全可靠。建立设施设备维护档案,记录维护时间、内容、维修情况等。考核时查看维护记录及设施设备实际运行状况,维护良好,得[X]分;存在一些小故障但不影响正常使用,得[X1]分;设施设备损坏严重,影响正常使用,得0分。2.设施开放与利用文化站各类设施按时开放,开放时间符合规定要求,方便群众使用。制定开放时间表,并向社会公布,严格执行开放制度。考核时通过现场检查和群众反馈进行评估,开放正常且时间符合要求,得[X]分;存在偶尔未按时开放或开放时间不足情况,得[X1]分;经常不按时开放,得0分。充分利用文化设施开展各类文化活动,提高设施利用率。鼓励群众自主参与文化设施的管理和使用,如组织图书借阅、文化活动策划等志愿者服务。考核时根据设施使用记录、群众参与度等进行评分,设施利用率高,得[X]分;利用率一般,得[X1]分;设施闲置浪费严重,得0分。(三)文化资源配送1.资源收集与整理积极收集各类文化资源,包括图书、报刊、音像制品、数字文化资源等,丰富文化站资源库。资源收集渠道广泛,能够满足不同群众的文化需求。考核时查看资源收集记录及资源种类、数量,资源丰富且收集渠道多样,得[X]分;资源较丰富但收集渠道单一,得[X1]分;资源匮乏,得0分。对收集到的文化资源进行科学分类、整理和编目,建立完善的资源管理数据库,方便群众查询和借阅。资源整理规范、编目清晰,得[X]分;存在一些整理不规范或编目错误情况,得[X1]分;资源管理混乱,无法正常查询借阅,得0分。2.资源配送与服务按照基层群众文化需求,定期将文化资源配送到村(社区)文化室、学校、企业等基层单位。制定资源配送计划,确保配送及时、准确。考核时根据配送记录和基层单位反馈进行评估,配送工作到位,得[X]分;配送存在偶尔延误或不准确情况,得[X1]分;经常不按时配送或配送资源不符合需求,得0分。在资源配送过程中,为基层单位提供优质的服务,如开展文化资源使用培训、指导基层文化活动开展等。通过基层单位满意度调查等方式进行考核,服务质量高,得[X]分;服务质量一般,得[X1]分;服务不到位,基层单位意见较大,得0分。(四)文化志愿服务1.志愿者队伍建设建立健全文化志愿者招募、注册、培训、管理等制度,吸引广大群众参与文化志愿服务。志愿者队伍规模不断扩大,结构合理,涵盖不同年龄、性别、职业群体。考核时查看志愿者队伍建设相关资料及志愿者人数、结构,队伍建设完善,得[X]分;存在一些制度不完善或队伍结构不合理情况,得[X1]分;志愿者队伍建设薄弱,得0分。定期组织文化志愿者培训,提高志愿者的服务能力和水平。培训内容包括文化知识、服务技能、沟通技巧等方面,培训形式多样,注重实效。考核时查看培训记录及志愿者反馈,培训工作扎实有效,得[X]分;培训效果一般,得[X1]分;未开展有效培训,得0分。2.志愿服务活动开展组织文化志愿者开展各类志愿服务活动,如文化辅导、文艺演出、图书管理、文化宣传等。志愿服务活动主题明确,形式多样,能够为基层群众提供实实在在的文化服务。考核时根据活动开展记录和群众受益情况进行评估,活动开展丰富、效果好,得[X]分;活动开展较少或效果一般,得[X1]分;基本未开展志愿服务活动,得O分。建立文化志愿服务激励机制,对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励,激发志愿者的工作积极性和主动性。考核时查看激励机制落实情况及志愿者参与热情,激励机制完善且效果明显,得[X]分;激励措施部分落实,得[X1]分;未建立有效激励机制,得0分。三、考核方式与程序(一)考核方式1.日常考核文化站应建立日常工作记录制度,对各项工作的开展情况进行详细记录。考核小组定期对文化站的日常工作记录进行检查,了解文化站工作的进展情况、存在的问题等。日常考核占考核总分的[X]%。2.定期考核每半年或一年对文化站进行一次全面的定期考核。定期考核采取听取汇报、查阅资料、实地查看、群众满意度调查等方式进行。考核小组根据考核标准对文化站各项工作进行量化评分,定期考核占考核总分的[X]%。3.专项考核根据文化站工作重点和群众反映的热点问题,适时开展专项考核。专项考核针对特定的文化工作项目或任务进行深入检查和评估,如某项重大文化活动的组织实施、文化设施建设项目的推进情况等。专项考核占考核总分的[X]%。(二)考核程序1.成立考核小组考核小组由文化主管部门相关人员、文化行业专家、基层群众代表等组成,负责具体的考核工作。考核小组应具备专业的文化知识和丰富的工作经验,确保考核工作的公正性和权威性。2.文化站自评文化站在考核周期结束后,按照考核内容和标准进行自我评估,撰写自评报告,总结工作成绩,分析存在的问题,提出改进措施,并将自评报告报送考核小组。3.实地考核考核小组根据文化站自评报告,对文化站进行实地考核。通过听取汇报、查阅资料、实地查看文化活动现场、文化设施状况、与工作人员和群众交流等方式,全面了解文化站工作实际情况。4.综合评定考核小组根据日常考核、定期考核和专项考核结果,结合实地考核情况,对文化站进行综合评定,确定考核得分和考核等级。考核等级分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。5.结果反馈考核小组将考核结果及时反馈给文化站,对考核中发现的问题提出整改意见和建议。文化站应根据考核结果和整改意见,制定整改方案,认真进行整改,并将整改情况报考核小组备案。四、考核结果运用(一)表彰奖励1.对考核结果为优秀的文化站,给予通报表彰,并颁发荣誉证书。在文化项目申报、资金支持、设备配备等方面给予优先考虑,以激励文化站不断提高工作质量和水平。2.对在文化活动组织、文化志愿服务等方面表现突出的文化站工作人员,给予个人表彰和奖励,如颁发荣誉称号、给予物质奖励等,激发工作人员的工作积极性和创造性。(二)督促整改1.对考核结果为合格但存在一些问题的文化站,下达整改通知书,要求其限期整改。整改期限一般为[X]个月,文化站应在规定期限内将整改情况报考核小组复查。2.对考核结果为不合格的文化站,进行重点督促整改。文化主管部门应针对文化站存在的问题,制定具体的帮扶措施,指导文化站进行整改。整改期限一般为[X]个月,整改期满后进行复查。如复查仍不合格,将对文化站负责人进行问责,并采取进一步的整改措施,直至文化站工作达到考核要求。(三)绩效挂钩1.将文化站考核结果与工作人员的绩效工资挂钩。考核结果为优秀的文化站,工作人员绩效工资上浮[X]%;考核结果为良好的文化站,工作人员绩效工资维持不变;考核结果为合格的文化站,工作人员绩效工资下浮[X]%;考核结
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