2026年春季学期学校校园周边环境综合治理工作方案

2026年春季学期学校校园周边环境综合治理工作方案为深入贯彻落实上级教育、公安、城管、市场监管等部门关于校园安全及周边环境治理的工作部署，切实净化校园周边环境，消除安全隐患，保障全校师生人身安全、财产安全及正常教育教学秩序，营造安全、文明、和谐、有序的校园周边氛围，结合我校2026年春季学期办学实际，特制定本校园周边环境综合治理工作方案。本方案适用于本学期校园周边（以校门为中心，半径500米范围内）治安、交通、市容、经营、文化等各类环境的综合治理工作，全体教职工、相关部门及合作单位需严格遵照执行。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理、标本兼治”的工作原则，立足校园安全底线，聚焦师生急难愁盼问题，以排查整治安全隐患为核心，以规范周边经营秩序、优化交通环境、净化文化氛围为重点，强化部门协同、家校联动、标本兼治，全面排查整治校园周边各类安全隐患和突出问题，健全长效治理机制，切实筑牢校园周边安全防线，为全校师生营造安全、健康、文明、有序的学习生活环境，助力学校高质量发展。二、工作目标治安稳定：校园周边无寻衅滋事、打架斗殴、敲诈勒索、盗窃抢劫等违法犯罪行为，无涉校涉生违法犯罪案件发生，师生人身及财产安全得到有效保障，校园周边治安环境持续稳定。交通有序：校园周边交通设施完善，交通秩序规范，无非法营运车辆接送学生、无车辆乱停乱放、无占道经营影响通行等现象，上下学时段交通疏导高效有序，杜绝涉生交通事故。经营规范：校园周边无无证经营、超范围经营场所，无销售假冒伪劣、过期变质、“三无”食品及危险玩具、管制器具等物品的行为，餐饮、零售等经营场所卫生达标、合规经营。市容整洁：校园周边无乱搭乱建、乱贴乱画、乱堆乱放、乱扔垃圾等现象，环境卫生干净整洁，绿化设施完好，无影响校园形象和师生生活的市容乱象。文化健康：校园周边无网吧、游戏厅、KTV等不适宜未成年人进入的娱乐场所，无低俗、色情、暴力、封建迷信等不良文化宣传，文化环境健康向上，引导学生树立正确的价值观。长效健全：建立健全校园周边环境综合治理协同机制、排查整治机制、应急处置机制和长效管控机制，实现治理工作常态化、规范化、制度化，确保问题不反弹、隐患不新增。三、组织机构及职责（一）综合治理工作领导小组成立2026年春季学期校园周边环境综合治理工作领导小组，统筹推进综合治理各项工作，协调解决工作中的重大问题，督促各部门履行职责、落实任务。组成人员如下：组长：校长（全面负责综合治理工作，承担主体责任，审批工作方案、排查计划及整改措施，协调与上级部门、周边单位的沟通对接）；副组长：分管安全副校长、分管德育副校长（协助组长开展工作，督促各成员部门落实工作任务，负责隐患排查、专项整治及师生宣传教育）；成员：安全办主任、德育处主任、后勤主任、教务处主任、校医、各年级组组长、班主任代表、保安队长、后勤工作人员代表（落实具体治理工作，做好隐患排查、信息上报、宣传教育、现场管控等工作）。（二）领导小组主要职责制定、修订本校校园周边环境综合治理工作方案，明确工作目标、职责分工、工作流程及时间安排，确保治理工作有序推进、落地见效；定期召开综合治理工作会议，研究分析校园周边环境存在的问题和安全隐患，部署阶段性治理工作任务，协调解决治理过程中的难点、堵点问题；统筹协调与公安、城管、市场监管、文旅、卫健等上级部门及校园周边社区、商户、家长委员会的沟通协作，建立协同治理机制，形成治理合力；组织开展校园周边环境常态化排查和专项整治行动，建立隐患排查整改台账，明确整改责任人、整改措施和整改期限，实行销号管理，确保隐患整改到位；负责师生校园周边安全宣传教育和应急演练，提升师生安全防范意识、自我保护能力和应急处置能力，引导师生自觉遵守法律法规和公共秩序；建立综合治理工作档案，收集整理排查记录、整改资料、宣传材料、会议纪要等，做好档案规范存档工作，以备上级部门检查；负责综合治理工作的考核评价，对各成员部门及相关人员的工作成效进行考核，落实奖惩措施，督促工作落实；发生校园周边安全突发事件时，立即启动应急处置预案，组织人员开展应急处置、调查核实工作，及时上报上级部门，做好善后处理工作。（三）各成员部门职责1.安全办牵头负责校园周边环境综合治理日常工作，制定排查计划、整治方案，组织开展常态化隐患排查和专项整治行动，建立隐患排查整改台账；负责校园周边治安环境治理，对接辖区派出所，加强校园周边巡逻防控，严防涉校涉生违法犯罪行为发生，协助处理校园周边治安纠纷；负责校园周边交通环境治理，对接辖区交警部门，完善校园周边交通警示标识、减速带等设施，组织保安、教职工开展上下学时段交通疏导；负责校园周边安全隐患排查，重点排查治安、交通、消防、设施等方面的隐患，及时上报排查结果，督促整改到位；组织开展校园周边安全应急演练，制定应急处置预案，提升应急处置能力；负责综合治理工作档案的整理、归档工作。2.德育处负责师生校园周边安全宣传教育和文明行为引导，通过主题班会、晨会、校园广播、宣传栏、家长微信群等形式，普及安全防范知识、法律法规知识；引导学生自觉远离校园周边不适宜未成年人进入的场所，不购买“三无”食品、危险玩具及管制器具，养成文明出行、遵纪守法的良好习惯；组织班主任开展学生日常安全教育，关注学生校园周边活动情况，及时发现和制止学生不良行为，排查学生之间、学生与校外人员之间的矛盾纠纷，及时调解处置；对接家长委员会，开展家校协同治理，引导家长履行监护责任，配合学校做好学生上下学接送、安全监管工作，共同守护学生安全。3.后勤处负责校园周边市容环境治理，对接辖区城管部门，排查校园周边乱搭乱建、乱贴乱画、乱堆乱放、乱扔垃圾等市容乱象，及时上报并配合整治；负责校园周边环境卫生排查，督促保洁人员清理校园周边校门口及责任区域的垃圾、杂物，保持环境卫生整洁；负责校园周边基础设施排查，排查校门口围栏、监控、照明等设施的完好情况，发现损坏及时维修更换；负责校园周边经营场所卫生排查，对接辖区卫健、市场监管部门，排查餐饮、零售等经营场所的卫生情况，及时上报违规经营行为。4.教务处负责将校园周边安全宣传教育融入日常教学，督促各学科教师结合教学内容，渗透安全知识、法律法规知识；合理安排学生上下学时间，避免学生集中出行造成交通拥堵；加强学生在校期间的管理，严禁学生擅自离校前往校园周边不适宜场所；配合德育处、安全办开展校园周边安全宣传教育和应急演练，组织学生参与相关活动，提升学生安全防范意识和自我保护能力。5.校医室负责校园周边餐饮、饮用水等卫生安全排查，发现过期变质、卫生不达标等问题，及时上报并配合市场监管、卫健部门处置；负责师生因校园周边环境问题引发的健康不适处置，做好病例记录和跟踪，及时提醒师生注意饮食安全、环境卫生；配合开展卫生安全宣传教育，向师生普及食品安全、传染病防控等知识，引导师生养成良好的卫生习惯。6.班主任负责本班学生的校园周边安全宣传教育，每周至少开展1次安全主题班会，重点强调上下学安全、交通安全、食品安全等内容；每日关注本班学生上下学出行情况，提醒学生按时到校、安全回家，不乘坐非法营运车辆，不擅自逗留校园周边；排查本班学生与校外人员之间的矛盾纠纷，及时发现和制止学生参与校园周边寻衅滋事、打架斗殴等不良行为，及时上报学校；及时将校园周边环境综合治理相关要求通知到每一位学生及家长，引导家长配合学校做好学生安全监管工作，形成家校协同治理合力。7.保安队严格执行校园门禁制度，加强校门口值守，严防校外无关人员、车辆进入校园，严防危险物品带入校园；开展校园周边常态化巡逻，重点巡逻校门口及周边500米范围内，及时排查治安隐患，制止寻衅滋事、打架斗殴等不良行为，及时上报异常情况；负责上下学时段校门口交通疏导，引导学生有序进出校园，劝阻车辆乱停乱放、占道经营等行为，协助交警、城管部门开展工作；做好校园周边监控设备的日常检查和维护，确保监控设备正常运行，及时留存监控录像，为突发事件处置提供依据。四、综合治理重点内容及措施（一）治安环境综合治理常态化排查校园周边治安隐患，重点排查校门口及周边500米范围内的可疑人员、可疑车辆、危险物品，排查治安死角、监控盲区，建立隐患排查台账，发现问题立即上报辖区派出所，及时处置；加强与辖区派出所的协同联动，请求派出所加强校园周边巡逻防控，尤其是上下学高峰时段，增加巡逻频次，严厉打击涉校涉生违法犯罪行为；排查学生之间、学生与校外人员之间的矛盾纠纷，建立矛盾纠纷调解台账，及时调解处置，严防矛盾激化引发治安事件；加强校园门禁管理和校内巡逻，严防校外无关人员、车辆进入校园，严防危险物品带入校园，筑牢校园内部安全防线；开展治安安全宣传教育，向师生普及防盗窃、防敲诈、防欺凌、防诈骗等知识，提升师生安全防范意识和自我保护能力。（二）交通环境综合治理对接辖区交警部门，完善校园周边交通设施，在学校门口设置减速带、限速标识、斑马线、警示灯等，提醒车辆减速慢行、礼让学生；规范校园周边车辆停放秩序，严禁车辆在学校门口及周边禁停区域乱停乱放，严禁非法营运车辆接送学生，上下学时段组织保安、教职工开展交通疏导；合理划分学生上下学通道，引导学生有序进出校园，避免学生集中出行造成交通拥堵；提醒学生过马路走斑马线、不横穿马路、不追逐打闹；排查校园周边交通隐患，重点排查道路破损、交通设施损坏、视线遮挡等隐患，及时上报辖区交警、城管部门，督促整改到位；开展交通安全宣传教育，通过主题班会、校园广播、宣传栏等形式，向师生普及交通安全知识，引导学生自觉遵守交通规则，家长规范停车、文明行车。（三）经营秩序综合治理对接辖区市场监管部门，排查校园周边经营场所，重点排查餐饮、零售、文具店等，严禁无证经营、超范围经营，严禁销售假冒伪劣、过期变质、“三无”食品；严禁校园周边经营场所销售危险玩具、管制器具、低俗色情物品等不适宜未成年人的物品，发现违规行为及时上报市场监管部门，配合依法查处；排查校园周边餐饮场所卫生情况，重点排查食材采购、加工、储存等环节，督促经营户落实卫生管理制度，确保餐饮卫生达标；严禁校园周边占道经营、流动摊贩摆摊设点，尤其是上下学时段，及时劝阻占道经营行为，上报辖区城管部门配合整治；开展食品安全宣传教育，向师生普及食品安全知识，引导学生不购买、不食用“三无”食品、过期食品，养成良好的饮食习惯。（四）市容环境综合治理对接辖区城管部门，排查校园周边市容乱象，重点排查乱搭乱建、乱贴乱画、乱堆乱放、乱扔垃圾等现象，及时上报并配合整治；加强校园周边环境卫生整治，督促保洁人员清理校门口及责任区域的垃圾、杂物，定期开展卫生清扫，保持环境卫生整洁；排查校园周边绿化设施，发现绿化植被损坏、绿化区域脏乱等情况，及时上报辖区城管部门，督促整改；严禁校园周边商户乱设广告牌、灯箱，严禁乱拉乱接电线，排查消防安全隐患，及时上报并配合处置；引导师生、家长自觉爱护校园周边环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱涂乱画，养成文明卫生的良好习惯。（五）文化环境综合治理对接辖区文旅、市场监管部门，排查校园周边不适宜未成年人进入的场所，严禁在校园周边设置网吧、游戏厅、KTV等娱乐场所，发现违规场所及时上报并配合依法查处；排查校园周边文化宣传设施，严禁张贴低俗、色情、暴力、封建迷信等不良文化宣传海报、传单，发现后及时清理并上报相关部门；规范校园周边文具店、书店经营行为，严禁销售低俗、色情、暴力等不良书籍、报刊、文具，引导经营户销售健康向上的文化产品；开展文化安全教育，向师生普及优秀传统文化、法律法规知识，引导学生自觉远离不良文化，树立正确的世界观、人生观、价值观；配合相关部门开展校园周边文化市场专项整治行动，净化校园周边文化环境，营造健康向上的文化氛围。五、工作步骤（一）动员部署阶段（2026年X月X日-X月X日）成立校园周边环境综合治理工作领导小组，明确职责分工，召开综合治理工作动员大会，传达上级工作部署，解读本工作方案；开展师生动员宣传，通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，宣传校园周边环境综合治理的重要意义、工作目标和工作措施，引导师生积极参与综合治理工作；对接辖区公安、城管、市场监管、文旅等部门及周边社区、家长委员会，召开协同治理座谈会，明确协同职责，建立协同治理机制。（二）排查整治阶段（2026年X月X日-X月X日）开展全面排查，组织各成员部门按照职责分工，对校园周边环境进行拉网式排查，重点排查治安、交通、经营、市容、文化等方面的隐患和问题，建立详细的隐患排查整改台账，明确整改责任人、整改措施和整改期限；开展专项整治，针对排查出的隐患和问题，分类施策、精准整治，对能够立即整改的，立即整改到位；对需要长期整改的，制定阶段性整改计划，持续推进整改；对需要相关部门配合整治的，及时上报并配合开展专项整治行动；开展回头看检查，整改完成后，组织人员对整改情况进行回头看，核查整改效果，防止问题反弹、隐患复现；对整改不到位的，责令限期整改，直至整改合格。（三）长效管控阶段（2026年X月X日-学期结束）建立常态化排查机制，每周开展1次校园周边环境排查，每月开展1次全面排查，及时发现和处置新增隐患和问题，持续巩固整治成果；健全协同治理机制，定期与辖区公安、城管、市场监管等部门沟通对接，每季度召开1次协同治理会议，通报治理情况，协调解决治理过程中的难点问题；完善宣传教育机制，每月开展1次校园周边安全宣传教育活动，通过多种形式普及安全知识、法律法规知识，提升师生安全防范意识和文明素养；建立考核评价机制，对各成员部门及相关人员的综合治理工作成效进行定期考核，落实奖惩措施，督促工作落实；健全应急处置机制，完善校园周边安全突发事件应急处置预案，定期组织应急演练，提升应急处置能力，确保突发事件得到快速、有效处置。六、保障措施（一）组织保障加强综合治理工作领导小组建设，明确各成员部门职责分工，定期召开工作会议，研究部署工作任务，协调解决工作中的重大问题，确保治理工作有序推进、落地见效；各成员部门要各司其职、密切配合，形成上下联动、左右协同、齐抓共管的工作格局。（二）人员保障配备充足的综合治理工作人员，明确专人负责日常排查、宣传教育、档案管理等工作；定期组织工作人员开展培训，学习法律法规、安全知识、排查方法等，提升工作人员的业务能力和工作水平；鼓励教职工、学生、家长积极参与综合治理工作，形成全员参与的良好氛围。（三）经费保障学校设立校园周边环境综合治理专项经费，用于校园周边安全设施维修更换、宣传教育、应急演练、隐患整改等工作，确保综合治理各项工作顺利开展；专项经费实行专款专用，严格按照财务制度管理，确保经费使用规范、高效。（四）制度保障完善校园周边环境综合治理各项规章制度，包括隐患排查制度、整改制度、宣传教育制度、考核评价制度、应急处置制度等，形成长效管控机制，实现治理工作常态化、规范化、制度化；定期对规章制度进行修订完善，适应治理工作新形势、新要求。（五）监督保障建立综合治理工作监督机制，由领导小组牵头，定期对各成员部门工作落实情况进行监督检查，及时发现和纠正工作中的不作为、慢作为、乱作为等问题；设立举报电话、举报信箱，接受师生、家长及社会监督，对举报的问题及时核查、处置并反馈。七、考核评价与奖惩（一）考核评价实行日常考核与学期考核相结合，日常考核由领导小组负责，每周对各成员部门工作落实情况进行检查考核，做好考核记录；学期考核在期末进行，结合日常考核结果、工作成效、师生评价、上级检查情况等，进行全面考核；考核内容包括隐患排查、整改落实、宣传教育、