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文档简介
2026届河南省安阳第三十五中学生物高一下期末检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.在原核细胞中,遗传信息、密码子、反密码子分别存在于A.DNA、RNA、RNA上 B.RNA、DNA、RNA上C.蛋白质、DNA、RNA上 D.RNA、RNA、DNA上2.下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是()A.豌豆的遗传物质主要是DNAB.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸3.基因可以通过控制酶合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状。下列不能体现该说法的是A.豌豆种子形状中出现皱粒B.人类白化病的出现C.人类囊性纤维病的出现D.牡丹花出现多种花色4.下列关于细胞分化的叙述,正确的是()A.细胞分化既能使细胞数目增加,也能使细胞种类增加 B.细胞分化不受遗传物质的控制C.细胞分化后细胞表面结构以及细胞器的种类和数量可能会改变 D.细胞分化使细胞趋向全能化,有利于提高细胞代谢的效率5.下列有关孟德尔的豌豆杂交实验的叙述正确的是A.母本去雄要在开花前,父本去雌要在开花后B.母本去雄后需进行人工授粉,并做套袋处理C.子一代不进行去雄操作,但需要做套袋处理D.子一代和隐性纯合子测交时,两者都要去雄6.用某种高等植物的纯合紫花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为紫花。若F1自交,得到的F2植株中,紫花为301株,白花为20株;若用纯合白花植株的花粉给F1紫花植株授粉,得到的子代植株中,紫花为302株,白花为101株。根据上述杂交实验结果推断,下列叙述正确的是A.F2中白花植株都是纯合体B.F2中紫花植株的基因型有3种C.控制红花与白花的基因在一对同源染色体上D.F2中白花植株的基因类型比红花植株的多7.对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是()①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核A.菠菜和发菜体内都含有①③④⑤ B.①~⑤在绿藻体内都存在C.除①②③外其他都在颤蓝细菌的体内存在 D.大肠杆菌和蓝细菌共有的是④⑤⑥8.(10分)糖尿病患者容易出现()A.细胞内液增多 B.组织液增多 C.体液增多 D.尿量增多二、非选择题9.(10分)雾霾给人们的健康与生活造成了很大影响,其中一个重要原因是化石燃料的不良排放,下图为生态系统碳元素的循环途径示意图。请回答下列问题:(1)该生态系统中A、B(B1、B2、B3)、C共同构成了_________。图中食物链是_________(用图中字母和箭头表示)。(2)碳元素通过①__________途径进入生物群落,A代表的生态系统成分是__________,②为生物的__________作用。(3)若图示为草原生态系统,会因不同区域土壤湿度不同而生长着不同的牧草,这体现出群落的__________结构。若B1是田鼠,调查它的种群密度,采取的方法是__________。(4)图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎,被捕食者也能够依据捕食者的气味进行躲避。说明信息传递在生态系统中的作用是___________________。(5)—般情况下,生态系统的物种数越多,______________稳定性就越高,比如森林生态系统。但森林遭到毁灭性破坏又很难自动恢复,这一事实说明生态系统的__________能力是有限的。10.(14分)某种鸟的性别决定类型为ZW型(雄性:ZZ,雌性:ZW)。该鸟的羽色受两对等位基因控制,基因位置如图甲所示,其中A(a)基因位于Z染色体的非同源区。基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,白色个体不含显性基因,其遗传机理如图乙所示。请回答下列问题:(1)该鸟羽色遗传遵循的遗传定律是___________________;图甲所示个体产生的配子基因组成可能有___________种。
(2)据图乙分析可知,绿色雌鸟的基因型为_____________________________。
(3)杂合蓝色鸟与异性杂合黄色鸟杂交,则子代中绿色雌鸟所占的比例为______。
(4)蓝色雄鸟具有很高的观赏价值。现有足够多的绿色雌雄个体(纯合、杂合都有)和白色雌雄个体,请用最快捷的培育方法培育纯合蓝色雄鸟,步骤如下:第一步:选择____________________________________相互交配;第二步:选择____________________________________进行交配,若后代不出现性状分离,则该雄鸟即为纯合蓝色雄鸟。11.(14分)肥厚型心肌病属于常染色体显性遗传病,以心肌细胞蛋白质合成的增加和细胞体积的增大为主要特征,受多个基因的影响。研究发现,基因型不同,临床表现不同。下表是3种致病基因、基因位置和临床表现。请作答。基因基因所在染色体控制合成的蛋白质临床表现A第14号β-肌球蛋白重链轻度至重度,发病早B第11号肌球蛋白结合蛋白轻度至重度,发病晚C第1号肌钙蛋白T2轻度肥厚,易猝死(1)基因型为AaBbcc和AabbCc的夫妇所生育的后代,出现的临床表现至少有_________种。(2)β-肌球蛋白重链基因突变可发生在该基因的不同部位,体现了基因突变的__________。基因突变可引起心肌蛋白结构改变而使人体出现不同的临床表现,说明上述致病基因对性状控制的方式是_________。(3)已知A基因含23000个碱基对,其中一条单链A:C:T:G=1:2:3:4。该基因连续复制3次至少需要______个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸。(4)基因治疗需应用转基因技术,其核心步骤是___________,所需的工具酶是_________。12.下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图。请根据图回答问题:(1)能表示有丝分裂的图号有___________,能表示联会的图号是___________。(2)此动物的正常体细胞中有___________对同源染色体,观察动物体细胞的染色体数目的最佳时期的图号是___________。(3)在上述分裂图中,细胞中不含有同源染色体的有___________,若图⑥中姐妹染色体上的基因一个是A,另一个是a,产生这种现象可能的原因是______________________。(4)上述某种动物是雄性还是雌性___________,判断依据是什么______________________。(5)上述分裂图中,每条染色体上只含一个DNA分子的是图___________。能表示基因分离定律和自由组合定律的实质的是图______________________。(6)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上。图⑤细胞分裂形成的子细胞基因组成为_________________;图⑥细胞分裂形成的子细胞基因组成为_________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】
考查基因表达过程相关知识,涉及DNA、mRNA和tRNA在基因表达中的作用,属于识记水平的考查。【详解】细胞生物的遗传物质是DNA,DNA中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息;mRNA上相邻的三个一组决定氨基酸的碱基是密码子,tRNA一端三个碱基为一个反密码子,因此选A。【点睛】转录时密码子与基因一条链上的碱基互补配对,翻译时反密码子与密码子碱基互补配对。2、B【解析】试题分析:豌豆的遗传物质是DNA,A错误;DNA主要分布与细胞核中,细胞核中的DNA存在于染色体上,B正确;T2噬菌体的遗传物质DNA,元素组成是C.H、O、N、P,C错误;HIV的遗传物质是RNA,由4种核糖核苷酸组成,D错误;答案是B。考点:本题考查遗传物质的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。3、C【解析】豌豆种子形状中出现皱粒是因为淀粉分支酶,是基因通过控制酶的合成控制生物体的性状的,A错误。人类白化病是因为酪氨酸酶,是基因通过控制酶的合成控制生物体的性状的,B错误。人类囊性纤维病是因为基因直接控制蛋白质而控制生物性状的,C正确。牡丹花出现多种颜色是通过基因控制酶进而控制生物体性状的,D错误。点睛:高中阶段基因控制性状的途径有两种,一种是间接途径,一种是直接途径,同时要将每种途径中的典型例子记住。4、C【解析】
细胞分化的实质是基因的选择表达,遗传物质没有发生改变,细胞分化的结果是产生不同的组织、器官。【详解】A、细胞分化能使细胞种类增加,但不能使细胞数目增加,A错误;B、细胞分化的实质是基因的选择性表达,仍受遗传物质的控制,B错误;C、细胞分化的结果是产生不同功能的组织、器官,故细胞分化后细胞表面结构以及细胞器的种类和数量可能会改变,C正确;D、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生理功能的效率,D错误。故选C。【点睛】关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性;(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达;(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。5、B【解析】
豌豆是严格的自花闭花传粉植物,故自然状态下均为纯种。【详解】A、豌豆是闭花自花授粉植物,对母本去雄要在开花前,而父本不需去雌,A错误;B、母本去雄后进行人工授粉,要做套袋处理,避免外来花粉干扰,B正确;C、子一代不进行去雄操作,不需要套袋处理,C错误;D、测交时,只需对母本去雄,D错误。故选B。【点睛】亲本进行杂交需要进行去雄处理,子一代自交得到子二代不需要进行去雄处理。6、A【解析】根据分析,F2中紫花植株:白花植株=301:20=15:1,说明只有aabb表现为白花,其余基因型都都有一种或两种显性基因,都是紫花。所以F2中白花植株都是纯合体aabb,A正确;F2中紫花植株的基因型有3*3-1=8种,B错误;控制红花与白花的基因是两对同源染色体上的两对等位基因,C错误;F2中白花植株的基因只有1种,红花有8种,D错误。【考点定位】基因的自由组合定律【名师点睛】7、A【解析】
1、一些常考生物的类别:
常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌。此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.
2、真核细胞和原核细胞的比较:类别原核细胞真核细胞细胞大小较小(一般较大细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等【详解】A、发菜属于原核生物,其细胞中不含①叶绿体、③核膜,A错误;B、绿藻是一种低等植物,其细胞中含有①~⑤,B正确;C、颤蓝细菌属于原核生物,其细胞中不含叶绿体、染色体和核膜,但都含有④核糖体、⑤细胞壁和⑥拟核,C正确;D、大肠杆菌和蓝藻都是原核生物,它们不含叶绿体、染色体和核膜,但都含有④核糖体、⑤细胞壁和⑥拟核,D正确。故选A。8、D【解析】试题分析:糖尿病患者因为尿液中含有葡萄糖,所以需要更多的水溶解葡萄糖,所以尿液量会增多,故D正确。细胞内液不会明显增多,故A错误。组织液会相对减少,故B错误。体液总体变化不大,故C错误。考点:本题考查内环境稳态相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。二、非选择题9、(生物)群落A→B1→B2→B3绿色植物的光合作用生产者呼吸水平标志重捕法调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定性抵抗力自我调节【解析】
在生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构,就是食物网。错综复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件。如果一条食物链上某种生物减少或消失,它在食物链上的位置可能会由其他生物取代。一般认为,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强。【详解】(1)由图可知,该生态系统中A是生产者,B(B1、B2、B3)是各级消费者,C是分解者,它们共同构成了生物群落。图中食物链是从生产者指向消费者,即A→B1→B2→B3。(2)据图分析可知,碳元素通过①绿色植物的光合作用途径进入生物群落,A代表的生态系统成分是生产者,②为生物的呼吸作用。(3)群落的结构特征不仅表现在垂直方向上,也表现在水平方向上。若图示为草原生态系统,会因不同区域土壤湿度不同而生长着不同的牧草,这体现出群落的水平结构。若B1是田鼠,田鼠的活动能力强,活动范围广,因此,调查它的种群密度,采取的方法是标志重捕法。(4)森林中,捕食者能够依据被捕食者留下的气味区猎捕后者,被捕食者同样也能够依据捕食者的气味或行为特征躲避猎捕。可见,信息还能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。(5)一般认为,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强,比如森林生态系统。但森林遭到毁灭性破坏又很难自动恢复,这一事实说明生态系统的自我调节能力是有限的。【点睛】解答本题的关键是:明确群落的垂直结构和水平结构的区别,信息传递在生态系统中的作用,以及食物网复杂程度与抵抗力稳定性的关系,再根据题意作答。10、(基因的)自由组合定律4BBZAW或BbZAW1/8多只绿色雌鸟和多只绿色雄鸟子代中的蓝色雄鸟和白色雌鸟【解析】
图甲的基因型为BbZAW,是雌性个体,产生的配子有BZA、BW、bZA、bW四种。根据乙图可知蓝色鸟的基因型是bbZAZA、bbZAZa、bbZAW,黄色鸟的基因型是BBZaZa、BbZaZa、BbZaW、BBZaW,绿色鸟的基因型是BBZAW、BbZAW、BBZAZA、BbZAZA、BBZAZa、BbZAZa,白鸟的基因型是bbZaZa、bbZaW。【详解】(1)A(a)与B(b)两对基因位于非同源染色体上独立遗传,遵循自由组合定律。减数分裂是等位基因分开,非等位基因自由组合,因此图甲所示个体产生的配子基因组成可能有BZA、BW、bZA、bW共4种。(2)通过乙图可以看出产生绿色既要有A基因,也要有B基因,因此绿色雌鸟的基因型为BBZAW或BbZAW。(3)杂合蓝色鸟(bbZAZa)与异性杂合黄色鸟(BbZaW)杂交,则子代中绿色雌鸟(BbZAW)所占的比例为1/2×1/4=1/8。(4)蓝色雄鸟的基因型是bbZAZA、bbZAZa,若想利用绿色雌雄个体(纯合、杂合都有)和白色雌雄个体最快捷培育纯合蓝色雄鸟bbZAZA,则应该用多只绿色雌鸟和多只绿色雄鸟相互交配,然后从其子代中选择蓝色雄鸟和白色雌鸟进行交配,若后代不出现性状分离,则该雄鸟即为纯合蓝色雄鸟bbZAZA。【点睛】做本题的关键是根据图解准确写出各种颜色鸟的基因型,并且特别注意ZW型的性别决定中ZZ的是雄性,ZW是雌性,恰好与XY型性别决定相反,学生做错本题就在于ZW型与XY型混淆,没有辨别清晰。11、12随机性通过控制蛋白质的结构而直接控制生物体的性状96600构建目的基因表达载体限制酶、DNA连接酶【解析】试题分析:本题考查自由组合定律、基因突变、基因对性状的控制、DNA复制、基因工程,考查自由组合定律的应用、对基因突变特点、基因控制性状的途径、半保留复制特点、碱基互补配对关系的理解、对基因工程工具、步骤的识记。(1)基因型为AaBbcc和AabbCc的夫妇所生育的后代,基因型不同,临床表现不同,出现的临床表现至少有3×2×2=12种。(2)β-肌球蛋白重链基因突变可发生在该基因的不同部位,体现了基因突变的随机性。基因突变可引起心肌蛋白结构改变而使人体出现不同的临床表现,说明上述致病基因通过控制蛋白质的结构而直接控制生物体的性状。(3)A基因含23000个碱基对,其中一条单链A:C:T:G=1:2:3:4,则C+G占单链碱基数和DNA总碱基数比例均为(2+4)/(1+2+3+4)=6/10,其中G占3/10,共13800个。该基因通过半保留复制连续复制3次,得到8个基因,相当于7个新基因,至少需要13800×7=96600个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸。(4)转基因技术的核心步骤是构建目的基因表达载体,所需的工具酶是限制酶、DNA连接酶。【点睛】解答本题的关键是:(1)题眼:“基因型不同,临床表现不同”;(2)明确“A基因含23000个碱基对”,而不是“A基因含23000个碱基”。12、②⑤⑦①2②④⑥⑨⑩交叉互换或基因突变或基因突变和交叉互换雄同源染色体分开时,细胞质是均等分裂,说明该细胞是初级精母细胞,所是雄性动物⑤⑥⑦⑨【答题空10】⑧YyRrYR或yR或Yr或yr【解析】试题分析:本题以图文结合的形式综合考查学生对有丝分裂、减数分裂等知识的掌握情况。若要正确解答本题,需要熟记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,准确判断图示细胞所处的时期,再结合所学的知识答题。图中①细胞中同源染色体联会、形成有四分体,处于减数第一次分裂前期;②细胞含有同源染色体,且每条染色体的着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;③细胞含有同源染色体,呈现的特点是同源染色体排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期;④细胞不含同源染色体,且每条染色体着丝点排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期;⑤细胞含有同源染色体,呈现的特点是染色体移向细胞两级,处于有丝分裂后期;⑥细胞不含同源染色体,呈现的特点是染色体移向细胞两级,处于减数第二次分裂后期;⑦含有同源染色体,染色体解旋为染色质,形成子细胞核,处于有丝分裂末期;⑧呈
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