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文档简介
2026届安徽高中教科研联盟高一数学第二学期期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.中,,则()A. B. C.或 D.02.若三个球的半径的比是1:2:3,则其中最大的一个球的体积是另两个球的体积之和的()倍.A.95 B.2 C.523.已知函数,(,,)的部分图像如图所示,则、、的一个数值可以是()A. B.C. D.4.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,则的值为()A.4 B. C. D.5.若向量,,且,则=()A. B.- C. D.-6.已知,,,,那么()A. B. C. D.7.将函数的图象向左平移个长度单位后,所得到的图象关于轴对称,则的最小值是()A. B. C. D.8.三棱锥中,互相垂直,,是线段上一动点,若直线与平面所成角的正切的最大值是,则三棱锥的外接球的表面积是()A. B. C. D.9.给甲、乙、丙三人打电话,若打电话的顺序是任意的,则第一个打电话给甲的概率是()A. B. C. D.10.在ΔABC中,角A,B,C对应的边分别是a,b,c,已知A=60°,a=43,A.30∘ B.45∘ C.60二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这3个数为一组勾股数.现从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则这3个数构成一组勾股数的概率为.12.已知数列满足,若对任意都有,则实数的取值范围是_________.13.在直三棱柱中,,,,则异面直线与所成角的余弦值是_____________.14.已知函数,,则的最大值是__________.15.当时,的最大值为__________.16.设三棱锥满足,,则该三棱锥的体积的最大值为____________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.设数列的前项和为,且.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.18.已知,,且(1)求函数的解析式;(2)当时,的最小值是,求此时函数的最大值,并求出函数取得最大值时自变量的值19.在平面直角坐标系中,已知点,,坐标分别为,,,为线段上一点,直线与轴负半轴交于点,直线与交于点.(1)当点坐标为时,求直线的方程;(2)求与面积之和的最小值.20.已知直角梯形中,,,,,,过作,垂足为,分别为的中点,现将沿折叠,使得.(1)求证:(2)在线段上找一点,使得,并说明理由.21.已知数列为等差数列,且.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】
根据正弦定理把角化为边,可得,然后根据余弦定理,可得,最后使用余弦定理,可得结果.【详解】由,所以,即由,又所以,则故,又故选:D【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理的应用,属基础题.2、D【解析】
设最小球的半径为R,根据比例关系即可得到另外两个球的半径,再利用球的体积公式表示出三个球的体积,即可得到结论。【详解】设最小球的半径为R,由三个球的半径的比是1:2:3,可得另外两个球的半径分别为2R,3R;∴最小球的体积V1=43π∴V故答案选D【点睛】本题主要考查球体积的计算公式,属于基础题。3、A【解析】
从图像易判断,再由图像判断出函数周期,根据,将代入即可求得【详解】根据正弦函数图像的性质可得,由,,又因为图像过,代入函数表达式可得,即,,解得故选:A【点睛】本题考查三角函数图像与性质的应用,函数图像的识别,属于中档题4、B【解析】
由正弦定理可得,,代入即可求解.【详解】∵,,∴由正弦定理可得,,则.故选:B.【点睛】本题考查正弦定理的简单应用,考查函数与方程思想,考查运算求解能力,属于基础题.5、B【解析】
根据向量平行的坐标表示,列出等式,化简即可求出.【详解】因为,所以,即,解得,故选B.【点睛】本题主要考查向量平行的坐标表示以及同角三角函数基本关系的应用.6、C【解析】由于故,故,所以.由于,由于,所以,故.综上所述选.7、B【解析】
试题分析:由题意得,,令,可得函数的图象对称轴方程为,取是轴右侧且距离轴最近的对称轴,因为将函数的图象向左平移个长度单位后得到的图象关于轴对称,的最小值为,故选B.考点:两角和与差的正弦函数及三角函数的图象与性质.【方法点晴】本题主要考查了两角和与差的正弦函数及三角函数的图象与性质,将三角函数图象向左平移个单位,所得图象关于轴对称,求的最小值,着重考查了三角函数的化简、三角函数图象的对称性等知识的灵活应用,本题的解答中利用辅助角公式,化简得到函数,可取出函数的对称轴,确定距离最近的点,即可得到结论.8、B【解析】是线段上一动点,连接,∵互相垂直,∴就是直线与平面所成角,当最短时,即时直线与平面所成角的正切的最大.此时,,在直角△中,.三棱锥扩充为长方体,则长方体的对角线长为,∴三棱锥的外接球的半径为,∴三棱锥的外接球的表面积为.选B.点睛:空间几何体与球接、切问题的求解方法(1)求解球与棱柱、棱锥的接、切问题时,一般过球心及接、切点作截面,把空间问题转化为平面图形与圆的接、切问题,再利用平面几何知识寻找几何中元素间的关系求解.(2)若球面上四点构成的三条线段两两互相垂直,且,一般把有关元素“补形”成为一个球内接长方体,利用求解.9、B【解析】
根据题意,打电话的顺序是任意的,打电话给甲乙丙三人的概率都相等均为,从而可得到正确的选项.【详解】∵打电话的顺序是任意的,打电话给甲、乙、丙三人的概率都相等,∴第一个打电话给甲的概率为.故选:B.【点睛】此题考查了概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.10、A【解析】
根据正弦定理求得sinB,根据大边对大角的原则可求得B【详解】由正弦定理asinA∵b<a∴B<A∴B=本题正确选项:A【点睛】本题考查正弦定理解三角形,易错点是忽略大边对大角的特点,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、.【解析】试题分析:从中任取3个不同的数,有,,,,,,,,,共10种,其中只有为勾股数,故这3个数构成一组勾股数的概率为.考点:用列举法求随机事件的概率.12、【解析】
由题若对于任意的都有,可得解出即可得出.【详解】∵,若对任意都有,
∴.
∴,
解得.
故答案为.【点睛】本题考查了数列与函数的单调性、不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.13、【解析】
先找出线面角,运用余弦定理进行求解【详解】连接交于点,取中点,连接,则,连接为异面直线与所成角在中,,,同理可得,,异面直线与所成角的余弦值是故答案为【点睛】本题主要考查了异面直线所成的角,考查了空间想象能力,运算能力和推理论证能力,属于基础题.14、3【解析】函数在上为减函数,故最大值为.15、-3.【解析】
将函数的表达式改写为:利用均值不等式得到答案.【详解】当时,故答案为-3【点睛】本题考查了均值不等式,利用一正二定三相等将函数变形是解题的关键.16、【解析】
取中点,连,可证平面,,要使最大,只需求最大值,即可求解.【详解】取中点,连,所以,,,平面,平面,设中边上的高为,,当且仅当时,取等号.故答案为:.【点睛】本题考查锥体的体积计算,考查线面垂直的判定,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】
(1)由,且,可得当也适合,;(2)∵18、(1)(2)【解析】试题分析:(1)由向量的数量积运算代入点的坐标得到三角函数式,运用三角函数基本公式化简为的形式;(2)由定义域可得到的范围,结合函数单调性求得函数最值及对应的自变量值试题解析:(1)即(2)由,,,,,此时,考点:1.向量的数量积运算;2.三角函数化简及三角函数性质19、(1);(2).【解析】
(1)求出的直线方程后可得的坐标,再求出的直线方程和的直线方程后可得的坐标,从而得到直线的直线方程.(2)直线的方程为,设,求出的直线方程后可得的坐标,从而可用表示,换元后利用基本不等式可求的最小值.【详解】(1)当时,直线的方程为,所以,直线的方程为①,又直线的方程为②,①②联立方程组得,所以直线的方程为.(2)直线的方程为,设,直线的方程为,所以.因为在轴负半轴上,所以,=,.令,则,(当且仅当),而当时,,故的最小值为.【点睛】直线方程有五种形式,常用的形式有点斜式、斜截式、截距式、一般式,垂直于的轴的直线没有点斜式、斜截式和截距式,垂直于轴的直线没有截距式,注意根据题设所给的条件选择合适的方程的形式.直线方程中的最值问题,注意可选择合适的变量(如斜率、倾斜角、动点的横坐标或纵坐标等)构建目标函数,再利用基本不等式或函数的单调性等求目标函数的最值.20、(1)见解析(2)【解析】试题分析:(Ⅰ)由已知得:面面;(II)分析可知,点满足时,面BDR⊥面BDC.
理由如下先计算再求得,
,再证面面面.试题解析:(Ⅰ)由已知得:面面
(II)分析可知,点满足时,面BDR⊥面BDC
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