营口市重点中学2026届高一下生物期末综合测试模拟试题含解析

营口市重点中学2026届高一下生物期末综合测试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列描述符合实际的是A．同源染色体由一条染色体复制而成B．同源染色体的大小、形状相同C．姐妹染色单体一条来自父方，一条来自母方D．姐妹染色单体上可能含有等位基因2．下列关于杂交实验叙述正确的是（）A．杂合子自交后代没有纯合子，纯合子相交一定是杂合子B．F2的表现型比为3：1.的结果最能说明基因分离定律的实质C．基因分离定律的细胞学基础是减数第一次分裂时染色单体分开D．F1所产生雌配子总数与雄配子总数的大小关系一般不会影响3：1的出现3．利用外源基因（目的基因）在受体细胞中表达，可生产人类所需的产品。下列选项中能说明目的基因完成表达的是()A．棉花细胞中检测到载体上的标记基因B．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因C．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNAD．酵母菌细胞中提取到人的胰岛素4．棉花某基因上的一个脱氧核苷酸对发生了改变，不会出现的情况是()A．该基因转录出的mRNA上的部分密码子的排列顺序发生了改变B．该基因控制合成的蛋白质的结构发生了改变C．该细胞中转运RNA的种类发生了改变D．该基因控制合成的蛋白质的结构没有发生改变5．萨顿的推论：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说，基因就在染色体上，因为基因和染色体行为存在着明显的平行关系。下列哪项不属于推理得出假说的依据()A．体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方。同源染色体也是如此B．基因在染色体上线性排列C．非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的D．基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构6．已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为5:2，将这批种子种下，自然状态下，（假设结实率相同）其子代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为A．3:5:1B．11:2:1C．13:2:1D．36:12:17．某自花传粉植物的花色有红色和白色，花色取决于细胞中的花色索，花色索合成的主要过程如图所示。设花色由2对位于2对同源染色体上的等位基因A和a、B和b控制。取白花植株（甲）与白花植株（乙）杂交，F1全为红色，F1自交得F2，F2中出现红色和白色。下列叙述正确的是（）A．植株甲能产生2种不同基因型的配子B．F2中红色和白色比例为9：7C．若亲代白花植株中基因a或b发生突变，则该植株一定开红花D．若基因B发生突变导致终止密码子提前出现，植株一定开白花8．（10分）细胞分裂过程中不会出现的变化是：（）A．随着着丝点的分裂DNA分子数加倍 B．遗传物质复制一次，细胞分裂两次C．同源染色体交叉互换 D．在赤道板的位置上出现细胞板二、非选择题9．（10分）根据某家庭遗传病的系谱回答。（等位基因用A和a表示）。（1）该病属于___（常、X）染色体___（显、隐）性遗传病。（2）Ⅰ1和Ⅱ4的基因型分别为_________、________。（3）Ⅱ5的基因型为________，若Ⅱ5与Ⅱ6（纯合子）婚配，其子女患病概率为_____。10．（14分）如图是有关生物变异来源的概念图，请据图回答下列问题：（1）图中①的含义是___________，②的含义是___________，③的含义包括______________。④的含义是_____________，此过程发生在__________时期，即下图中________细胞所处时期。（2）染色体变异包括____________和____________，前者会使排列在染色体上的基因_______或______________发生改变，而导致性状的变异。11．（14分）免疫调节是人体内环境稳态的重要调节方式之一，①一⑩表示相关过程，A—E表示细胞，甲、乙、丙表示相关物质。请据图回答下列问题：（1）图中物质甲是________，物质乙是___________。分析图示可知，第二次注射甲时，产生的浆细胞来源于_________（填字母），且产生的抗体数量_________。（2）既参与特异性免疫又参与非特异性免疫的免疫细胞是上图中___________(填字母）。在图中众多类型的免疫细胞中，不能识别抗原的细胞是___________(填字母）。（3）从免疫学角度分析，艾滋病是一种__________病。HIV主要攻击图中的__________（填字母）。（4）正常人体内已经衰老或因其他因素而被损伤的细胞，以及癌变的细胞能够被及时的清理，体现了免疫系统的__________功能。12．铁蛋白是细胞内储存多余Fe3+的蛋白，铁蛋白合成的调节与游离的Fe3+、铁调节蛋白、铁应答元件等有关。铁应答元件是位于铁蛋白mRNA起始密码子上游的特异性序列，能与铁调节蛋白发生特异性结合，阻遏铁蛋白的合成。当Fe3+浓度较高时，铁调节蛋白由于结合Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力，核糖体能与铁蛋白mRNA一端结合，沿mRNA移动，遇到起始密码子后开始翻译（如图所示）。回答下列问题：（1）图中甘氨酸的密码子是_____________，铁蛋白基因中决定“–甘-天-色-”的碱基序列为_____________。（2）Fe3+浓度较低时，铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了__________________________________，从而抑制了翻译的开始。（3）若铁蛋白由n个氨基酸组成，指导其合成的DNA的碱基数远大于6n，主要原因是________________________________________________。（4）若要改造铁蛋白分子，将图中色氨酸变成亮氨酸（密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG），可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现，即由___________变为___________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方；同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体，据此答题。【详解】A、同源染色体不是复制而成的，而是一条来自父方、一条来自母方，A错误；B、同源染色体的大小、形状一般相同，但是性染色体X与Y的大小、形态不同，B错误；C、姐妹染色单体是复制而来的，并不是一条来自父方，一条来自母方，C错误；D、若发生基因突变或交叉互换，则姐妹染色单体上可能含有等位基因，D正确。故选D。2、D【解析】

纯合子自交后代仍然是纯合子，而杂合子自交后代有杂合子和纯合子；基因分离定律的实质是减数第一次分裂后期，等位基因随同源染色体的分离而分开；一般情况下，同种生物产生的雄配子远远多于雌配子。【详解】A、杂合子自交后代既有纯合子也有杂合子，纯合子相交的后代可能是纯合子也可能是杂合子，A错误；B、F2表现型的比例为3：1是杂合子自交的性状分离比，不是说明基因分离定律实质，B错误；C、基因分离定律的细胞学基础是减数第一次分裂时同源染色体分离，C错误；D、F1所产生雌配子总数与雄配子总数的大小关系一般不会影响3：1的出现，D正确。故选D。3、D【解析】

基因表达是指DNA通过控制蛋白质的合成从而控制生物性状，一般包括转录和翻译过程。【详解】A、棉花细胞中检测到载体上的标记基因，只能说明受体细胞含有载体，不能说明目的基因已表达，A错误；B、山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因，只能说明该细胞含有目的基因，不能说明目的基因已表达，B错误；C、大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNA，只能说明目的基因已转录，不能说明目的基因已表达，C错误；D、酵母菌细胞中提取到人的胰岛素，说明目的基因成功表达，D正确。故选D。4、C【解析】基因上的一个脱氧核苷酸对发生了改变，会引起该基因转录出的mRNA上的部分密码子的排列顺序发生了改变，A正确；基因突变可能会使基因控制的蛋白质的结构发生改变，B正确；细胞中的tRNA的种类是固定的，基因突变不会改变细胞中的tRNA种类的改变，C错误；由于密码子具有简并性，因此基因突变不一定引起该基因控制合成的蛋白质的结构发生改变，D正确。5、B【解析】

本题考查基因位于染色体上，考查对萨顿的类比推理法的理解。解答此题，可根据“基因在染色体上线性排列”这一结论的由来判断其是否为萨顿的推理依据。【详解】可说明基因位于染色体上的证据，应说明基因和染色体行为存在着明显的平行关系，包括：体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此；非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合；基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构。A项、C项、D项正确；基因在染色体上呈线性排列，是摩尔根及以后的遗传学家通过其他方法得出的实验结论，不是萨顿的推理依据，B项错误。【点睛】证明基因在染色体上线性排列的方法：（1）摩尔根的果蝇杂交实验：根据后代的表现型推测同一条染色体上不同基因间的距离（交换率）。（2）现代分子生物技术：如利用荧光技术或放射性同位素对基因进行定位。6、B【解析】试题分析：根据题干可知，AA占5/7，Aa占2/7，自交后AA的概率为5/7＋2/7×1/4＝22/28，Aa的概率为2/7×1/2＝4/28，aa的概率为2/7×1/4＝2/28，因此子一代中AA：Aa：aa=11:2:1考点：基因的分离规律的实质及应用7、B【解析】

花色由2对等位基因A和a、B和b控制，由图可知，基因A和B同时存在时植株才能表现为红花，红花植株的基因型为：AB，白花植株的基因型为：aaB，Abb和aabb，两个白花植株甲、乙杂交，F1全为红色，说明甲植株和乙植株的基因型分别为AAbb、aaBB或aaBB、AAbb。【详解】A、甲植株为纯合子，只能产生一种基因型的配子，A错误；B、根据自由组合定律，F1基因型为AaBb，F1自交产生的后代基因型及表现型为为：AB（红花）：aaB（白花）：Abb（白花）：aabb（白花）=9:3:3:1，所以F2中红色和白色比例为9：7，B正确；C、由于基因突变具有不定向性，若亲代白花植株中基因a或b发生突变，不一定突变为A或B，所以不能判断植株开什么花，C错误。D、若基因B发生突变导致终止密码子提前出现，酶2发生改变，但是植株不一定开白花，可能变成其他的性状，D错误。8、A【解析】

随着着丝点分裂，DNA分子数目不会加倍，但染色体数目加倍，A错误；减数分裂过程中遗传物质复制一次，细胞分裂两次，B正确；减数第一次分裂前期可能会出现同源染色体的交叉互换，C正确；在植物细胞分裂过程中，在赤道板的位置上会出现细胞板，D正确。二、非选择题9、常隐AaaaAA或Aa0【解析】

本题考查系谱图中遗传病类型的判断及发病率的计算，要求考生理解基因分离定律的实质，能利用所学知识解读图形，推断出图中的遗传病属于常染色体隐性遗传，进而利用分离定律推理并进行计算，此题难度不大。（1）分析系谱图可知，Ⅰ1和Ⅰ2正常但其女儿Ⅱ4是患者，说明该病属于常染色体隐性遗传病。（2）根据上述分析可知，Ⅱ4的基因型为aa，Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均为Aa。（3）由于Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均为Aa，而且Ⅱ5为正常个体，因此Ⅱ5基因型及比例为AA：Aa=1:2，若Ⅱ5与Ⅱ6（纯合子）（基因型为AA）婚配，其子女患病（基因型为aa）的概率为0。10、基因突变基因重组替换、增添、缺失交叉互换减数第一次分裂的前期A染色体结构变异染色体数目变异数目排列顺序【解析】

由图可知，①是基因突变，②是基因重组，④同源染色体之间的交叉互换。【详解】（1）①是基因突变，②是基因重组，基因突变包括③碱基对的增添、缺失和替换。④指同源染色体之间的交叉互换，此过程发生在减数第一次分裂的前期对应A图所示的时期。A图处于减数第一次分裂的前期，B图处于减数第一次分裂的后期，C图处于减数第二次分裂的中期，D图处于减数第二次分裂的后期。（2）染色体变异包括结构变异和数目变异，前者包括易位、缺失、倒位、重复等，会使排列在染色体上的基因数目或排列顺序发生改变，而导致性状的变异。【点睛】基因突变会产生新的基因，基因重组会产生新的基因型，染色体变异会改变一条染色体上基因的数目。11、抗原淋巴因子C、E多AD免疫缺陷B监控和清除【解析】

考查特异性免疫功能的产生过程，包括体液免疫应、二次免疫和过敏反应，联系教材知识分析图示所涉及的细胞、物质和过程。【详解】（1）图中物质甲是引起机体一系列免疫反应的物质，是抗原，物质乙由T细胞分泌对B细胞的增殖分化有促进作用，是淋巴因子。分析图示可知，第二次注射甲时，产生的浆细胞除了由B细胞增殖分化还可以来源于记忆细胞，是图中的E、C，由于反应快、浆细胞多，所以产生的抗体数量多。（2）吞噬细胞既参与特异性免疫又参与非特异性免疫是上图中A的。在图中众多类型的免疫细胞中，浆细胞不能识别抗原，是图中的D。（3）从免疫学角度分析，艾滋病患者