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文档简介

重庆市永川区2026届生物高一下期末质量跟踪监视模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.张某家族患有甲病,该家族遗传系谱图不慎被撕破,留下的残片如图(图中表示患甲病男性,表示正常男性,表示患甲病女性,表示正常女性)。现找到4张系谱图碎片,其中属于张某家族系谱图碎片的是()A. B. C. D.2.地球上最基本的生命系统是A.分子B.组织C.细胞D.系统3.在真核细胞的基因表达过程中,往往不需要的物质是()A.核糖核苷酸 B.脱氧核苷酸C.氨基酸 D.核糖核酸4.在噬菌体侵染细菌实验中,分别用32P、35S标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,下列说法正确的是()A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质B.标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和含35S的培养基培养噬菌体C.噬菌体在增殖的过程中,原料和酶均来自细菌D.上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白质5.若一对夫妇所生育子女中,性状差异甚多,这种变异主要来自()A.基因突变 B.基因重组 C.环境影响 D.染色体变异6.现代生物进化论以达尔文自然选择学说为基础并进行了重要修正。其中最重要的修正是()。A.摈弃了拉马克的“用进废退”学说B.以“基因传递的相对差异”解释适应与选择C.以快速进化和进化停滞观点修正匀速、渐变进化的观点D.解释了遗传和变异的基本原理7.一个DNA分子复制完毕后,新形成的DNA子链()A.是DNA母链的片段 B.与DNA母链之一相同C.与DNA母链相同,但U取代T D.与DNA母链完全不同8.(10分)关于杂合子与纯合子的正确叙述是()A.两纯合子杂交后代都是纯合子B.两杂合子杂交后代都是杂合子C.杂合子自交的后代都是杂合子D.纯合子自交的后代都是纯合子二、非选择题9.(10分)豌豆的圆粒和皱粒是由等位基因R、r控制的相对性状,圆粒性状的产生机制如图所示。据图回答相关问题:(1)a过程被称为__________,需要用到酶为__________,b过程发生的场所是__________。(2)图乙所示过程对应图甲所示的__________过程(填字母),此过程需要的基本原料是__________。图乙中含有核苷酸__________种。(3)基因与a过程的产物相比,两者在化学组成成分方面都具有____________________。(4)若淀粉分支酶含有350个氨基酸,则过程b最多会有__________种tRNA参与。(5)细胞中,完成b所示的过程很快速。一般来说,少量的mRNA分子就可以快速合成出大量的蛋白质,原因是___________________。(6)已知蔗糖甜度比淀粉高,所以新鲜豌豆选择__________(填“圆粒”或“皱粒”)豌豆口味更佳。图示过程体现了基因通过__________来控制生物性状。10.(14分)用下面括号中的字母补充完善概念图:(A.DNAB.转录C.翻译D.蛋白质E.密码子)①___________②__________③__________④__________⑤__________11.(14分)下图为某家族白化病的遗传系谱图(基因用A、a表示),请据图回答:(1)人类白化病致病基因在染色体上。(2)Ⅱ3的基因型是。(3)III8为杂合子的概率是。(4)Ⅱ4和III10的基因型相同的概率是。(5)若III9和一个白化病基因携带者结婚,则生一个患病孩子的概率为。12.下图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例。)(l)图中代表DNA相对数量变化的曲线是_____________。(2)图中0-8时期表示细胞的_______________分裂过程。(3)细胞内含有同源染色体的区间是_________和_________。(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在l-4时期为___________条。(5)着丝点分裂分别在横坐标数字的______________处进行。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】试题分析:1、判断患病遗传方式的“口诀”:无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父子正常非伴性;有中生无为显性,显性遗传看男病,母女正常非伴性.2、分析题干中的遗传系谱图:9号和10号表现型正常,生患病的女儿15号,故甲病为常染色体隐性遗传病,分析各选项,从中选择患病类型为常染色体隐性遗传的,即为正确选项.解:A、13号和14号患病,有表现型正常的儿子18号、19号,该病为显性遗传病,A错误;B、13号和14号患病,有表现型正常的子女18号、19号、20号,该病为显性遗传病,B错误;C、13号和14号患病,有表现型正常的女儿20号,该病为显性遗传病,C错误;D、13号和14号表现型正常,生患病的女儿20号,该病为常染色体隐性遗传病,D正确.故选D.考点:常见的人类遗传病.2、C【解析】试题分析:细胞是生物体结构和功能的基本单位。地球上生命系统的层次可依次分为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统以及生物圈。考点:本题考查生命系统的层次点评:本题为基础题,学生对细胞是最基本的生命系统这一常识应该熟悉。3、B【解析】

基因表达的实质是DNA控制蛋白质合成的过程,包括转录与翻译。转录是以DNA模板链为模板合成RNA的过程,需要核糖核苷酸为原料,A错误;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,需要mRNA为模板、tRNA为工具、氨基酸为原料,C、D错误;基因表达过程不需要合成DNA,所以不需要脱氧核苷酸,B正确。【考点定位】本题考查基因表达过程。【名师点睛】DNA复制、转录和翻译的区别项目

复制

转录

翻译

作用

传递遗传信息

表达遗传信息

时间

细胞分裂的间期

个体生长发育的整个过程

场所

主要在细胞核

主要在细胞核

细胞质的核糖体

模板

DNA的两条单链

DNA分子片段的一条链

mRNA

原料

4种脱氧核苷酸

4种核糖核苷酸

20种氨基酸

能量

都需要

解旋酶、DNA聚合酶

RNA聚合酶

多种酶

产物

2个双链DNA

一个单链RNA

多肽链(或蛋白质)

产物去向

传递到2个子细胞或子代通过核孔进入细胞质

组成细胞结构蛋白或功能蛋白

特点

边解旋边复制,半保留复制

边解旋边转录,转录后DNA恢复原状

翻译结束后,mRNA被降解成单体

碱基配对

A-T,T-A,C-G,G-CA-U,T-A,C-G,G-C

A-U,U-A,C-G,G-C4、C【解析】

1、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。2、噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是遗传物质,但不能证明是主要的遗传物质,A错误;噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能在培养基中直接培养,所以标记噬菌体的方法是用含32P和含35S的培养基分别培养细菌,然后再用含32P和含35S的细菌的培养基分别培养噬菌体,B错误;噬菌体侵染细菌的过程中,原料和酶来自细菌,模板来自噬菌体,C正确;噬菌体是DNA病毒,其遗传信息的流动方向是,D错误。故选C。5、B【解析】解:A、基因突变在个体中发生的概率非常小,且基因突变引起的差异往往是病态的,A错误;B、进行有性生殖的生物,亲子代之间性状的差异主要来自基因重组,B正确;C、环境能影响生物的性状,但这不是子代性状具有多样性的主要原因,C错误;D、染色体变异在个体中发生的概率非常小,且该变异引起的差异往往是病态的,D错误.故选B.【点评】本题考查基因重组及其意义,要求考生识记基因重组的类型及意义,明确基因重组是进行有性生殖的生物,亲子代之间性状的差异主要原因,属于考纲识记和理解层次的考查.6、B【解析】现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的区别在于:达尔文自然选择学说没有阐明遗传和变异的本质以及自然选择的作用机理,着重研究生物个体的进化。现代生物进化理论从分子水平上阐明了自然选择对遗传变异的作用机理(自然选择使种群的基因频率发生定向改变等),强调群体进化,认为种群是生物进化的基本单位。可见,现代生物进化论对达尔文自然选择学说进行的最重要的修正是:以“基因传递的相对差异”解释适应与选择,B正确,A、C、D均错误。7、B【解析】试题分析:由于DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程,所以DNA复制完毕后,得到的DNA子链不可能是DNA母链的片段,A错误;由于DNA复制是半保留复制,因此复制完毕,新形成的DNA子链与DNA模板链互补,与母链之一相同,B正确;U是尿嘧啶,只存在于RNA分子中,DNA分子中没有,C错误;由于复制是以DNA的双链为模板,遵循碱基互补配对原则,所以新形成的DNA子链与DNA模板链互补,与母链之一相同,D错误。考点:DNA分子的复制8、D【解析】两纯合子杂交后代是纯合子或杂合子,如AA×aa,A错误;两杂合子杂交后代出现一定比例的纯合子,B错误;杂合子自交的后代有一半是杂合子,一半是纯合子,C错误;纯合子自交的后代都是纯合子,D正确。【考点定位】杂合子与纯合子的概念。【名师点睛】纯合子、杂合子的判断(1)自交法:如果后代出现性状分离,则此个体为杂合子;若后代不出现性状分离,则此个体为纯合子。自交法通常用于植物。(2)测交法:如果后代既有显性性状出现,又有隐性性状出现,则被鉴定的个体为杂合子;若后代只出现显性性状,则被鉴定的个体为纯合子。测交法通常用于动物。(3)花粉鉴定培养法:用花粉离体培养形成单倍体植株,再用秋水仙素处理以获得纯合的植株,然后根据植株性状进行确定。非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同颜色,根据颜色反应即可判断被检验个体是纯合子还是杂合子。二、非选择题9、转录RNA聚合酶核糖体a四种游离的核糖核苷酸8磷酸、腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶(或磷酸、A、G、C)61一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成皱粒控制酶的合成进而控制代谢【解析】

分析题图甲可知,过程a是以基因R一条链为模板合成mRNA的过程,是转录过程,b是以mRNA为模板合成酶的过程,是翻译过程,该图体现了基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状;由图乙可知为转录过程,图中的酶是RNA聚合酶。【详解】(1)a过程为转录过程,需要用到RNA聚合酶,b为翻译过程,发生的场所在核糖体;(2)图乙过程代表转录,与图甲中a过程类似,转录过程需要的原料是四种游离的核糖核苷酸,图乙中既有DNA链,又有RNA链,因此,含有4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸,一共8种核苷酸;(3)基因是指DNA具有遗传效应的片段,因此其分子结构中含磷酸、脱氧核糖、四种碱基(A、T、G、C),而mrRNA中含磷酸、核糖、四种碱基(A、U、C、G),故都具有磷酸、A、G、C;(4)若淀粉分支酶含有350个氨基酸,由于三种终止密码并不编码氨基酸,则过程b最多会有61种tRNA参与;(注:这里的61种,仅是理论分析结果,实际上tRNA种类每种生物有差别,一般为40-50种左右)(5)细胞中,完成翻译过程很快速。一般来说,少量的mRNA分子就可以快速合成出大量的蛋白质,原因是一条mRNA可同时结合多个核糖体,合成多条肽链,因而可提高翻译的效率;(6)由图可知,圆粒豌豆含大量淀粉,蔗糖较少,因而甜度较低,而皱粒豌豆甜度较高,因而口味更佳,图示过程体现了基因通过控制酶的合成进而控制代谢过程来控制生物性状。【点睛】基因控制生物的性状有两种方式:通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体性状和通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。10、ABCDE【解析】试题分析:图为有关遗传信息的概念图。遗传信息是DNA(基因)中碱基(对)排列顺序,所以细胞内遗传信息储存于①DNA上,DNA通过以一条链为模板,转录②形成mRNA,再以mRNA为模板,翻译③成蛋白质④;其中mRNA中3个一组碱基构成的密码子⑤决定20种不同的氨基酸。根据前面的分析可知,图中①为A——DNA,②为B——转录,③为C——翻译,④为D——蛋白质,⑤为E——密码子。【点睛】本题关键要将概念图中已知信息与所选填的内容尽可能结合,联系“转录和翻译的过程”即可顺利完成。11、常Aa2/311/4【解析】

白化病是常染色体隐性遗传病,患者的基因型为aa,正常的基因型为AA或Aa。【详解】(1)已知人类白化病是常染色体隐性遗传病,受一对等位基因A、a的控制,遵循孟德尔基因的分离定律。

(2)图中Ⅲ7是患者aa,所以正常个体Ⅱ3的基因型是Aa。

(3)由Ⅲ7是患者aa,可知其父母都是Aa,所以Ⅲ8为杂合子Aa的概率是2/3。

(4)已知Ⅱ4的基因型是Aa,Ⅱ6基因型是aa,所以Ⅲ10的基因型是Aa,与Ⅱ4的基因型完全相同。

(5)由于Ⅱ6是患者aa,所以Ⅲ9的基因型Aa,和一个白化病基因携带者Aa结婚,则生一个患病孩子的几率为1/4。【点睛】解题的关键是根据遗传系谱图和白化病的遗传方式推出相应个体的基因型。12、曲线A减数0—48—13406、11【解析】

判断染色体、DNA数量变化曲线时,可以从曲线的形状进行分析。在细胞分裂过程中,染色体数目加倍由着丝点分裂造成,染色体数目减半由细胞分裂造成,着丝点分裂和同源染色体分离是在很短的时间内完成的,因此,染色体的变化曲线有骤起骤落的特点。DNA数目加倍是由分裂间期染色体复制形成的,分裂间期是细胞周期中经历时间最长的时期,要经过G1期(DNA合成前期)、

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