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文档简介

2026届浙江省金华市十校高一生物第二学期期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.与遗传信息传递有关的酶有多种,下列说法错误的是A.DNA复制过程中,氢键的形成需要DNA聚合酶的作用B.细胞内DNA分子的解旋不一定都需要解旋酶参与C.转录和翻译过程需要不同种类的酶参与D.RNA聚合酶可在细胞核中发挥作用2.按自由组合规律遗传,MmNnPP能产生几种类型配子的基因型。()A.3B.4C.6D.83.图示细胞含有几个染色体组A.4个 B.3个C.2个 D.1个4.基因型为AaBb、aaBb的两个体杂交(两对基因独立遗传),后代中纯合子占总数的A.1/4 B.3/4 C.l/2 D.2/35.下列叙述中正确的是() A.由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸共有7种B.一个转运RNA只有三个碱基并且只携带一个特定的氨基酸C.一个用15N标记的双链DNA分子在含有14N的培养基中连续复制两次后,所得的后代DNA分子中含15N和14N的脱氧核苷酸单链数之比为1∶3D.控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质分别是DNA和RNA6.在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验A.①②B.②③C.③④D.④⑤二、综合题:本大题共4小题7.(9分)用黄色圆粒豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,得到的F1表现为黄色圆粒,F1自交得到F2,请回答下列问题。(1)F1的基因型为________,F1产生的配子及比例是__________。(2)F2的性状分离比为______________(3)F2中黄色圆粒的基因型有4种,某研究性小组的同学从F2中随机选取一粒黄色圆粒甲,欲鉴定其基因型,于是选择了表现型为___________的豌豆乙与甲一起播种,进行杂交试验,若子代只出现黄圆、黄皱两种表现型,则甲的基因型为____________。8.(10分)下图为一白化病家系谱,Ⅱ3为白化病患者。分析回答:(1)Ⅰ1、Ⅰ2的基因型是、。(2)Ⅱ4的基因型可能是或,是杂合子概率是。(3)Ⅰ1、Ⅱ2再生一个Ⅱ5,患白化病的概率是。9.(10分)下图为细胞分裂某一时期的示意图,请根据图回答下列问题:(1)若此细胞是某雌性动物体内的一个细胞,则此细胞的名称是_____________。(2)此细胞处于____________分裂的________期,此时有四分体________个。(3)此细胞中有同源染色体________对,分别是______________。(4)可以和1号染色体存在于同一个配子中的染色体是___________。(5)此细胞全部染色体中有DNA分子________个。(6)在此细胞分裂后的1个子细胞中,含有同源染色体________对,子细胞染色体的组合为_________________________。10.(10分)下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制,结合所学知识及图中相关信息回答以下问题:(1)图中甲、乙、丙表示该动物的器官,其中具有神经传导和激素分泌双重功能的器官是__________,该器官神经元之间相接触的结构称为_______________。(2)若a、b过程表示激素①分泌的分级调节;c、d的调节过程是:当激素①的含量增加到一定程度时,对甲和垂体的分泌活动起__作用。若激素①表示性激素,则物质b是__________,据图分析,激素①进入靶细胞的方式是______________。(3)激素①进入靶细胞内,通过I、II过程影响蛋白质的形成,这个过程主要说明了能通过影响_______________过程而调节生命活动。(4)若结构乙表示胰岛B细胞,结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌,该化学物质称为________________;激素②的生理功能是_______________。(5)如果丙器官中细胞分泌甲状腺激素,那么该激素的靶细胞是____________________。11.(15分)如图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型:图中上为甲岛,下为乙岛,A、B、C、D为四个物种及其演化关系,请据图回答问题:(1)由A物种进化为B、C两个物种的内囚是甲岛、乙岛上的A物种出现不同的______,外因是______,进化的实质是______。(2)甲岛上的B物种迁到乙岛后,不能与C物种发生基因交流,其原因是______。(3)迁到乙岛的B物种也可能会______。(4)假设种群中有一对等位基因A、a,A的基因频率为10%,a的基因频率为90%,若环境的选择作用使a的基因频率逐渐卜降,A的基因频率逐渐上升,则后代中基因型为aa的个体的数量变化趋势是_______.

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

遗传信息传递包括DNA复制、转录和翻译过程,三者所需要的模板、酶和原料不同。【详解】A、DNA复制过程中,氢键的形成不需要DNA聚合酶的作用,A项错误;

B、加热、RNA聚合酶和解旋酶都可以使DNA分子解旋,B项正确;

C、转录和翻译过程需要不同种类的酶参与,C项正确;

D、在真核细胞的细胞核中可进行转录过程,因此,RNA聚合酶可以在细胞核中发挥作用,D项正确。

故选A。

【点睛】“列表法”比较复制、转录和翻译复制转录翻译场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质(核糖体)模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA原料4种脱氧核糖核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸酶解旋酶、DNA聚合酶RNA聚合酶原则A-T、G-CT-A、A-U、G-CA-U、G-C结果两个子代DNA分子mRNA、tRNA、rRNA蛋白质信息传递DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质意义传递遗传信息表达遗传信息2、B【解析】MmNnPP中涉及3对基因,若按自由组合规律遗传,则经减数分裂能产生配子的类型为2×2×1=4,故B项正确,A、C、D项错误。【点睛】配子类型问题a.多对等位基因的个体产生的配子种类数是每对基因产生相应配子种类数的乘积。b.举例:AaBbCCDd产生的配子种类数AaBbCCDd↓↓↓↓2×2×1×2=8种3、A【解析】

染色体组的判断方法:(1)根据细胞中染色体形态判断:①细胞内同一形态的染色体有几条,则含有几个染色体组;②细胞中有几种形态的染色体,一个染色体组内就有几条染色体。(2)根据生物的基因型来判断:在细胞或生物体的基因型中,控制同一性状的基因出现几次,则有几个染色体组。可简记为“同一英文字母无论大写还是小写出现几次,就含有几个染色体组”。【详解】染色体组指细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,携带者控制生物生长发育的全部的遗传信息。据图分析,图中同一种形态的染色体出现了4次,同一种基因的大小写也出现了4次,都说明该细胞中含有4个染色体组。故选A。4、A【解析】

已知两对基因(完全显性)独立遗传,基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,分别考虑每对基因杂交的后代基因型和表现型情况来答题,计算时采用乘法原理.【详解】Aa和aa杂交,后代基因型及其比例分别1/2Aa(杂合子),1/2aa(纯合子),Bb和Bb杂交,后代基因型及其比例分别为1/4BB(纯合子),1/2Bb(杂合子),1/4bb(纯合子),故采用乘法原理,可知后代中纯合子占总数的比例为1/2×1/2=1/4,故A项正确。【点睛】已知两对基因独立遗传,遵循基因的自由组合定律.现基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因分别考虑:第一对基因Aa×aa,后代表现型由2种,比例为1:1,基因型有2种,即Aa:aa=1:1;第二对基因Bb×Bb,后代表现型由2种,比例为3:1,基因型有3种,即BB:Bb:bb=1:2:1;再将两对基因综合考虑用乘法定律。5、C【解析】试题分析:由A碱基参与合成的核苷酸有2种(腺嘌呤脱氧核糖核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸),由C碱基参与合成的核苷酸有2种(胞嘧啶脱氧核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸),由T碱基参与合成的核苷酸有1种(胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸),由U碱基参与合成的核苷酸有1种(尿嘧啶核糖核苷酸),所以由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸共有6种;一个转运RNA含有多个碱基;一个用15N标记的双链DNA分子在含有14N的培养基中连续复制两次后得到4个DNA分子,根据DNA半保留复制特点,这4个DNA分子中有2个DNA只含14N,另外两个DNA分子,一半含15N,一半含14N,所以所得的后代DNA分子中含15N和14N的脱氧核苷酸单链数之比为2∶6=1:3;控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质都是DNA。故选C考点:本题考查核酸和DNA半保留复制的相关知识。点评:本体意在考查考生的理解能力和应用能力,属于中等难度题。6、C【解析】①孟德尔的碗豆杂交实验提出了两大遗传定律,没有证明DNA是遗传物质,①错误;②摩尔根的果蝇杂交实验证明基因在染色体上,并没有证明DNA是遗传物质,②错误;③肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质,③正确;④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明DNA是遗传物质,④正确.故选:C【考点定位】DNA是遗传物质二、综合题:本大题共4小题7、YyRrYR:Yr:yR:yr=1:1:1:19:3:3:1绿色皱粒YYRr【解析】

根据题意分析可知:黄色圆粒豌豆(YYRR)和绿色皱粒豌豆(yyrr)的杂交遗传遵循基因的自由组合定律.基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】(1)F1的基因型为YyRr,F1产生的配子及比例是YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1。(2)F2的性状分离比为9:3:3:1。(3)F2中黄色圆粒的基因型有YYRR、YyRR、YYRr、YyRr共4种,欲鉴定其基因型,选择表现型为绿色皱粒的豌豆乙与甲一起播种,进行杂交试验,若子代只出现黄圆、黄皱两种表现型,则甲的基因型为YYRr。【点睛】本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。8、(1)AaAa(2)AAAa2/3(3)1/4【解析】试题分析:白化病是常染色体隐性遗传病,致病基因为a;女子白化病(aa),但其双亲也正常,则双亲基因型分别为:父Aa,母Aa,则Aa×Aa→1AA、2Aa、1aa,Ⅱ4表现型正常,基因型为AA:Aa=1:2;杂合子Aa概率是2/3。再生一个Ⅱ5患白化病(aa)的概率是1/4。考点:基因分离定律的应用。点评:本题考查了遗传现象的分析,提升学生理解能力和分析运用能力。9、初级卵母细胞减数第一次前(四分体)221和2、3和43或4801、3或1、4或2、3或2、4【解析】

根据题意和图示分析可知:图示为细胞分裂某一时期的示意图,该细胞含有同源染色体(1号和2号、3号和4号),且同源染色体正在进行两两配对(联会),应该处于减数第一次分裂前期,又叫四分体时期。【详解】(1)图示细胞中同源染色体正在联会,因此处于减数第一次分裂前期,即四分体时期,细胞处于减数第一次分裂前期,若此细胞是某雌性动物体内的一个细胞,名称为初级卵母细胞。(2)图示细胞中同源染色体正在联会形成四分体,即四分体时期,故细胞处于减数第一次分裂前期;四分体是同源染色体两两配对形成的,即一个四分体就是一对联会的同源染色体,因此该细胞含有2对同源染色体,2个四分体。(3)一个四分体就是一对联会的同源染色体,因此该细胞含有2对同源染色体;分别是1和2、3和4。

(4)在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以可以和1号染色体一起进入同一个细胞的是3号或4号染色体。

(5)此细胞含有4条染色体,每条染色体含有2个DNA分子,因此该细胞全部染色体中有8个DNA分子。(6)减数第一次分裂后期,同源染色体分离,分别进入不同的次级性母细胞,因此该细胞分裂形成的子细胞中不含同源染色体,即含有同源染色体0对;减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,因此此细胞分裂结束后形成的子细胞中的染色体组合为1、3或1、4或2、3或2、4。【点睛】易错点:同源染色体正在联会为减数第一次分裂前期,即四分体时期;减数第一次分裂后期,同源染色体分离并分别进入不同的次级性母细胞,细胞分裂形成的子细胞中不含同源染色体。10、(甲)下丘脑突触抑制(反馈调节、负反馈调节)促性腺激素自由扩散基因的表达神经递质促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖组织细胞、垂体细胞、下丘脑细胞【解析】

(1)由图分析可知甲是下丘脑,只有下丘脑具有神经传导和激素分泌的双重功能。神经元之间都是依靠突触相连接的。(2)如果a、、b过程表示激素①分泌的分级调节;c、d的调节过程是:当激素①的含量增加到一定程度时,对甲和垂体的分泌活动起抑制作用。如果激素是性激素,物质b是垂体分泌的促性腺激素。由图分析该激素可以进入到细胞内,不需要载体,所以是自由扩散。(3)图中的I是转录,II是翻译,统称为基因的表达,所以是通过影响基因表达过程而调节生命活动的。(4)如果乙表示的是胰岛B细胞,此时是通过下丘脑的某一区域进行的神经调节,所以该化学物质

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